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教育科學(xué)研究
教育科學(xué)研究

編輯出版：教育科學(xué)研究雜志編輯部
主辦：北京教育科學(xué)研究院;北京廣播電視大學(xué)
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1009-718X


《教育科學(xué)研究雜志》2011年02期目錄

  • 高中多樣化發(fā)展的政策與策略

    尤基守;

  • 高中教育公平的哲學(xué)基礎(chǔ)

    馮建軍;

  • 高中教育變革的法理基礎(chǔ)與可能路徑——基于公民受教育 論文QQ81995535 權(quán)的法律視角

    劉德華;仇冰潔;

  • 理性定位:我國高中階段教育目標(biāo)與內(nèi)容的現(xiàn)實選擇

    康翠萍;

  • 從精英到大眾:我國普通高中教育定位之思考

    廖軍和;李志勇;

  • 普通高中教育目標(biāo):政策表述與學(xué)校選擇

    黃萬飛;孫瑞玉;

  • 面對兒童發(fā)展的可能性:超越成人本位與兒童本位

    劉鐵芳;樊杰;

  • 規(guī)訓(xùn)權(quán)力視域下的學(xué)生維權(quán)——基于師生沖突案例的思考

    杜志強;汪昌權(quán);

  • 我國政—校關(guān)系改革中須明辨的若干關(guān)鍵詞

    馮大鳴;

  • 論權(quán)利視域下的學(xué)生理性不服從:意蘊、規(guī)約和場域構(gòu)建

    楊建朝;

  • 應(yīng)用模糊數(shù)學(xué)方法構(gòu)建學(xué)校教育質(zhì)量評價模型的研究

    王薇;

  • 農(nóng)村中小學(xué)師生關(guān)系考察——基于湖北省洪湖市A鎮(zhèn)的歷史人類學(xué)調(diào)查

    彭虹斌;

  • 合作學(xué)習(xí):熱點冷觀

    蔣波;譚頂良;

  • 培育學(xué)習(xí)共同體 促進有效學(xué)習(xí)——一項校本行動研究

    劉華;

  • 讓懲罰遠(yuǎn)離作業(yè)

    宋立華;

  • 對傳統(tǒng)德育研究的回顧與反思

    張忠華;趙明星;

  • 教師課程角色研究的總結(jié)與反思

    呂紅日;

  • “三分鐘教育學(xué)”征稿啟事

    本刊編輯部;

  • 從“文本”到“實踐”:英國《國家校長標(biāo)準(zhǔn)》實施分析——基于英國國家級

    涂元玲;

  • 教育考察隨筆三則

    朱洪秋;

  • 課堂上,你和學(xué)生有默契嗎?

    陳愛紅;

  • 《教育科學(xué)研究》投稿指南

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