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課程.教材.教法
課程.教材.教法

編輯出版:課程.教材.教法雜志編輯部
主辦:人民教育出版社;課程教材研究所
出版周期:月刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:1000-0186


《課程.教材.教法雜志》2014年10期目錄
  • 第四屆基礎教育改革與發(fā)展論壇啟事

  • 葉圣陶語文教育思想的形成及發(fā)展的軌跡

    商金林
  • 邁向“世界標準”的日本英語教育

    孫晉露
  • 中小學慕課與翻轉(zhuǎn)課堂教學模式研究

    陳玉琨
  • 翻轉(zhuǎn)課堂中國熱的理性思考

    李允
  • 翻轉(zhuǎn)課堂中“翻轉(zhuǎn)掌握教學模式”的應用研究

    田愛麗
  • 翻轉(zhuǎn)課堂顛覆了什么——論翻轉(zhuǎn)課堂的價值與限度

    葉波
  • 中小學教材編寫邏輯體系的反思與重構(gòu)——兼論教材編寫的教學邏輯體系

    杜尚榮 李森
  • 新加坡的品德和公民教育

    王曉梅
  • 教材適切性評價指標體系的理論及實證研究

    王曉麗 蘆詠莉 李斌
  • “愛學習模型”的理論框架與特色

    方向 盛群力
  • 中小學課業(yè)負擔的深層成因與綜合防治

    范永麗
  • 突出地理教科書的探究性——以人教版義務教育地理教科書為例

    劉健
  • 尼日利亞高中學校引入電子課程

    時晨晨
  • 科學課程標準設計的信念與取向

    楊寶山
  • 新課標音樂課程教材編撰的七大關系

     論文QQ81995535 王耀華 郭小利
  • 語文教育目標和任務的探討

    曹明海
  • 積極語用教育觀對“聽說讀寫”論的超越

    潘涌
  • 高考語文(1977—2013)漢字考查題型調(diào)查研究

    桑哲
  • 高中生英語學習動機調(diào)控策略實證研究

    劉宏剛
  • 我與電化教育:舊事追憶

    南國農(nóng)
  • 清末蒙學課本的愛國教育

    孫欣
  • 高中數(shù)學教材核心數(shù)學內(nèi)容的國際比較

    王建磐 章建躍
  • 美國“要素學校聯(lián)盟”課堂實踐初探

    洪明
  • 第十屆全國初等教育學術年會綜述

    李君 楊宏麗
  • 教育學術輯刊 中國教育科學

  • 歡迎訂閱人民教育出版社報刊社期刊

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