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課程.教材.教法

編輯出版：課程.教材.教法雜志編輯部
主辦：人民教育出版社;課程教材研究所
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1000-0186

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促進(jìn)科學(xué)認(rèn)知發(fā)展的高中物理探究教學(xué)模型
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例析科技論文為素材的高考生物學(xué)科命題策略
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