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教書育人
教書育人

編輯出版:教書育人雜志編輯部
主辦:哈爾濱師范大學
出版周期:旬刊出版地:黑龍江省哈爾濱市
語種:中文  ISSN:1008-2549


《教書育人雜志》2013年18期目錄
  • 教育改革既要大膽試,還要防變異

    熊丙奇
  • 基于霍蘭德理論看大學生職業(yè)選擇傾向

    孫平 賈鑫
  • 從在校生問卷調查結果看大學生就業(yè)難問題解決途徑

    尹沾合
  • 畢業(yè)生賣豬肉沒給母校丟臉

    胡樂樂
  • 貧困大學生的學習倦怠與自尊及社會支持間的關系

    盧曉靈 陳貞蘭 張金勇
  • 完善學分制下的高校教學管理——以閩江學院為例

    李美潔
  • 新建地方本科院校學風建設的系統(tǒng)建構與長效機制建設

    廖斌
  • 新時代大學生發(fā)展平臺的搭建

    楊輝
  • 孔子與孟子的教育思想及其對為師者的啟示

    蔣曉彤 牟維珍
  • 教師專業(yè)發(fā)展視域下“授業(yè)研究”對我們的現(xiàn)實啟示

    杜偉
  • 教育的功能與價值概說

    張睿
  • 官德建設需要制度“他律”

  • 宋代書院與歐洲中世紀大學之比較及對當代大學教育的啟示

    袁鳳琴 張晶
  • 近年來我國社會主義核心價值體系研究綜述

    王鈺亮 譚樂
  • 大眾傳媒對社會觀念的影響

    王勇
  • 產(chǎn)學研合作人才培養(yǎng)模式存在的問題及對策

    呂升義 郝佳樂
  • 大學生個性化教育與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

    殷現(xiàn)元
  • 提高高職院校學生素養(yǎng),有效滲透《弟子規(guī)》

    許文靜 崔鳳利
  • 獨立學院人才培養(yǎng)模式探討——以浙江中醫(yī)藥大學濱江學院生物工程專業(yè)為例

    吳昊
  • 普通高校大學生運動參與狀況調查與分析

    張亞晶 周萬斌 梁世君 王金英 王鑫剛 朱振娟 劉蕾
  • 關于女大學生自愛的研究述評

    周友煥 吳繼霞 周懋怡 王志明
  • 南京大學在“信息科學類”新增保密學專業(yè)

  • 排球課堂教學心理氣氛的優(yōu)化

    夏亮 呂小強
  • 高職學生心理健康問題研究

    王紅玲
  • 試論大學生心理健康教育工作的原則與體系

    趙坤
  • 關于提高大學生思想政治教育實效性的再思考

    范傳鴻 李凌希
  • 基于“治未病”思想的高校安全穩(wěn)定工作體系構建

    胡麗偉
  • 論社會主義核心價值體系與高校校園文化協(xié)同育人

    廖小明 李明芳
  • 孝文化對當代大學生的教育意蘊

    王永強
  • 職業(yè)院校學生團隊合作精神的培養(yǎng)

    黃惠珍
  • 在校園文化建設中提升高校學生思想政治教育的實效性

    逯云晶 丁麗 吳青松
  • 運用甲骨文多元化提升兒童的綜合文化素養(yǎng)

    崔曉夫
  • 以就業(yè)為導向的高職英語課程改革

    郝鵬 龍麗娟
  • 關于哈密地區(qū)中職院校建設采礦工程精品課程的幾點建議

    李黎
  • 高職院校單獨招生試點專業(yè)數(shù)學課程改革的實踐和探索

    高紀文
  • 基于首要教學原理的課程教學設計實踐與研究

    吳蘭岸
  • 培養(yǎng)大學生“右腦思維”的教學策略

    陳耿彪
  • 高職英語教學中的教師反饋話語

    寧士杰
  • 大學及其教授的使命

    劉堯
  • 在中職Flash動畫設計教學中任務驅動教學法的應用

    董盈
  • 以綜合英語課堂為載體的英語專業(yè)學生理想信念教育

    韓霞
  • 大學的內在邏輯與外在使命 論文QQ81995535 

    劉堯
  • 大學公共英語與職業(yè)英語教學的銜接問題

    蘇慧琴
  • 淺談中外美術史教學

    吳志剛
  • 淺談“基礎課”問題導入式專題教學

    郭亞莉
  • 美術教學的關鍵是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力

    侯蕾
  • 關于高職學前教育專業(yè)美術教學的思考

    王德強
  • 大學生英語自主學習的影響因素及能力培養(yǎng)

    李厚業(yè)
  • 談比較教學法在高校古代漢語課程中的應用

    呂麗 吳克霜 吳鳳穎 陳燕
  • 論新建地方本科院校大學英語教學——以紅河學院為例

    林黌 楊艷 徐玲
  • 口語實踐認知法在大學英語課中的應用

    趙芳 王艷坤
  • 隱喻思維的構建在大學英語詞匯教學中的實證研究

    程明
  • 建設中國特色世界水準的現(xiàn)代職教體系

    孫善學
  • C語言課程的教學改革與實踐

    朱清華
  • 樹立“以人為本”教育觀 促進高職院校教學改革發(fā)展

    王林毅 馬振峰
  • 軟件測試教學改革與實踐

    賈松浩 楊彩
  • 談獨立學院思政課教學方法改革

    鄭淑榮 胡艾筠
  • 談獨立學院通信原理課程教學改革

    胡琳娜
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