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林區(qū)教學(xué)

編輯出版：林區(qū)教學(xué)雜志編輯部
主辦：黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院
出版周期：月刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語種：中文　　ISSN：1008-6714

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《職教論壇雜志》2008年22期

《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志》2004年09期

《化學(xué)教育雜志》2004年09期

《高等數(shù)學(xué)研究雜志》2012年02期

《職教論壇雜志》2011年35期

《心理學(xué)探新雜志》2012年06期

《成人教育雜志》2010年12期

《職業(yè)技術(shù)教育雜志》2010年02期

《大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)雜志》2014年06期

《林區(qū)教學(xué)雜志》2009年12期目錄

項(xiàng)目教學(xué)法的內(nèi)涵、要素與模式構(gòu)建
黃道業(yè);劉圣春;
黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院人文社科系
高校計(jì)算機(jī)測(cè)控技術(shù)教學(xué)改革初探
沈蓉;齊明俠;
教學(xué)論在大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的運(yùn)用
張開明;
數(shù)碼相機(jī)在研究高速運(yùn)動(dòng)物體中的應(yīng)用
孫東升;
工學(xué)結(jié)合一體化《市場(chǎng)營(yíng)銷實(shí)務(wù)》課程開發(fā)研究
馬劍鋒;
高職《生物產(chǎn)品分析與檢驗(yàn)技術(shù)》項(xiàng)目課程開發(fā)的研究
陸正清;劉長(zhǎng)春;劉連成;
淺談我國(guó)關(guān)于股東分紅權(quán)立法的不足及對(duì)策
喬海麗;
關(guān)于高職學(xué)生職業(yè)規(guī)劃能力的調(diào)查
張美芳;
構(gòu)建基于工作過程學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程的思考
曹鳳云;
平面設(shè)計(jì)專業(yè)校本教材開發(fā)的思考
王永紅;
關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué) 論文QQ81995535 校教學(xué)管理隊(duì)伍建設(shè)的幾點(diǎn)思考
劉井飛;楊日晨;
論“參與型”新課型實(shí)施的基本策略
李晶;
關(guān)注被教育遺忘的角落——“灰色學(xué)生”
陳榮燕;
實(shí)現(xiàn)牡丹江市幼兒教育公平之我見
沈躍珊;
語文課堂練習(xí)設(shè)計(jì)初探
宋亞林;
低年級(jí)識(shí)字教學(xué)方法初探
袁艷;
在低年級(jí)漢語拼音教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
周莉莉;
當(dāng)代大學(xué)生的佛教信仰狀況分析及對(duì)策思考
劉金升;白延泉;
如何當(dāng)好職業(yè)學(xué)校班主任
潘明禮;
德行并進(jìn) 提高品德教育的實(shí)效性
戴玉蘭;
論大學(xué)英語教學(xué)中的文化輸入
倪來成;
淺析濟(jì)慈最后的頌歌
劉穎;
議英漢差異與定語從句的翻譯
殷勤;
高職英語教學(xué)中跨文化交際素養(yǎng)的浸潤(rùn)
吳丹綺;
高校雙語教學(xué)的現(xiàn)狀分析及啟示
李媛媛;
窺一斑而知全豹——淺析如何通過標(biāo)題更好地閱讀英語新聞
王敏;
英語詞匯歧義現(xiàn)象及其語言價(jià)值探討
李慶予;
關(guān)聯(lián)理論及其對(duì)閱讀理解的解釋力探究
苑廣濱;
緘默知識(shí):優(yōu)化英語教師教學(xué)行為的內(nèi)在契機(jī)
高戰(zhàn)榮;魏學(xué)斌;
基于多媒體網(wǎng)絡(luò)英語教學(xué)模式下聽說環(huán)境的構(gòu)建
許偉燕;
商務(wù)會(huì)話中間接言語行為的語體色彩
劉艷;董巖;
英語閱讀教學(xué)中自主閱讀能力的培養(yǎng)
徐平;
如何在交際活動(dòng)中培養(yǎng)高職學(xué)生的英語交際策略
虞文清;
應(yīng)用支架式教學(xué)模式培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力
孫東成;
自主學(xué)習(xí)中的教師中介作用
周飛;
從認(rèn)知心理學(xué)的模式識(shí)別看翻譯過程
董時(shí)雨;
詞匯模因概念在英語教學(xué)中的初探
周雙;
多媒體環(huán)境下的法語閱讀課程設(shè)計(jì)與展示
田俊雷;
談?wù)Z境理論與交際意圖在旅游英語聽說教學(xué)中的應(yīng)用
史紅梅;
淺議芥川龍之介歷史小說與日本古典文學(xué)
湯健鵬;
淺析GIS在環(huán)境科學(xué)中的應(yīng)用
劉春玲;鄒鵬;
π網(wǎng)絡(luò)零相位法石英晶片的單片機(jī)測(cè)試系統(tǒng)設(shè)計(jì)
田立苗;
關(guān)系模式到XML模式映射方法的研究
宋春秀;
談Photoshop快捷鍵組合操作
趙義;
對(duì)我國(guó)森林公安圖書館情報(bào)信息資源建設(shè)的探討
魏毅;
突出實(shí)用性改革高職計(jì)算機(jī)教學(xué)
穆慶華;
中學(xué)生利用多媒體提高學(xué)習(xí)效率的現(xiàn)狀調(diào)查
馬青;
高等數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
孫保炬;
數(shù)學(xué)解題的回顧
王文齋;
常微分方程開放式習(xí)題課的案例與實(shí)踐
賈諾;王玉文;杜娟;
泰勒級(jí)數(shù)與泰勒公式芻議
董延武;
新課程標(biāo)準(zhǔn)下的初中化學(xué)“緒言”課教學(xué)策略
盛詩凱;
激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)興趣的幾種方法
孫橫章;
優(yōu)化化學(xué)教學(xué)流程促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)
錢景華;
關(guān)于身心相關(guān)性對(duì)高校體育教育理念影響之研究
吳哲;
激發(fā)大學(xué)生體育學(xué)習(xí)興趣的創(chuàng)新策略研究
沈雪峰;
鹽城市中學(xué)體育教育的現(xiàn)狀分析及對(duì)策研究
王益榮;
如何在美術(shù)課堂中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
張淞強(qiáng);
寫實(shí)藝術(shù)的情感
李亞麗;
開放型教學(xué):職業(yè)學(xué)校美術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)的新要求
裴霞;
音樂學(xué)科發(fā)展性學(xué)生評(píng)價(jià)的思考與實(shí)踐
朱小義;
淺談糧食加工企業(yè)的成本控制
姜春輝;
對(duì)高等學(xué)校固定資產(chǎn)計(jì)提折舊的幾點(diǎn)建議
趙麗莉;
淺談造船業(yè)規(guī)�；l(fā)展對(duì)環(huán)境的影響
費(fèi)正皓;
基于指數(shù)平滑法的糧食作物播種面積預(yù)測(cè)研究
丁立超;
《林區(qū)教學(xué)》編輯部稿約

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

項(xiàng)目教學(xué)法的內(nèi)涵、要素與模式構(gòu)建

黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院人文社科系

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教學(xué)論在大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的運(yùn)用

數(shù)碼相機(jī)在研究高速運(yùn)動(dòng)物體中的應(yīng)用

工學(xué)結(jié)合一體化《市場(chǎng)營(yíng)銷實(shí)務(wù)》課程開發(fā)研究

高職《生物產(chǎn)品分析與檢驗(yàn)技術(shù)》項(xiàng)目課程開發(fā)的研究

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構(gòu)建基于工作過程學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程的思考

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關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué) 論文QQ81995535 校教學(xué)管理隊(duì)伍建設(shè)的幾點(diǎn)思考

論“參與型”新課型實(shí)施的基本策略

關(guān)注被教育遺忘的角落——“灰色學(xué)生”

實(shí)現(xiàn)牡丹江市幼兒教育公平之我見

語文課堂練習(xí)設(shè)計(jì)初探

低年級(jí)識(shí)字教學(xué)方法初探

在低年級(jí)漢語拼音教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

當(dāng)代大學(xué)生的佛教信仰狀況分析及對(duì)策思考

如何當(dāng)好職業(yè)學(xué)校班主任

德行并進(jìn) 提高品德教育的實(shí)效性

論大學(xué)英語教學(xué)中的文化輸入

淺析濟(jì)慈最后的頌歌

議英漢差異與定語從句的翻譯

高職英語教學(xué)中跨文化交際素養(yǎng)的浸潤(rùn)

高校雙語教學(xué)的現(xiàn)狀分析及啟示

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關(guān)聯(lián)理論及其對(duì)閱讀理解的解釋力探究

緘默知識(shí):優(yōu)化英語教師教學(xué)行為的內(nèi)在契機(jī)

基于多媒體網(wǎng)絡(luò)英語教學(xué)模式下聽說環(huán)境的構(gòu)建

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應(yīng)用支架式教學(xué)模式 培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力

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高等數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

數(shù)學(xué)解題的回顧

常微分方程開放式習(xí)題課的案例與實(shí)踐

泰勒級(jí)數(shù)與泰勒公式芻議

新課程標(biāo)準(zhǔn)下的初中化學(xué)“緒言”課教學(xué)策略

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如何在美術(shù)課堂中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力

寫實(shí)藝術(shù)的情感

開放型教學(xué):職業(yè)學(xué)校美術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)的新要求

音樂學(xué)科發(fā)展性學(xué)生評(píng)價(jià)的思考與實(shí)踐

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對(duì)高等學(xué)校固定資產(chǎn)計(jì)提折舊的幾點(diǎn)建議

淺談造船業(yè)規(guī)�；l(fā)展對(duì)環(huán)境的影響

基于指數(shù)平滑法的糧食作物播種面積預(yù)測(cè)研究

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項(xiàng)目教學(xué)法的內(nèi)涵、要素與模式構(gòu)建

應(yīng)用支架式教學(xué)模式培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力

優(yōu)化化學(xué)教學(xué)流程促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)

淺談造船業(yè)規(guī)�；l(fā)展對(duì)環(huán)境的影響