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河北教育(教學(xué)版)
河北教育(教學(xué)版)

編輯出版:河北教育(教學(xué)版)雜志編輯部
主辦:河北省教育廳
出版周期:月刊出版地:河北省石家莊市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1004-6208


《河北教育(教學(xué)版)雜志》2015年10期目錄
  • 留住美麗 花香四溢——故城縣鄭口第一小學(xué)校本教研專(zhuān)訪

    葛典社
  • 讀懂自己

    徐友新
  • 專(zhuān)注高效課堂 提高教學(xué)質(zhì)量

    李同旺
  • 與校本教研共成長(zhǎng)——走進(jìn)故城縣鄭口第一小學(xué)

  • 小組合作學(xué)習(xí)中的現(xiàn)狀分析及對(duì)策

    呂鳳樓
  • 微課“語(yǔ)言”需要注意的問(wèn)題——以《把字句和被字句》為例

    鄧大龍 洪劬頡
  • 彰顯文體特征 著力表達(dá)特色——《說(shuō)勤奮》教學(xué)實(shí)踐與思考

    朱瑛
  • 根據(jù)預(yù)習(xí)情況,決定教師教學(xué)作為

    嚴(yán)育洪
  • 讓作文追趕生活的步伐——我的作文故事(3)

    黃桂林
  • 三步潤(rùn)澤童心 寫(xiě)話別樣風(fēng)景——低年級(jí)寫(xiě)話教學(xué)策略點(diǎn)滴談

    王芳
  • 優(yōu)化學(xué)習(xí)材料 改進(jìn)計(jì)算教學(xué)——以“三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算”教學(xué)為例

    宋有銀 朱宇
  • 關(guān)注核心問(wèn)題 豐富策略?xún)?nèi)涵——以“用列表策略解決問(wèn)題”教學(xué)為例

    劉愛(ài)東
  • 巧用思維導(dǎo)圖 助力讀寫(xiě)課輕負(fù)高質(zhì)——談Mind Mapping在小

    劉美芳
  • 有效依托教材 培養(yǎng)閱讀技能

    李秋麗
  • 建設(shè)有生長(zhǎng)的語(yǔ)文課堂——《自己的花是讓別人看的》教學(xué)賞析

    袁炳飛
  • 適切的指導(dǎo):讓“學(xué)”看得見(jiàn)——略讀課文《小木偶的故事》教學(xué)片段及思考

    沙建華
  • 順勢(shì)而為,讓課堂煥發(fā)活力

    王永成
  • 給課堂畫(huà)上完美的句號(hào)——特級(jí)教師華應(yīng)龍課堂結(jié)尾藝術(shù)賞析

    申武廣
  • 提高小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)策略的有效性——IS this your pen

    陳劍
  • 定準(zhǔn)目標(biāo) 放飛思 維敢于質(zhì)疑——由“乘法比加法難”引發(fā)的思考

    季麗清
  • 語(yǔ)文教學(xué),讓美走進(jìn)學(xué)生的心靈

    翟愛(ài)華
  •  論文QQ81995535 抓住“生成” 點(diǎn)亮課堂

    張國(guó)英
  • 要注重學(xué)生英語(yǔ)思維能力的培養(yǎng)

    張維娟
  • 音樂(lè)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)

    王玉媛
  • 讓數(shù)學(xué)課堂彰顯生命的色彩——記青龍縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師孫立革

    陳曉華
  • 當(dāng)一個(gè)語(yǔ)文老師,真好

    黃榮霞
  • 儒家之“博”

    田建平
  • 自控力,讓你生活得更幸!x《自控力》

    萬(wàn)巧麗
  • 秋日養(yǎng)生話“三防”

    范恒 劉用良
  • 秋日菜譜一例

    宋成霞
  • 故城縣鄭口第一小學(xué)書(shū)畫(huà)作品

  • 河北心神信息技術(shù)有限公司

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