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教學(xué)研究
教學(xué)研究

編輯出版:教學(xué)研究雜志編輯部
主辦:燕山大學(xué)
出版周期:雙月刊出版地:河北省秦皇島市
語種:中文  ISSN:1005-4634


《教學(xué)研究雜志》2015年02期目錄
  • 承德一中簡介

  • 中美大學(xué)校長的群體特征及其權(quán)力對比

    王彥霞 石曉麗
  • 大學(xué)生學(xué)習(xí)情況調(diào)查與本科教育反思

    龐海芍 毋海晶
  • 非正式環(huán)境中的科學(xué)學(xué)習(xí)及其評價

    湯雪平
  • 在概率統(tǒng)計教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生進行研究性學(xué)習(xí)的若干措施

    張冬梅 王辛剛 高雪芬
  • 翻轉(zhuǎn)課堂下“學(xué)懂悟會”教學(xué)模式的化育意義

    楊亞芳
  • 分段/分級模塊化—自主學(xué)習(xí)的教學(xué)模式的探索與實踐

    陳偉
  • 系統(tǒng)工程視角下的研究生協(xié)同創(chuàng)新教育模式

    劉新建 房俊峰 謝姝琳
  • 高校內(nèi)部研究生聯(lián)合培養(yǎng)與協(xié)同管理的創(chuàng)新機制研究——以合肥工業(yè)大學(xué)環(huán)境

    李如忠 彭書傳 胡淑恒 張妍
  • 研究生教育內(nèi)部質(zhì)量保障機制的現(xiàn)狀及對策——基于北京某市屬高校碩士畢業(yè)

    侯瑩 楊慶 羅琳
  • 高校教師專業(yè)發(fā)展的理論與實現(xiàn)途徑研究

    王玲
  • 英語課堂教學(xué)“有效提問”探微

    楊修平
  • 以“總體國家安全觀”為導(dǎo)向的高校國防教育教學(xué)內(nèi)容改革的研究

    閆忠林 龔衍麗
  • 材料腐蝕原理伴隨性作業(yè)的設(shè)計和實施效果

    李衛(wèi)平 劉慧叢 朱立群
  • “崗位職責(zé)驅(qū)動法”在物流管理本科專業(yè)培養(yǎng)中的應(yīng)用

    蔣麗 龍?zhí)鞇?董駿峰 陸文星
  • 電影在高校管理學(xué)科中的教輔作用與應(yīng)用策略初探

    楊東進
  • 學(xué)術(shù)論文撰寫課程的“翻轉(zhuǎn)”教學(xué)設(shè)計與實施——以江南大學(xué)至善學(xué)院文科專

    高俠
  • 基于“活化教室”模式的教學(xué)方法設(shè)計及實踐——以氣壓傳動與控制專業(yè)課程

    趙苓 姚靜 吳曉明 孔祥東
  • 建構(gòu)主義教學(xué)模式在國際政治專業(yè)中的應(yīng)用研究——以國際政治概論為例

    齊興霞 王愛冬
  • 德國“雙元制”教育模式在我國高等工程教育中的拓展 論文QQ81995535 與實踐

    余五新 童幸生 李堯
  • 任職教育中裝備實踐教學(xué)新體系構(gòu)建與運用

    黃景德
  • 基于交互式網(wǎng)絡(luò)平臺的工程教育課程改革研究與實踐

    寧姍 曲芳 王婷婷 馬鶴瑤 盧同剛
  • 基于OpenStack的網(wǎng)絡(luò)安全實驗平臺

    廉龍穎 王希斌 劉文強 陳榮麗
  • 以學(xué)生為中心深化實踐育人改革

    苗玉鳳 初建瑋 閆興亞
  • 機器人技術(shù)基礎(chǔ)實驗教學(xué)的改革與實踐

    唐艷華 張慶玲
  • 基于STM32自開發(fā)實驗板的第二課堂創(chuàng)新能力培養(yǎng)

    黨會
  • 阿莫納什維利小學(xué)實驗班教學(xué)模式的啟迪——基于格雷欣法則對人力資源培養(yǎng)

    任君翔 朱振環(huán)
  • 兒童情緒與社會性發(fā)展水平測評工具的編制——以西安市準(zhǔn)備入學(xué)的大班兒童

    楊宇婧
  • 小學(xué)機器人教學(xué)微課制作策略初探

    付麗霞 楊海茹 羅志國
  • 張家口一中簡介


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