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教學研究
教學研究

編輯出版:教學研究雜志編輯部
主辦:燕山大學
出版周期:雙月刊出版地:河北省秦皇島市
語種:中文  ISSN:1005-4634


《教學研究雜志》2014年03期目錄
  • 燕山大學優(yōu)秀生源基地 河北棗強中學

  • 學習創(chuàng)新·方法創(chuàng)新·教育創(chuàng)新——勢科學與教育學理論研究之十二

    李德昌 黃旺生 李德建
  • 論盧梭自然主義教育思想的現(xiàn)代啟示

    王天民 李月穎
  • 英國公民教育人文關懷的實踐路徑及其啟示

    劉先銳
  • 一種基于模糊決策的大學畢業(yè)生學習成績評測方法

    李華
  • 年級、學業(yè)成績與小學生學習策略關系的研究

    黃學梅 劉建偉
  • 注釋方式與語言水平對詞匯附帶習得的影響研究

    戴俊紅
  • 用微移動學習方式建構(gòu)大學英語詞匯教學合作互動新模式

    畢鵬暉
  • 普通高校生均培養(yǎng)成本計量模式研究

    宣杰 畢英英 陳晶璞 杜美澄
  • 試論高校職業(yè)指導改革與實踐

    李斌
  • 我國高校本科人才培養(yǎng)模式優(yōu)化路徑研究

    林丹明 龍月娥
  • 走向后信息時代的微課程范式

    何旭
  • 食品衛(wèi)生學重點課程建設與實踐

    祝霞 韓舜愈 梁琪 牛黎莉 張波
  • 經(jīng)濟類本科計量經(jīng)濟學教學存在的問題與思考

    周兆平
  • 大學英語教學的困境和課外延伸模式探索

    劉艷紅
  • 以學科內(nèi)容為依托的計算思維能力培養(yǎng)

    彭柳芬 周怡 劉艷松
  • 計算機控制系統(tǒng)設計理論與實驗一體化同步教學系統(tǒng)研究

    樊澤明 梁振濤 任靜
  • 基于建構(gòu)主義的土力學課程教學初探

    丁軍霞 湯勁松 熊保林
  • 生態(tài)體驗視域下大學生心理健康教育課程教學探究

    段元梅
  • CDIO教育理念下的機械類課程改革與實踐

    蔡星周 趙石巖
  • 高校國防教育課程教學的問題及改革措施探析

    李科
  • 工程流體力學課程應用化教學改革研究

    李楠 張財紅
  • 科學引領 重在應用——綜 論文QQ81995535 合大學音樂專業(yè)復調(diào)課規(guī)范教學的一點建議

    馬玉峰 王明怡
  • 多學科支撐下的政治學原理教學改革研究

    王淑琴
  • 校企協(xié)同構(gòu)建卓越機械工程師培養(yǎng)模式的探索與思考——以南通大學為例

    王恒 花國然 何鳳昇 劉兆平
  • 價值工程方法在工科實踐教學中的運用

    陳澤軍 周正 袁新建 黃光杰
  • 地方院校工業(yè)設計專業(yè)產(chǎn)學研合作教育的創(chuàng)新與實踐

    劉剛田 劉麗娜 楊曉帆 許菁斐
  • 基于CDIO的機械電子工程專業(yè)實驗教學探索與實踐

    朱學軍 張慶玲 李富娟 史艷國
  • 化工虛擬仿真實驗教學探索與實踐

    宋建爭 李建軍 張永強
  • 透視當前中小學的合作學習:異化與超越

    陳龍翔 張偉平
  • 英國課程改革新標準述評

    吳曉晶
  • 試述幼兒數(shù)學形象思維的培養(yǎng)

    莊愛平
  • 中小學校體育人身傷害的原因及其對策分析

    張子龍 段煉
  • 燕山大學優(yōu)秀生源基地 河北武邑中學


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