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化學教育
化學教育

編輯出版：化學教育雜志編輯部
主辦：中國化學會
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1003-3807


《化學教育雜志》2009年11期目錄

  • 避孕藥中的化學

    馬子川;張英鋒;鄭曉珍;趙琳;

  • 中學化學與現(xiàn)代化學的一個結合點——摻雜銀納米二氧化鈦材料的抗菌機理

    蔣濤;王明召;

  • 再談脲醛樹脂膠黏劑

    楊明生;邱寒;

  • 試論化學教學情境創(chuàng)設中人文精神的滲透

    姜建文;

  • 快樂化學 伴你成長——讀美國高中化學教科書有感

    趙麗;

  • 高中化學新教材宏觀層面呈現(xiàn)方式的研究

    王秀忠;孔令鵬;

  • 挖掘新教材習題教學潛在價值的方法研究

    季紅娟;劉成坤;

  • 科研成果轉化為綜合性、設計性實驗的教學探索與實踐

    曹小華;喻國貞;雷艷紅;劉新強;謝寶華;

  • 新課改下的“乙酸”課堂實錄與教學反思

    白建娥;

  • “化學鍵”學習方法探析

    何剛;程萍;

  • 勒夏特列原理對教師理解化學平衡的負面影響

    廖梁;張善培;

  • 基于手持技術環(huán)境的化學研究性學習例析——影響氯化鐵水解條件的探究

    鄧峰;錢揚義;鐘映雪;譚顯華;劉麗明;羅少娟;江世忠;

  • 2010年(暨第五屆)“全國實驗區(qū)高中化學新課程實施成果評比及交流活

  • 建立綠色化學理念 深化化工工藝學教學改革

    杜榮斌;劉濤;孔學軍;張德生;

  • 化工類本科畢業(yè)設計存在的問題及其應對策略的探索與實踐

    李學琴;

  • 新課程背景下高考化學復習的思維變革

    朱志江;

  • 重視基礎 聯(lián)系課改 呈現(xiàn)綜合 體現(xiàn)創(chuàng)新——2009年全國高考理

    李俊生;王麗華;武永剛;

  • 制約青年化學教師教學能力提高的原因探討

    戴志群;

  • 新課程理念下科學課教師基本素養(yǎng)調查與繼續(xù)培訓研究——以寧夏靈武市課改

    吳茂江;

  • 化學新課程教學中學生自主學習能力現(xiàn)狀調查

    譚韶偉;畢華林;

  • 高三化學選修班學生對“溫室效應”的認知調查

    劉建祥;

  • 初三化學作業(yè)情況的調查與實踐改進

    余麗蓉;何彩霞;

  • 利用化學實驗圖庫繪制實驗裝置圖

    崔書華;于金秀;

  • 利用現(xiàn)代傳感技術繪制酸堿中和滴定曲線

    蔡碧霞;

  • 利用現(xiàn)代傳感技術演示放電制備一氧化氮

    董金水;

  • DIS探究酒精燈火焰的溫度

    江軍;

  • 酒精燈加熱效率的實驗探究

    王立平;盧玉妹;王詠梅;萬麗;許明遠;

  • 微波輻射條件下鋅與氯化鐵溶液反應的研究

    季曉亮;王錦化;

  • 利用超聲波輔助合成己二酸

    劉天寶;彭艷芬;

  • 介紹一種新型針筒氣體發(fā)生器

    何天森;何海娟;

  • 例談微型單向閥在中學化學實驗中的應用

    謝培軒;廖全堂;陸燕海;

  • 探究空氣成分的新方法

    趙東洋;

  • 乙醇的催化氧化實驗改進

    李周平;張樂偉;

  • 從學科視角解析《化學反 論文QQ81995535 應原理》教材中的幾個問題

    李秀;孫聞東;

  • 關于氫氧化亞鐵的幾個問題

    嚴宣申;

  • 電解濃氯化銅溶液出現(xiàn)“黑色”現(xiàn)象的探究

    彭俊;

  • 為什么普里斯特利至死捍衛(wèi)燃素說

    袁振東;

  • 化合價的歷史演變

    朱玉軍;李宗和;

  • 美國《化學教育》Classroom Activity欄目內容呈現(xiàn)形式

    熊言林;馬善恒;

  • 引領實驗課程改革 促進實驗素養(yǎng)發(fā)展——評鄭長龍教授主編的《化學實驗

    潘鴻章;

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