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海外英語
海外英語

編輯出版：海外英語雜志編輯部
主辦：安徽科學技術出版社
出版周期：半月刊出版地：安徽省合肥市
語種：中文英文　　ISSN：1009-5039


《海外英語雜志》2012年02期目錄

  • 基于關聯(lián)理論下的推理空間等距原則探討林語堂《中國的智慧》中的翻譯特點

    高巍;程梅玉;馬國華;

  • 《海外英語》征稿啟事

  • 談真實語言輸入對提高漢英口譯能力的作用

    李華;雷若微;

  • 網絡文化視閾下的漢英新詞研究

    李建華;溫蘇婭;

  • 二語習得中的石化成因研究

    李曉嵐;肖惜;

  • 唐山市高校創(chuàng)新型復合外語人才本土化培養(yǎng)的實踐途徑

    李學欣;李旸;

  • Research on Category of Maritime E

    宋維狀;

  • 韓愈《原毀》英譯初探

    王幼明;賀川;

  • The Translation of the Idioms and

  • 管窺美國小學課堂管理文化

    楊靜林;

  • Chinese College Students' Use of C

    杜愛玲;

  • Research and Study on Cooperative

    董曉霞;高炯;

  • 圖示理論在大學藝術生聽力教學的應用

    郭玫;劉俊英;

  • 理工院校大學公共英語教師的嬗變

    郭時海;李永秋;

  • 文體學視角下的英語寫作教學

    黃蘭花;

  • How to Overcome the Negative Effec

    胡燕;

  • Strategy-based Listening Instructi

    江曉敏;

  • 概念整合理論下的英語教學

    羅飛;

  • On Teacher Talk in ELT Classroom T

    李燕;

  • 語用學理論指導下的大學英語口語教學

    劉莉;

  • A Literature Review of Chinese Kin

    劉曉靜;

  • 淺談課文預習在教學中的應用

    劉香瓊;

  • 構建教師學習共同體,促進教師專業(yè)發(fā)展

    莫玲玲;

  • 淺析詞塊理論在大學英語寫作中的作用

    譚平;

  • 財經類院校英語教師培養(yǎng)機制研究

    王春玲;竇鈺婷;

  • 大學生提高應用能力和多元文化認知能力的研究和實踐

    汪春秀;

  • 以讀促寫提高英語寫作水平的研究

    王利民;

  • 也談雙語教學中的教學主體性

    薛媛;鐘麗佳;

  • 網考背景下的大學生英語聽說能力培養(yǎng)模式探索

    肖艷玲;陳鳴芬;

  • 克拉申語言輸入假說及其對外語教學的影響

    朱麗娜;

  • 元認知策略訓練對高職英語學習者聽力理解的作用效果

    周琪棋;

  • 中國英語的研究及其對我國英語教學的啟示

    陳愛華;

  • On Cultivating Students' Intercult

    陳有;蔣業(yè)梅;

  • 45分鐘,“撬開”不會說英語的嘴——中職英語口語教學的實踐反思

    陳葉;

  • 論情景教學法在高職院校商務英語口語教學中的應用

    駱彩燕;

  • 研究性學習在高中英語教學中的應用初探

    林慶北;

  • 如何激發(fā)中職學生的英語學習興趣

    羅聞璟;

  • 中職英語口語教學生態(tài)課堂的構建

    黎喜歡;

  • 淺析高職英語教學的現(xiàn)狀及對策

    梁振;

  • 從聯(lián)想測試看高職英語詞匯教學

    謝晴;

  • 論重慶高職院校中外合作辦學中英語教學的主要問題及對策

    張科;

  • 高職商務英語函電整體教學改革研究

    張明志;

  • 高職商務英語寫作分類教學初探

    翟映華;

  • 高職院校英語教學中學生自主學習能力的培養(yǎng)

    李敏;

  • The Phenomenon of Fossilization an

    韓佳坤;

  • 我的“詞匯教學”

    江玲;

  • 英語閱讀理解文章問題設定評價體系研究

    劉杰;

  • 漢英詞匯對比教學應用

    麥玲;

  • 批判式討論小組對英語寫作修改的影響的現(xiàn)狀調查

    宋麗云;徐彩霞;

  • On Teachers' Role in Spoken Englis

    楊玉珺;

  • 中職旅游專業(yè)英語教學探析

    曾婉華;

  • Based on the Features of E-Approac

    張序婭;

  • 淺析整體語言教學法在初中英語教學中的啟示

    鄒艷;

  • Formative Assessment and English L

    鄧冬至;

  • “家校合作”在提高中學生英語素質中的作用

    胡偉;

  • 模因論指導下的大學英語多媒體教學

    何昕;

  • An Investigation of English Readin

    劉磊;

  • 談交互式教學法如何走向大學英語課堂

    石睿;

  • 上海初中生寒假英語新課學習情況調查——2011年上海師范大學學生寒假

    陶海宗;

  • 基于多元智能理論的大學英語課堂活動設計

    汪冬瑾;

  • 通信服務英語之教法研究

    吳妍;

  • “i+1”理論與大學英語分級教學——以鄖陽師范高等�？茖W校為例(英文

    楊鴻;

  • 利用英文歌曲優(yōu)化大學英語教學

    葉一青;

  • 語言經濟學視角下的高等外語教育改革

    張華;

  • 涉外秘書英語教學中跨文化交際能力的培養(yǎng)

    朱琦娜;

  • 歸化和異化理論在英文電影片名翻譯的應用

    陳丹賓;

  • 政治外宣翻譯的“化繁為簡”與“化簡為繁”

    鄧含能;

  • 翻譯研究中語法隱喻

    鄧玉榮;

  • 生態(tài)學視域下的金融翻譯研究

    樊慧敏;

  • 《飲酒》第五首詩英譯文的經驗功能分析

    范娜;王初艷;

  • 翻譯即改寫——陳獨秀對泰戈爾詩歌的譯介與改寫

    黃靜;

  • 論文學翻譯的文化創(chuàng)造功能

    荊薇;

  • Negative Cultural Transfer in Engl

    蔣曉峰;

  • 疊詞在兒童文學翻譯中的運用

    劉小霞;

  • 淺析中文網絡熱點詞匯的翻譯

    林曉穎;

  • 跨文化背景下歸化和異化策略在習語翻譯中的應用

    單力昂;

  • 論翻譯的歸化異化與文化傳播

    梁倩;

  • 語篇分析視角下英語翻譯及其應用探討

    孫先武;

  • Translation Principles and Methods

    萬浩;

  • The Translation of Brand Names

    翁俊卿;

  • 淺談中國傳統(tǒng)美食的英文翻譯

    王麗君;朱惠娟;陳梅蘭;

  • Exploring the Importance of Faithf

    徐虹;

  • C-E Translation of News under the

    熊愷茵;

  • 翻譯本質中譯者的體現(xiàn)和意義

    徐敏;李蓮花;

  • 簡論大學生翻譯實踐應堅持的原則

    肖著華;

  • 《翻譯研究的現(xiàn)實轉向》之評析

    楊凡;

  • A Discussion on the Role of First

    張禕;

  • 《翻譯批評:潛力與制約》簡評

    張麗梅;

  • 從功能派翻譯理論看《蘭亭序》的翻譯

    趙卿;

  • 重識佛經翻譯中文質論的演變

    鄒維佳;

  • 李白詩歌英譯認知模式研究

    張毅;

  • 張愛玲自譯作品的女性主義闡釋

    王耀華;

  • 一曲悲壯的贊歌——論《法國中尉的女人》薩拉的“病”

    程美林;

  • 安妮·塞克斯頓詩歌中童話改寫的后現(xiàn)代特征

    房琳琳;

  • “�？菔癄�”——中英愛情詩體現(xiàn)的中英愛情觀差異

    甘露;習傳進;

  • 從沃爾特·米提的白日夢窺視他的死本能

    黃金雷;

  • The Appreciation of “Everyday Use”

    康宏偉;

  • 淺談《追風箏的人》之重復的藝術手法

    雷星月;何金星;

  • 夢與白日夢——弗洛伊德的文藝理論解析

    李永霞;

  • Understanding Ahab: A Tragic Hero

    牛張莉;

  • Application of Symbolism in Willia

    歐陽清靜;

  • Phoenix in Chinese Culture

    吳學進;符章瓊;

  • 蛻變——淺析《喜福會》中的女性形象

    王穎;

  • The Call of the Soul: The comparis

    文艷春;

  • 更正

  • 《豌豆公主》中的皇后與豌豆

    姚文麗;

  • The Absurdity in Beckett's Endgame

    趙文娟;

  • 從林譯《塊肉余生述》看意識形態(tài)對翻譯的操控

    張景景;

  • 從文化習俗的差異現(xiàn)象談跨文化交流

    鄭麗君;

  • “合作原則 論文QQ81995535 ”的違反及其在《重返巴比倫》中的作用

    張梅莉;

  • A Playing Game——On the Relationshi

    趙萍;蘇穎;

  • V.S.奈保爾《米格爾街》中的敘述話語分析

    秦云;

  • The Manifestation of Sublimity in

    王翰芬;

  • 淺析俄漢動物詞語的文化情感

    程靜;

  • 基于真實語料的口頭話語體裁對比研究——以非正式對話和訪談為例

    陳瑤瑤;

  • The Person Deixis "We" and its Int

    洪麗;

  • 國際商務英語信函中模糊語言的語用效果分析

    胡銀濤;江玉玲;

  • 《籬笆》中的象征及隱喻

    靳沁方;

  • 可及性理論和代詞回指意義的解讀

    劉恒;

  • The Language Styles in The Adventu

    李嘉賢;

  • 淺談英漢語言禁忌的相似性與差異性

    魯曉麗;

  • On Cognitive Mechanism of Metonymy

    劉彥娟;

  • 關聯(lián)理論視角下網絡英語新聞標題的語用分析

    師忠華;鄭書云;

  • 試從認知言語學角度分析日語的曖昧表達

    王微;

  • 會話中闡述性話語標記語的語用功能研究

    項真珍;

  • 英漢語的照應和替代功能對比分析

    楊劍英;

  • Rectifying Names Is a Must——Xun Zi

    易蘭;

  • On Hyponymy and Semantic Fields

    袁云博;

  • 淺析從“詞典釋義”到“語境義”的轉化——以英語抽象名詞為例

    左傳果;

  • 突發(fā)性災難報道的批判性話語分析——以汶川災難報道為例

    張丹;

  • 淺析“語言風格”在《京華煙云》中文譯本中的體現(xiàn)

    張屏;

  • 閱讀文本中詞匯出現(xiàn)頻率對詞匯附帶習得的影響研究

    崔艷萍;張四友;鄭丹;

  • 網絡流行語“hold住”的認知語用分析

    周余瑞;楊偃成;

  • Binding in English Sentences

    程淑芳;

  • A Cognitive Approach to the Analys

    陳霞;

  • To Comprehend American Social Cult

    賀丹妮;

  • 澳門本地大學生英語自主學習現(xiàn)狀調查

    黃穎昌;

  • With Respect to Academic Achieveme

    劉曉靜;

  • Applications of Green Design in Of

    代秀峰;張琲;

  • The Introduction of Critical Think

  • The Influence of Implicit and Expl

    羅小曼;

  • The Construction of the Building E

    李信仕;

  • 從篇章信息論角度解讀英語新聞語體中的名詞化現(xiàn)象

    江名國;

  • 東西方文化中的空間語言差異與外語教學

    王志敏;余美根;
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