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基礎(chǔ)教育研究

編輯出版：基礎(chǔ)教育研究雜志編輯部
主辦：廣西教育學(xué)會(huì)
出版周期：半月刊出版地：廣西壯族自治區(qū)南寧市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1002-3275

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河池市高級(jí)中學(xué)
王生:研究型教師
要將教書當(dāng)成“學(xué)問(wèn)”做
王生
論“預(yù)學(xué)”的實(shí)踐意義與小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)變革
費(fèi)嶺峰
我國(guó)教師德育專業(yè)化研究的現(xiàn)狀、不足與展望
王彩麗
葉圣陶教育理論在德育實(shí)踐中的應(yīng)用與思考
王小倩
開心農(nóng)場(chǎng)建設(shè)的實(shí)踐與探索
杜鳳巧
學(xué)校文化視角下的薄弱學(xué)校改造研究——以A中學(xué)為例
鄧亮
教師自主發(fā)展示范學(xué)校的探索
駱增翼王錦起
農(nóng)村初中歷史教師專業(yè)知識(shí)發(fā)展現(xiàn)狀及完善策略研究
李斌
幼兒教師合作學(xué)習(xí)存在的問(wèn)題與對(duì)策
張鵬妮
踐行生成教學(xué) 構(gòu)建生命課堂
王曉麗
對(duì)蘇教版小學(xué)語(yǔ)文教材的解讀與反思
馮文全孫麗敏
“手寫漢字”已經(jīng)成為亟需保護(hù)的傳統(tǒng)文化
秦佑星
物理教學(xué)語(yǔ)言的學(xué)科特征及其表達(dá)要求
應(yīng)向東
新課程背景下中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)的現(xiàn)狀調(diào)查
陳青霞唐為萍陳樹思
小學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)策略
李平
讀懂古代詩(shī)歌的有效路徑
胡維中
單元整組教學(xué)視野下的高年級(jí)習(xí)作實(shí)踐
張秋鳳
融入音樂以打造魅力語(yǔ)文課堂
陳翠華
小學(xué)數(shù)學(xué)課堂結(jié)尾方式例談
白運(yùn)朋
讓數(shù)學(xué)教學(xué)因“情”而靈動(dòng)
盧忠艷
例析中學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)中批判性思維的培養(yǎng)
曹宗清
探討動(dòng)物小說(shuō)文本的語(yǔ)文教學(xué)價(jià)值——以《斑羚飛渡》為例
秦海霞
例談思想政治課課時(shí)教學(xué)目標(biāo)的確定和敘寫
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