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基礎(chǔ)教育研究
基礎(chǔ)教育研究

編輯出版：基礎(chǔ)教育研究雜志編輯部
主辦：廣西教育學(xué)會
出版周期：半月刊出版地：廣西壯族自治區(qū)南寧市
語種：中文　　ISSN：1002-3275


《基礎(chǔ)教育研究雜志》2013年02期目錄

  • 論縣級責(zé)任督學(xué)公信力建設(shè):價值取向與實現(xiàn)途徑

    江如瑞;

  • 比較存在主義和建構(gòu)主義學(xué)習(xí)觀

    施祖毅;

  • 民間傳統(tǒng)游戲的失落與回歸

    王海燕;

  • 農(nóng)村教學(xué)點開放性德育課堂建設(shè)芻議

    孫江濤;孟超群;

  • 義務(wù)教育階段學(xué)校內(nèi)部教育公平的理性思考

    陳國冰;

  • 淺談如何更好地促進教師專業(yè)化發(fā)展

    于曉麗;

  • 數(shù)學(xué)觀的嬗變與體驗學(xué)習(xí)的價值取向

    何聲清;

  • 集體備課——特崗教師專業(yè)入門的平臺

    王娜;何德;

  • 揭一揭思想品德課堂教學(xué)的“短”

    郭紅心;

  • 淺談初中思想品德課“板塊式”教學(xué)模式的優(yōu)勢

    居海燕;

  • 當(dāng)前初中歷史教學(xué)中需要注意的幾個問題

    劉俊;殷小毛;

  • 淺談學(xué)生“減負”的有效途徑

    龐開文;

  • 如何讓山區(qū)農(nóng)村孩子的課外閱讀落到實處

    黃文峰;

  • 別開生面的語文活動課

    李梅;

  • 數(shù)學(xué)課堂中的價值觀教育

    朱萃;

  • 數(shù)學(xué)有效探究性教學(xué)之我見

    黃海燕;

  • 整體閱讀法在英語閱讀中的妙用

    劉春艷;

  • 初中英語課堂母語的使用要維持“必要的張力”

    余凱;

  • 《牛津初中英語》Integrated Skills教學(xué)缺失及解決策略

    溫培培;

  • 地理教學(xué)中學(xué)生環(huán)境保護教育對策

    蘇翠柳;

  • 初中生堅韌人格與自尊的關(guān)系

    白曉麗;姜永志;

  • 中小學(xué)生心理健康現(xiàn)狀調(diào)查分析及對策研究

    李雨桐;滕怡璁;

  • 教師要學(xué)會“示弱”——小 論文QQ81995535 學(xué)高年級班級管理策略探析

    張紅;

  • 對“名園辦分園”現(xiàn)象的認識

    孫衛(wèi)麗;

  • 幼兒親社會行為培養(yǎng)之我見

    錢秀蓮;

  • 加強安全教育實效性,培養(yǎng)幼兒自我保護能力

    韋英;

  • 0～3歲兒童家庭教育任務(wù)探析

    華紅艷;

  • 給學(xué)困生一份自信,還他們一個精彩

    謝豐成;
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