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基礎教育研究

編輯出版：基礎教育研究雜志編輯部
主辦：廣西教育學會
出版周期：半月刊出版地：廣西壯族自治區(qū)南寧市
語種：中文　　ISSN：1002-3275

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《基礎教育研究雜志》2012年23期目錄

欽州市第二中學
教育公正理念下的教育均衡發(fā)展層級設想
張路;
也談教育服務:誰是“上帝”
苗軒;呂慧慧;
與時俱進,深化中華民族傳統(tǒng)美德現代化內涵
梁景;
完善中小學中層干部選拔和培養(yǎng)機制的若干對策
章立早;
淺議教師的熱情
高薇;
男性文化、女性文化與社會文化——小學男教師缺失現象的社會學分析
韓月;
高中校本課程開設情況的個案研究
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利用學生校園生活資源,打造高效思想政治論文QQ81995535 課堂
劉海;
以能力為契機實現初高中思想政治課的銜接
席貫強;徐仕利;
《語文課程標準》中“寫字教學”的解讀對話
黃生建;
同課異構促使教師高效發(fā)展
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高考作文復習“八訓練”
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初中生寫作能力提升的途徑與策略
李麗萍;
如何讓語文課堂更適合學生發(fā)展的需要
鞠僖格;
中學英語詞匯教學中語境創(chuàng)設的策略
顧宇榮;陳越;
小學英語詞匯教學的幾點思考
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整合《經濟生活》課程資源,彰顯財商教育價值
沈麗;
從生所需巧裁資源
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價類圖復習模式的實踐與反思
成則豐;
開放性習題的教學探究
谷雙山;
如何讓學生在“聆聽”中感悟音樂的“韻味”
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學前教育“春天”背后的隱患
曾莉;
農村民辦幼兒園的困境與對策——以湖北黃岡市屬部分農村民辦幼兒園為例
張雪萍;
請別傷了孩子的自尊心
彭定安;
指導農村學生學英語的有效方法
韋海蓮;
體育教學中小組合作學習的問題與建議
霍允亮;
本刊舉行2012年工作研討會

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完善中小學中層干部選拔和培養(yǎng)機制的若干對策

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以能力為契機實現初高中思想政治課的銜接

《語文課程標準》中“寫字教學”的解讀對話

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