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北京教育(普教版)

編輯出版：北京教育(普教版)雜志編輯部
主辦：北京教育音像報刊總社
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1000-7997

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《北京教育(普教版)雜志》2011年01期目錄

倡導生態(tài)文明促進幸福發(fā)展
曉恭;
55年,我們共同走過——北京市東城區(qū)少年宮
全面推進素質教育 2010年首都基礎教育大掃描
本刊編輯部;
北京市北海幼兒園
巨人學校做感動中國人的教育
區(qū)縣全面推進素質教育的有效探索
示范引領全面提升奮進中的北京農業(yè)職業(yè)學院
落實全國教育工作會議精神提高教育質量為學生幸福奠基
馮義國;
北京市朝陽區(qū)師范附屬小學
人才推動發(fā)展發(fā)展成就人才———北京市新西城干部隊伍建設回顧與展望
幫助學生發(fā)現并發(fā)展天賦才華
曹彥彥;
北京市豐臺區(qū)長辛店第一小學
“中學學術建設”思考之一中學學術建設的現實意義
邰亞臣;
北京市朝陽區(qū)白家莊小學
中年教師可持續(xù)發(fā)展實施策略初探
孟夏;
北京市第一一九中學
處理教學事故切莫“一刀切”
呂赟;夏超;
傳承、發(fā)展、融合、創(chuàng)新創(chuàng)辦具有中國特色的幼兒園——永定門幼兒園
學校管理需要校長做好三個“家”
唐汝育;
思考是一種品質———記北京市海淀區(qū)教師進修學校數學特級教師張鶴
王宇華;
如何讓數學教學富有意義
張鶴;
農村小學英語教學現狀及改進策略研究
郭妍;
高二學生“情感問題”背后的思考
張依雯;
論文QQ81995535 “打架事件”之后
潘婷;
“十一五”東城教育:高位平臺上優(yōu)質均衡發(fā)展
“十一五”東城教育創(chuàng)新品牌
北京市東城區(qū)未來教育發(fā)展戰(zhàn)略
以人為本深化課改確保教學質量持續(xù)提升
尚金華;
為學生提供適合的教育給學生插上成功的翅膀
發(fā)展適合學生需求的職業(yè)教育
王越;
以人為本推進精品團隊建設
張燕;
關注發(fā)展整合資源構建多元聯動的課程體系
滕亞杰;
走研究型幼兒園創(chuàng)建之路實現持續(xù)發(fā)展享受教育幸福
朱小娟;
沒有過去只有現在
許麗芬;
我是如何成功當上“后娘”的
鐘杰;
班級建設巧借力
王洪麗;
閱讀與習作并進思維與表達共長
嚴寅賢;
遷移規(guī)律在化學教學中的應用
吳良根;
讓品德與社會課充滿生活的元素
劉芳;
淺談小學語文綜合實踐活動的實施
喬靜敏;
趙趙:笨拙行走,向著明亮遠方
江泓;
每堂課都是唯一的一堂
趙趙;
越來越懼怕
趙趙;
依然愛,依然愛著……
趙趙;
若斷若續(xù)(節(jié)選)
趙趙;
她帶著文字在飛
謝云;
發(fā)達國家生態(tài)道德教育給我們的啟示
王付欣;
點亮智慧放飛夢想———寫在北京市東城區(qū)少年宮創(chuàng)建55周年之際
若曦;
加強中層干部隊伍建設提高學校管理效能
張敬方;
以“三品”辦學理念引領學校發(fā)展
王玉輝;
構建校園特色生態(tài)文化促進學生生命成長
穆秀穎;
用舊知為新知架橋
柴榮;
《北京教育》雜志理事會名單
北京市順義區(qū)倉上小學

倡導生態(tài)文明 促進幸福發(fā)展

55年,我們共同走過——北京市東城區(qū)少年宮

全面推進素質教育 2010年首都基礎教育大掃描

北京市北海幼兒園

巨人學校 做感動中國人的教育

區(qū)縣全面推進素質教育的有效探索

示范引領 全面提升 奮進中的北京農業(yè)職業(yè)學院

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人才推動發(fā)展 發(fā)展成就人才———北京市新西城干部隊伍建設回顧與展望

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中年教師可持續(xù)發(fā)展實施策略初探

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處理教學事故切莫“一刀切”

傳承、發(fā)展、融合、創(chuàng)新 創(chuàng)辦具有中國特色的幼兒園——永定門幼兒園

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如何讓數學教學富有意義

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以人為本 深化課改 確保教學質量持續(xù)提升

為學生提供適合的教育 給學生插上成功的翅膀

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以人為本 推進精品團隊建設

關注發(fā)展 整合資源 構建多元聯動的課程體系

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遷移規(guī)律在化學教學中的應用

讓品德與社會課充滿生活的元素

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