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心理學(xué)探新
心理學(xué)探新

編輯出版:心理學(xué)探新雜志編輯部
主辦:江西師范大學(xué)
出版周期:雙月刊出版地:江西省南昌市
語種:中文  ISSN:1003-5184


《心理學(xué)探新雜志》2012年01期目錄
  • 鏡像神經(jīng)元:認知具身性的神經(jīng)生物學(xué)證據(jù)

    葉浩生;
  • 心靈如何被感知:從松果體到鏡像神經(jīng)元

    楊文登;
  • 鏡像神經(jīng)系統(tǒng)—研究藥物依賴行為的新靶點

    曾紅;
  • 負性情緒對壓抑遺忘記憶的影響

    曾燦;雷鳴;楊文靜;張慶林;
  • 中文閱讀中的認知滯后效應(yīng)

    劉志方;石以萍;張智君;潘運;
  • 感知音樂音質(zhì)的EEG探究

    趙書棟;李寧;李炳全;劉承宜;
  • 高職生因果定向與學(xué)業(yè)表現(xiàn)的關(guān)系

    劉桂榮;張景煥;王輝;
  • 上行比較影響行為表現(xiàn)—不同類型高自尊的作用

    連麗;汪玲;
  • 不同心理一致感初中生對壓力的態(tài)度激活研究

    陸洋;桑標; 論文QQ81995535 
  • 青少年攻擊行為與友誼質(zhì)量的交叉滯后回歸分析

    吳鵬;劉華山;刁春婷;
  • 中國文化下組織政治技能對個體自身的影響作用

    柳恒超;金盛華;趙開強;
  • 低家庭社會經(jīng)濟地位與青少年社會適應(yīng)的關(guān)系:感恩的補償和調(diào)節(jié)效應(yīng)

    葉婷;吳慧婷;
  • 不同定義平行測驗等值的群體不變性

    劉鐵川;戴海琦;趙玉;
  • 高中英語學(xué)習策略量表編制與Rasch多維度分析

    王蕾;黃曉婷;
  • 4~8年級學(xué)生幾何類比推理問題解決認知診斷

    趙頂位;戴海琦;
  • 運動情境四維成就目標定向量表的初步編制——以第十二屆特奧會中國籍智力

    覃麗梅;田寶;
  • 兼顧兩種匹配的考試抄襲統(tǒng)計量研究評述

    甘媛源;田金亭;余嘉元;
  • 群體參照效應(yīng)的驗證

    周愛保;李瓊;史戰(zhàn);劉沛汝;張鵬英;吳慧芬;

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