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時(shí)代教育
時(shí)代教育

編輯出版：時(shí)代教育雜志編輯部
主辦：成都日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)
出版周期：半月刊出版地：四川省成都市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1672-8181


《時(shí)代教育雜志》2016年02期目錄

  • 幼兒教師情緒工作問(wèn)卷的編制

    王雙 王惠萍

  • 基礎(chǔ)護(hù)理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中常見(jiàn)安全隱患及防護(hù)措施

    李劍 李芳 劉繼榮

  • 試論高師院校與中學(xué)化學(xué)教學(xué)的銜接問(wèn)題

    劉林 朱斌

  • 曾留守高職生的現(xiàn)狀實(shí)證分析及對(duì)策探討——基于輔導(dǎo)員的視角

    黃對(duì)娥

  • 陜西省高水平民辦大學(xué)發(fā)展目標(biāo)定位與發(fā)展戰(zhàn)略研究

    楊瑩 郭霖霖 梁云峰 王文語(yǔ)

  • 做精做特初教專(zhuān)業(yè) 培育培優(yōu)小學(xué)師資——江西師大鷹潭學(xué)院教育系初教專(zhuān)

    余亞坤 蔣燕 黃貴

  • 基于“職教新干線”平臺(tái)“引導(dǎo)型自主學(xué)習(xí)”教學(xué)模式的研究——以高職模具

    陳嬋娟

  • 淺談高職院校“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)——以湖南科技工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

    張芳

  • “小老師模式”在中職英語(yǔ)項(xiàng)目教學(xué)法中的嘗試

    李彥燕

  • 中職學(xué)校環(huán)保節(jié)約型中式面點(diǎn)課程的實(shí)踐研究

    趙子立

  • 《水污染控制工程》課程考核方式改革與實(shí)踐

    張文杰 解慶林 金樾

  • 高職院校“師生工作室”教學(xué)模式的探索與研究

    王瑜

  • 《物業(yè)環(huán)境管理》課程多元化考核評(píng)價(jià)體系探索

    韓曉婷

  • 與執(zhí)業(yè)考試對(duì)接的高職護(hù)理專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程改革的實(shí)踐與研究

    許燕

  • 新課標(biāo)背景下師范生教學(xué)實(shí)踐能力的培養(yǎng)

    勞 論文QQ81995535 文格 鄭惠楠

  • 對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)思想方法的教學(xué)滲透調(diào)查分析

    陳岳婷

  • 高職院校品牌專(zhuān)業(yè)建設(shè)與評(píng)價(jià)體系初探——以杭州萬(wàn)向職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

    方文英 李增本

  • “合作、開(kāi)放、保障”型高職校內(nèi)實(shí)訓(xùn)體系研究與實(shí)踐

    周唯

  • 新型班主任應(yīng)具備辯證創(chuàng)新思維的教育策略藝術(shù)

    董永哲

  • 我國(guó)聾童口語(yǔ)訓(xùn)練研究綜述

    鄭濱宇

  • 病理學(xué)案例教學(xué)在醫(yī)學(xué)院校的初步應(yīng)用

    朱占勝 王會(huì)平

  • 護(hù)理實(shí)驗(yàn)室的開(kāi)放與管理初探

    崔德花 王所榮

  • 互聯(lián)網(wǎng)課程和大學(xué)教育芻議

    杜弢

  • 論在足球訓(xùn)練中培養(yǎng)球員的足球意識(shí)

    全世民

  • 高職建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量分析

    王亮

  • 淺析簡(jiǎn)筆畫(huà)在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用

    陳映紅

  • 少兒暑期培訓(xùn)班初學(xué)者的游泳訓(xùn)練

    萬(wàn)玉玲

  • 構(gòu)建和諧企業(yè)文化與思想政治工作的開(kāi)展思路探尋

    孫軼

  • 如何做一名好的學(xué)生干部

    吳彥璐 白宗剛

  • 日記教學(xué)對(duì)于留守兒童的意義初探

    楊歷軍

  • 高校輔導(dǎo)員工作項(xiàng)目化進(jìn)課堂思政模式研究

    何艷紅

  • 淺談鋼琴練習(xí)的基本方法

    張毅

  • 談垃圾分類(lèi)從娃娃抓起

    何蘭芬

  • 淺論中國(guó)畫(huà)與時(shí)代氣象

    黃玉清

  • 現(xiàn)代醫(yī)學(xué)院校學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展策略研究

    李凱

  • 教育出版的負(fù)向功能及矯治策略探析

    孫文超

  • 從當(dāng)前企業(yè)人才需求的角度探究大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃

    彭梅 易居安

  • 高職學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)關(guān)鍵因素分析

    邱文萍 田野

  • 近幾年學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生就業(yè)情況調(diào)研報(bào)告

    呂楠

  • 高職高專(zhuān)院校就業(yè)指導(dǎo)課程體系建設(shè)的幾點(diǎn)建議

    馬陸洋 何夢(mèng)昕

  • 新時(shí)期高校輔導(dǎo)員工作的思考與創(chuàng)新

    程威

  • 高校平面設(shè)計(jì)教育適應(yīng)市場(chǎng)需求的途徑分析

    梁慧

  • 高校社交禮儀課程教學(xué)改革問(wèn)題初探

    周聃

  • 基于教育學(xué)課程價(jià)值取向的教學(xué)實(shí)踐探討

    黃丹

  • 基于陽(yáng)光治校機(jī)制的中等職業(yè)學(xué)校教師的職業(yè)精神分析與思考

    張彩霞

  • 高職藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生管理工作創(chuàng)新途徑探析

    劉浪

  • 高職班主任德育工作淺析

    王甜

  • 關(guān)于大學(xué)生職場(chǎng)禮儀的思考

    林清群

  • 語(yǔ)言文字社團(tuán)發(fā)展與書(shū)香校園建設(shè)

    胡林

  • 高職院校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)問(wèn)題分析與解決辦法

    盧棟林

  • 關(guān)于提高高職教育質(zhì)量的幾點(diǎn)研究

    劉蕊

  • 聲樂(lè)教學(xué)中心理調(diào)控能力的作用及訓(xùn)練

    劉純梓

  • 淺談大學(xué)生美術(shù)鑒賞課程的教育策略

    張嵐嵐

  • 淺析高職教師培訓(xùn)規(guī)范化管理的探索與實(shí)踐——以天津冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

    李焱 李桂云

  • 財(cái)經(jīng)類(lèi)高職院校德育理念創(chuàng)新研究

    楊晶

  • 淺談高職學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)中體育課程的重要性

    張玉娟

  • 基于“生產(chǎn)實(shí)踐過(guò)程”職業(yè)教育的建設(shè)探討

    張國(guó)偉 鄭惠清

  • 信息化視閾下高校思想政治教育有效性探析

    陳安琪

  • 高校節(jié)約型后勤管理體系的構(gòu)建

    程道光

  • 微博對(duì)中職學(xué)校思想政治教育的影響及對(duì)策研究

    裘黎

  • 基于《自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)原理與應(yīng)用》課程,探究校企合作授課模式

    呂金濤 海南

  • 對(duì)外漢語(yǔ)電影課堂教學(xué)的幾點(diǎn)實(shí)施建議

    黃熠輝

  • 國(guó)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)生態(tài)系統(tǒng)的現(xiàn)狀分析

    屈靜

  • 高職高管專(zhuān)業(yè)《橋涵養(yǎng)護(hù)》課程標(biāo)準(zhǔn)探析

    郝攀 劉芳

  • 項(xiàng)目教學(xué)法在高職儀器分析課程中的實(shí)踐運(yùn)用探討

    王麗聰

  • 淺析高校突發(fā)事件應(yīng)急處置與危機(jī)管理策略及方法

    余素珍

  • 基于數(shù)據(jù)挖掘模型的社交網(wǎng)絡(luò)關(guān)聯(lián)預(yù)測(cè)分析與研究

    吳明珠

  • 技校電子商務(wù)教學(xué)“瓶頸”探析

    馬捷穎

  • 論高職電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)課程體系的構(gòu)建

    王云

  • 對(duì)推進(jìn)依法行政,建設(shè)法治政府的思考

    高升升

  • 學(xué)做一體的高職《會(huì)展項(xiàng)目管理》課程設(shè)計(jì)

    范夕霞

  • 高職心理健康教學(xué)實(shí)效性的研究與實(shí)踐

    龔貴蘭

  • 淺析物流運(yùn)輸管理實(shí)務(wù)項(xiàng)目化課程改革

    羅建雄

  • 高職汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)課程之案例教學(xué)分析

    謝文成

  • 淺談高職課堂教學(xué)改革有效措施

    葉歡

  • 探討課堂情境下師生互動(dòng)的意義

    余玲

  • 高職高專(zhuān)院校《經(jīng)濟(jì)學(xué)》教學(xué)現(xiàn)狀與對(duì)策

    周高鵬 黃志宏

  • 高職院校美術(shù)教育基礎(chǔ)素描教學(xué)中學(xué)生基本技能的培養(yǎng)與探討

    朱曉華

  • 涓涓師愛(ài)流筆尖——談?wù)勅绾螌?xiě)好大學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)

    舒春香

  • 電大開(kāi)放教育自主學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀及策略研究

    閆磊

  • 高職計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)改革探索

    楊素飛

  • 淺談藏區(qū)職業(yè)教育班學(xué)生黨員培養(yǎng)與發(fā)展

    何晗 韓樹(shù)清

  • 初探民辦高職院校學(xué)生養(yǎng)成教育實(shí)施的途徑與方法

    戴明月

  • 淺談數(shù)字信息化背景下高校檔案管理的創(chuàng)新

    郭登權(quán)

  • 計(jì)算機(jī)教學(xué)中微課程模式的構(gòu)建探索

    李娜 劉桂云

  • 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的公民意識(shí)教育功能研究

    廖軼凡

  • 高校學(xué)生會(huì)干部的培養(yǎng)策略淺探

    劉利華

  • 電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)建設(shè)中校企合作途徑與方法研究

    張力 王福榮

  • 高職教育中三維動(dòng)畫(huà)教學(xué)改革淺析

    李青梅

  • 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)服務(wù)高校校園文化建設(shè)的實(shí)施路徑探析——以蘇州工藝美術(shù)職

    佘凌燕

  • 情感教學(xué)在高職英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用分析

    丁濤

  • 班主任班級(jí)工作在學(xué)風(fēng)建設(shè)視角下的分析

    金堃

  • 學(xué)生職業(yè)判斷能力在高職會(huì)計(jì)教學(xué)中的培養(yǎng)

    楊繼秀

  • 高職高專(zhuān)教育改革途徑探索

    張春梅

  • 貴州第一黨支部蠻瓦支部創(chuàng)建歷程及現(xiàn)實(shí)意義

    蔣嬋 王麗

  • 高職體育教學(xué)的不足及學(xué)生自主學(xué)習(xí)模式構(gòu)建

    劉少華

  • 高職院校酒店管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)教育的研究

    劉丹

  • 廣告專(zhuān)業(yè)計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)課程實(shí)訓(xùn)教學(xué)探究

    祁彬

  • 新課改背景下語(yǔ)文教師的素養(yǎng)探討

    王小宇

  • 論情感教學(xué)在中職德育課中的實(shí)踐

    張磊

  • 中職生物課堂常見(jiàn)的問(wèn)題與解決對(duì)策

    周峰

  • 《紅樓夢(mèng)》美學(xué)淺析

    陳錦群

  • “以學(xué)生為主體” 創(chuàng)多維評(píng)價(jià) 促終身發(fā)展——簡(jiǎn)述中職學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)

    王淮

  • 論體育游戲在高職院校體育教學(xué)中的應(yīng)用

    陳世有

  • 中職會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)“稅法”課程教學(xué)改革思路

    宋永智

  • 中職美術(shù)基礎(chǔ)課的教學(xué)改革探究

    劉飛燕

  • 淺析如何做好技校班主任

    陳瑞娟

  • 中職青年教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)過(guò)程中“做”的七重境界

    牛東義

  • 提高中職語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量的幾點(diǎn)建議

    季帆

  • 關(guān)于職高生音樂(lè)欣賞能力的培養(yǎng)探析

    陳海濤

  • 技工學(xué)校德育教育存在問(wèn)題與對(duì)策思考

    崔娟娟

  • 探討中等職業(yè)學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)方法改進(jìn)的途徑

    高思佳

  • 任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法在口腔修復(fù)工藝專(zhuān)業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用

    劉慶熙

  • 中職美術(shù)創(chuàng)新教學(xué)實(shí)施的方法分析

    沈英萍

  • 中小學(xué)語(yǔ)文骨干教師培訓(xùn)內(nèi)容與方法

    董戈戈

  • 新疆中職少數(shù)民族漢語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀與對(duì)策探討

    高晶晶

  • 任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法在數(shù)控專(zhuān)業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用探析

    魯家起

  • 從興趣培養(yǎng)入手,改革中職學(xué)校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)《平面設(shè)計(jì)》課程教學(xué)的探索與實(shí)

    鄧巧文

  • 中職衛(wèi)校內(nèi)科護(hù)理學(xué)教學(xué)中整合運(yùn)用多媒體技術(shù)的實(shí)踐嘗試

    黃臻

  • 對(duì)基礎(chǔ)教育信息化區(qū)域發(fā)展現(xiàn)狀及問(wèn)題的分析和反思

    黃志偉

  • 機(jī)械設(shè)計(jì)及其自動(dòng)化的設(shè)計(jì)原則及發(fā)展趨勢(shì)

    梁冉

  • 談?wù)勅绾问怪新毶罱馀c掌握《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)》課程

    賴劍萍

  • 淺談創(chuàng)新教育與英語(yǔ)教學(xué)

    朱婷婷

  • 淺談如何培養(yǎng)和激發(fā)中職學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

    陳璐

  • 淺議中職建筑工程施工專(zhuān)業(yè)《建筑工程測(cè)量》課程教學(xué)改革

    廖秋錫

  • 探析中職數(shù)學(xué)教學(xué)與專(zhuān)業(yè)教學(xué)的融合

    王娟

  • 淺談技校計(jì)算機(jī)英語(yǔ)的一體化教學(xué)

    曾人杰 黃曉珊

  • 大型重件機(jī)械加工制造的工藝探析

    梁妍

  • 探索舞臺(tái)表演在民族聲樂(lè)演唱中的作用

    徐僭

  • 構(gòu)建有效歷史教研共同體的一些做法與體會(huì)

    許愛(ài)君

  • 論中等職業(yè)學(xué)校力學(xué)課程中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)

    楊冰洋

  • 適用為主 夠用為度 學(xué)以致用——以《建筑制圖》課程改革為例

    張小妹

  • 技工院校幼兒教育專(zhuān)業(yè)聲樂(lè)教學(xué)存在的問(wèn)題與對(duì)策

    周敏靜

  • 技工學(xué)校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)云計(jì)算教學(xué)模式研究

    施寶鈿

  • 簡(jiǎn)析高中文言文閱讀教學(xué)方法的探討

    吳依煒

  • 生活化教學(xué)模式在高中思想政治教學(xué)中的實(shí)踐

    劉曉娟

  • 高中語(yǔ)文教學(xué)反思研究

    歐瑞

  • 情感教育在高中政治教學(xué)中的滲透

    馬雪娟

  • 基于以人為本的高中班級(jí)管理模式研究

    戴拓蘇

  • 芻議高中文言文閱讀教學(xué)中圖式理論的應(yīng)用研究

    許華輝

  • 點(diǎn)睛之處現(xiàn)精彩——論情境教學(xué)在高中政治課堂中的運(yùn)用

    徐劍慧

  • 高中高效政治課堂的構(gòu)建策略探究

    陳清國(guó)

  • 新課標(biāo)高中數(shù)學(xué)教學(xué)的“不要”

    陸金香

  • 試論高中數(shù)學(xué)有效教學(xué)的具體開(kāi)展

    張榮烈

  • 高中英語(yǔ)詞匯教學(xué)策略

    涂劍

  • 如何提高高中生物課堂效率

    柴官會(huì)

  • 摭談艾青詩(shī)論話語(yǔ)形態(tài)的特點(diǎn)——詩(shī)人之思

    王鐘琴 李長(zhǎng)國(guó)

  • “翻轉(zhuǎn)課堂”的設(shè)計(jì)與運(yùn)作——以經(jīng)濟(jì)生活為例

    崔麗娟

  • 中考作文語(yǔ)言方法摭談

    李旭儔

  • 利用課文培養(yǎng)中學(xué)生孝道觀的實(shí)踐研究

    張海波

  • 關(guān)于教育“創(chuàng)新”的幾點(diǎn)建議——“全面發(fā)展”“人人成才”“萬(wàn)眾創(chuàng)新”

    靳松林

  • 有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化路線設(shè)計(jì)分析

    陳瀟晗

  • 盲校信息技術(shù)課的困境分析及音頻教學(xué)可行性探究

    盛紅燕

  • 以學(xué)定教,深挖教材,提高質(zhì)量

    熊新國(guó)

  • 金陽(yáng)縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃現(xiàn)狀及對(duì)策

    劉小全

  • 尋德 悟德 用德

    湯昕倩

  • 高效課堂教學(xué)模式下導(dǎo)學(xué)案的編寫(xiě)路徑研究

    黃貴華

  • 淺論教師角色定位與教學(xué)效果

    屈宏華

  • “優(yōu)”而不“憂”話微課

    劉保衛(wèi)

  • 對(duì)新舊教材中《雙曲線》一節(jié)的看法

    蘇玲玲

  • 淺談如何在數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透興趣教學(xué)

    寧龍

  • 化學(xué)教學(xué)中有效利用多媒體資源的策略與建議

    陳倩

  • 讓閱讀成為習(xí)慣——一節(jié)名著閱讀指導(dǎo)課的思考

    王林

  • 對(duì)教學(xué)中如何更好地體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)三維目標(biāo)對(duì)策的研究

    武燕

  • 中學(xué)素描教學(xué)淺談

    許志國(guó)

  • 擔(dān)起一份責(zé)任,收獲一種能力——小組合作學(xué)習(xí)中組長(zhǎng)作用

    趙靜曉

  • 淺析拓展訓(xùn)練在中小學(xué)體育教學(xué)中的應(yīng)用

    趙慶文 趙雪芳

  • 導(dǎo)學(xué)案對(duì)提高初中思想品德課學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的策略研究

    呂冬旭

  • 淺析如何使英語(yǔ)成為學(xué)生終生受用的語(yǔ)言技能

    邱子珈

  • 初中生物教學(xué)中多媒體技術(shù)應(yīng)用的探討

    辛文凱

  • 關(guān)于初中德育中存在問(wèn)題以及教學(xué)方法的探討

    成蓉

  • 初中英語(yǔ)教學(xué)如何做好聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練

    何態(tài)瓊

  • 淺談初中英語(yǔ)閱讀課堂教學(xué)的針對(duì)性與實(shí)效性

    許曉雯

  • 學(xué)習(xí)網(wǎng)站在初中信息技術(shù)課程教學(xué)中的應(yīng)用探索

    黃順麟

  • 初中美術(shù)課堂文化氛圍的建構(gòu)思考

    李青

  • 地圖在初中地理教學(xué)中的運(yùn)用

    許偉宏

  • 初中化學(xué)課堂實(shí)現(xiàn)有效探究的策略分析

    顧文定

  • 淺析初中物理教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

    南俊平

  • 話題性任務(wù)模式在初中英語(yǔ)教學(xué)中的實(shí)施探討

    顧紅艷

  • 初中歷史教學(xué)中學(xué)生情感意識(shí)培養(yǎng)的對(duì)策

    黃天軍

  • 初中思想品德課堂教學(xué)方式的幾點(diǎn)思考

    唐勇

  • 如何構(gòu)建高效地理課堂

    劉娜 林凱田

  • 建構(gòu)理論下的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究

    袁禮先 王復(fù)友

  • 關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文生態(tài)課堂閱讀教學(xué)的思考

    蔡衛(wèi)芬

  • 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)注重學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)

    高增海

  • 探析小學(xué)語(yǔ)文生態(tài)課堂的把握度

    楊俊仙

  • 如何在小學(xué)體育中進(jìn)行多種資源整合教學(xué)

    楊志剛

  • 淺析如何構(gòu)建小學(xué)語(yǔ)文生態(tài)課堂

    邱靜

  • 追尋詩(shī)意的數(shù)學(xué)課堂

    唐小琴

  • 如何提高小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)效率

    蘇慧霞 者少君

  • 打造個(gè)性課堂 提升語(yǔ)文能力

    韋愛(ài)珍

  • 如何打造關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童的好學(xué)校

    黎建龍

  • 淺談班主任與學(xué)生和諧關(guān)系的建設(shè)

    鄢運(yùn)利

  • 低年級(jí)快樂(lè)寫(xiě)話教學(xué)

    黃秀環(huán)

  • 背誦,竟能如此快樂(lè)

    許月玲

  • 如何構(gòu)建良好的語(yǔ)文課堂環(huán)境

    梁菊香

  • 如何創(chuàng)建具有特色的小學(xué)英語(yǔ)課堂

    羅叢姣

  • 漫談低年級(jí)寫(xiě)作指導(dǎo)三部曲:引導(dǎo)-積淀-靜待花開(kāi)

    洪淑娟

  • 山區(qū)民族寄宿學(xué)校的建設(shè)與思考——以重慶市酉陽(yáng)縣小咸小學(xué)為例

    李世清

  • 淺談如何提高小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量

    韋曉菊

  • 淺談“學(xué)講計(jì)劃”背景下小學(xué)語(yǔ)文高效課堂的構(gòu)建

    楊健

  • 如何有效開(kāi)展小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)

    游江萍

  • “悅”讀的天空瓦藍(lán)藍(lán)——漫談童書(shū)“悅”讀引導(dǎo)的有效性

    朱青

  • 小學(xué)低年級(jí)閱讀教學(xué)策略解析

    朱英月

  • 終身教育理念下農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文教師的發(fā)展困境和對(duì)策

    朱玉華

  • 教師的身教是學(xué)生成長(zhǎng)的陽(yáng)光

    唐恒飛

  • 有效利用角色游戲開(kāi)展教育

    丁莉

  • 學(xué)前教育課程目標(biāo)實(shí)施中存在的問(wèn)題及對(duì)策

    杜小紅

  • 關(guān)于學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的心得體會(huì)

    郭天晟

  • 分析當(dāng)前幼兒教育教學(xué)中存在的幾個(gè)問(wèn)題

    王艷

  • 特色生態(tài)式種植,讓幼兒接近綠色生活——幼兒園生態(tài)式種植活動(dòng)特色課程的

    陳曉妍

  • 小班幼兒疊衣服能力發(fā)展的個(gè)案研究

    年麗娜

  • 走進(jìn)自然,走近健康——淺談如何通過(guò)生態(tài)種植活動(dòng)促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展

    朱惠芬

  • 形式多樣的幼兒園美術(shù)作業(yè)

    牛文華

  • 幼兒園區(qū)域活動(dòng)中如何培養(yǎng)幼兒自主學(xué)習(xí)能力

    徐敏婕

  • 談良好的學(xué)前教育對(duì)幼兒健康成才的重要意義

    余嬋

  • 片區(qū)教研模式下園本美術(shù)教材的挖掘

    黃競(jìng)瑜

  • 如何做好小班的家長(zhǎng)工作

    雒靈枝

  • 促進(jìn)農(nóng)村幼兒良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的探討

    張紅

  • 觀察 解讀 支持——談角色游戲指導(dǎo)策略

    張奕

  • 我的舞臺(tái)我做主——淺論在音樂(lè)區(qū)中培養(yǎng)幼兒自主創(chuàng)造力

    陳曉清

  • 《時(shí)代教育》征稿

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