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您現在的位置: 醫(yī)學全在線 > 期刊大全 > 中小學 > 雜志見刊 > 正文:時代教育在線投稿 時代教育發(fā)表電話
時代教育
時代教育

編輯出版:時代教育雜志編輯部
主辦:成都日報報業(yè)集團
出版周期:半月刊出版地:四川省成都市
語種:中文  ISSN:1672-8181


《時代教育雜志》2015年21期目錄
  • 應用型本科電子類學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的探究和實踐

    宋強 劉芳
  • 山東交通學院訓練式課堂的多元化教學評價系統(tǒng)研究

    黃衛(wèi)東 張岳
  • 機械設計理論教學與課程設計并行教學模式的探索

    迎春 王利華
  • 批判話語分析在新疆高校英語閱讀教學中的作用與國家認同建構

    張曉晶 盧鴻進
  • 大學生綜合能力培養(yǎng)的影響因素及其分析

    周劍嵐 劉露
  • 《昆蟲研究法》課程教學改革在應用型人才培養(yǎng)中的作用

    李長友 張彬
  • 以科創(chuàng)活動和學科競賽為抓手促進專業(yè)課程教學改革與實踐

    錢衛(wèi)國 邵幗瑛 張碩 曹道梅
  • 運用勝任力冰山模型構建輔導員績效考核多維評價體系

    徐志成 朱紅 邱家學
  • 淺談校本課程實施評價體系的建構

    李晶
  • 基于地域特色文化的高校宿舍文化建設研究——以南通高校為例

    郭江峰 孫晶晶
  • 論師范生實踐性知識形成的心理機制與生成策略

    李小敏 王昭君
  • 創(chuàng)新型人才培養(yǎng)聯(lián)盟建構的核心元素分析

    王爽 魏寶濤
  • 大學生實習中的法律風險分析及防范

    蘭婷 周雪梅
  • 大學生社團活動與課堂學習關系研究

    王穎 蘇繼超 韓夢雪
  • “非遺學”視野下《中國戲曲》課程的教學改革簡論

    李躍忠
  • 德國應用科技大學的特色及其對我國高職院校的啟示

    楊聰 孫賓賓
  • 淺議全媒體環(huán)境對高校思想政治教育的影響

    龐丹 邊悅玲 李然
  • 淺析師范教育課程與體驗式教學

    劉小珍
  • 數據結構課程現代化教學BBS論壇的設計與實現

    吳陳 孫美娜 王麗娟
  • 如何在學時減少的條件下強化高等數學的應用

    利小玲
  • 臨床醫(yī)學本科生專業(yè)英語閱讀能力校本培養(yǎng)

    王萌 薛英利 彌曼 黨少兵 吳戈
  • 高校雙專業(yè)外語信息資源整合建模與優(yōu)化研究

    李曉霞
  • 生物類專業(yè)分子生物學相關課程實驗教學改革的探索與實踐

    薛仁鎬 趙春梅
  • 層次化的處理機調度教學

    李仲生 黃美玲
  • 從梅貽琦《中國人的教育》看大學的“三個人”

    周琬謦
  • 基于wiki的英語翻轉課堂協(xié)作學習平臺

    曾望
  • 大學英語翻轉課堂信息化教學設計

    陳睿
  • 基于創(chuàng)新性實驗計劃的土木工程專業(yè)實驗實踐教學改革的探討

    王愛君
  • 持續(xù)加強大平臺建設,穩(wěn)步提升研究生培養(yǎng)質量——中山大學暑期及夏季學期

    汪洋 高久群 汪華僑
  • 對進一步完善基礎醫(yī)學課程研究生助教體系的探討

    王磊 王曉冬 李潔佳
  • 從學科建設層面探討青年教師的培養(yǎng)模式

    姚瑞芹 熊曄 陳彥 孫甫存
  • 高職大學生存在的自我認知問題與對策

    王博
  • 大學生素質拓展的散點圖研究法

    徐云龍 李穎華 馬永軍
  • 物聯(lián)網技術專業(yè)的中高職銜接人才培養(yǎng)標準的研究

    郝麗萍 熊昕 熊茂華
  • 高校獨立學院實踐教學運行機制優(yōu)化及改革研究

    周成華
  • 高職護理專業(yè)課程體系改革淺探

    柳淑芳
  • 《貝類增養(yǎng)殖學》教學改革探索

    郝振林 田瑩 常亞青
  • 民辦與公辦高校大學生心理健康水平的差異研究——社會支持與自尊的作用

    代維祝 吳貝貝
  • 試論高校輔導員素質與能力提升途徑

    蘭海濤
  • 現代密碼學高效教學法探討

    賈艷艷
  • 西部農村村級小學教師隊伍結構的調查與思考——以西部某縣為例

    黃建雄 吳小艾
  • 基于BOPPPS模式的《項目評估與決策》課程教學改革研究

    王華
  • 地方高校師范類大學生教育見習—實習—研習—就業(yè)“四位一體”的實踐路徑

    段曉梅 陳永超 鐘新月
  • 工科院!端淼拦こ獭钒咐浇虒W探索與實踐

    陳林杰 陳彬科
  • 我校蒙醫(yī)專業(yè)醫(yī)學遺傳學課程建設研究

    劉海萍
  • “三個自信”視閾下高校“概論”課教學探析

    張曉群
  • “工程認證”下《城軌車輛結構與原理》課程教學改革探討

    文永蓬 廖愛華 方宇
  • 醫(yī)藥營銷專業(yè)教學改革探究

    羅明薇 張健
  • 對高職院校學前教育專業(yè)開設感覺統(tǒng)合課程的思考

    羅智梅
  • “微傳播”與高校群體性事件聯(lián)系與阻斷機制研究

    姚培生
  • 二本院校工科專業(yè)畢業(yè)設計面臨問題及應對措施分析

    向曉燕 彭金璋 楊喜
  • 計算機模擬平臺在輻射相關課程教學中的應用

    趙強 歐陽曉平
  • 計算機網絡信息化教學法在高職英語教學改革中的實踐研究

    劉群
  • 計算機嵌入式課程群建設的探索與實踐

    趙明波 韓慧 鞏秀鋼
  • 淺談高校中柔性制造系統(tǒng)課程應用

    李全城 劉建春 吳新良 曾海泉
  • 淺析改進“運動控制系統(tǒng)”實踐環(huán)節(jié)教學的方法

    張立廣
  • 演示性實驗在力學課堂教學中的研究與應用

    蔣泉 葛文璇 許薇
  • 《GIS軟件應用與開發(fā)》網絡教學平臺研究

    顧燕 張海濤 趙瀚卿 金希彥
  • 淺談高等體育院校運動生物化學雙語教育教學質量保障

    劉君 封飛虎 李睿
  • 基于EGAP的科技英文文獻閱讀教學模式探索

    俞博 官麗
  • 基于平行語料庫的學術語篇摘要中元話語漢譯英研究

    阮先玉 胥瑾
  • 基于新建本科教學狀態(tài)數據的高校自我評估體系模式的探索

  • 應用Excel實現概率論與數理統(tǒng)計的可視化教學舉例

    月萍
  • “學案教學”在醫(yī)學院校應用數學課程教學中的應用

    袁晶
  • 赴日護理生跨文化交際能力的培養(yǎng)——以DIE分析法為中心

    張萍
  • 財經類院校數學建模教學改革探索

    韋敏志 李成群
  • 會展專業(yè)課程設置的再思考與境外相關經驗的借鑒研究

    劉林艷
  • 高校學術英語教學模式改革探索研究

    閆超亞
  • 基于阿米巴模式的高職學生管理探究

    謝燕
  • 高校教學管理中的學生干部人才培養(yǎng)模式研究

    張慧琴 高蕾
  • 依托科研項目開展畢業(yè)設計的實踐與思考——以機械類專業(yè)為例

    李偉 蔡南武 肖紅
  • 專業(yè)認證和“卓越計劃”背景下電信專業(yè)單片機課程教學改革

    崔博 程銳涵 張占國
  • 國防教育要貫穿于高職教育的始終

    胡先鴻
  • 新形勢下高校輔導員在就業(yè)工作中的作用

    崔卓
  • 學生工作視角下高校多元化人才培養(yǎng)方法的探索

    王瓊
  • 立德樹人視野下高校輔導員職業(yè)能力提升平臺建設探究

    薛建航 程衛(wèi)星 翟海剛
  • 基于Excel的獨立學院會計實訓教學初探

    王江
  • 淺析大學生體育課中發(fā)生運動損傷的預防與急救

    王毅賢
  • 《西方音樂史》課程教學文獻資源介紹與應用

    楊柳成
  • 學生組織中“搭便車”現象的博弈分析

    張孟新
  • 哲學解釋學視閾下的高校馬克思主義理論教育

    姚建萍
  • 職業(yè)生涯發(fā)展目標引導為核心的學風建設長效機制研究

    張耀宇 王圓圓
  • 試論如何做好高校就業(yè)困難群體的職業(yè)指導

    馬少龍 劉會軍
  • 發(fā)揮農林高校專長,提高涉農領域就業(yè)率

    屈婉婷 林恒進
  • 大學生自主創(chuàng)業(yè)理念調查與研究

    代牧
  • 淺析當代大學生就業(yè)心理及調適方法

    林毓 李鋰
  • 上海市大學生創(chuàng)業(yè)意向的BAI模型的主要影響因子研究

    郭越嶺
  • 論在大學生就業(yè)指導中有效滲透思想政治教育

    李娜 陳騫
  • 淺談就業(yè)課程教學模式研究

    王欣
  • 基于PBL模式的高校青年教師職業(yè)發(fā)展探索

    李永亮
  • 心理文化指導對于學生干部管理體系建設的影響

    劉雙香
  • 加強理工科院系大學生德育工作的實踐與探索——以云南師范大學化學化工學

    劉瑩 楊娟 栗浩亮
  • 基于性格色彩學的大學生管理工作研究

    蔣益
  • 試論新時期圖書館教育創(chuàng)新模式的構建

    劉磊
  • “微時代”背景下大學生思想政治教育載體運用

    洛云飛
  • 談大學圖書館在提高學生素質教育中的作用

    嚴飛
  • 論“快樂學習、快樂工作”在高校學生團建思政工作中的實踐意義

    林永年 潘力 張雙毅
  • 加強校園文化建設提升高校軟實力對策研究

    王凱 徐明磊
  • 中西方教育思想發(fā)展脈絡梳理

    夏言言
  • 大學輔導員對家庭變故學生轉化工作案例探析

    蓋迪
  • “角色沖突”場域中高校輔導員自我角色的喚醒與選擇

    曹義霞
  • 關于成功處理突發(fā)事件的案例解析

    蘇秀霞 沈文華
  • 民辦高校生源競爭的形勢分析及招生政策建議

    溫晶晶 馬繼征
  • 學院書院雙院制管理模式下的教學管理新探索

    羅峻 王楓
  • 運用互聯(lián)網開展高校思政教育工作的探討

    張坤
  • 引導青年將社會主義核心價值觀內化為精神追求,外化為自覺行動的實踐與探

    郭天秀
  • 提升輔導員工作科學化研究——以學習十八大精神為動力

    蘭天 田穎慧 王蕊
  • 借助新媒體增加大學生心理健康教育的向心力和實效性

    李冰清
  • 試析高校幸福校園的內涵及構建

    劉明捷
  • 網絡技術對高校教育管理的影響

    龍鑫
  • 高校學生干部在學生公寓管理中的作用

    王金玲
  • 論網絡思潮對當代大學生道德觀的影響

    董琰
  • 應用型本科院校青年教師隊伍建設的思考

    花愛軍
  • 淺談發(fā)揮高;鶎庸M織作用的途徑

    李萬強 冷楠 徐迎華
  • 新形勢下加強高校后勤職工思想政治教育工作的思考

    劉偉
  • 輔導員工作難點及對策探討

    托坎·毛肯
  • 社會主義核心價值觀教育案例簡述

    萬博一
  • 論學生社團在林業(yè)高校閱讀推廣中的作用

    王瑾
  • 普通高校增強科研成果管理的策略分析

    張黎黎 劉雷
  • 大數據環(huán)境下大學生思想政治教育模式特點分析

    鄭洋
  • 北京交通大學海濱學院學生學業(yè)管理研究

    曹海靜 宋伯存
  • 加強高?荚嚬芾淼娜舾伤伎

    孫娜
  • 高職院校專任教師實踐教學能力提升策略研究

    丁禮明
  • 我國科技與文化融合發(fā)展現狀反思及其對策

    韋廣
  • 口譯認知模式與口譯員的中立性

    鄧微天
  • 敘事教學法 論文QQ81995535 在英語專業(yè)詞匯教學中的應用

    賀莉
  • 淺談大學英語“翻轉課堂”中的利與弊

    張璐
  • 任務驅動教學法在分析化學教學中的運用

    黃婷 胡敏
  • 淺析篇章結構的組織方法

  • 改進《科技英語譯寫》課程,提高科技英語譯者能力

    陳毅
  • 解析大學物理網絡信息教學模式的優(yōu)勢

    柯莎 宋師霞 羅文輝
  • 如何在無機化學教學中充分發(fā)揮多媒體教學的作用

    劉淑琴
  • 大學英語聽力的“讀題”策略

    楊婷
  • 高校韓語語法教學問題探討

    張欣
  • 網絡環(huán)境下獨立學院大學英語聽力策略的研究

    李玉華 周香花
  • 跨越文化溝壑之謀略研究

    謝君平
  • 非電類專業(yè)電工學課程仿真教學探討

    陽璞瓊 張瑩 陳文光
  • 會話分析理論與翻譯研究

    王盛 李慧
  • 基于課程服務專業(yè)思想的計算機應用技術能力培養(yǎng)

    胡蓉
  • 高校物理創(chuàng)新實驗教學的改進探微

    林欣悅
  • 應用型本科口譯教材的現狀及編寫原則

    阮廣紅
  • PLC技術在電子工藝實習中的教學實踐

    唐如龍 許洋
  • 語言學在高校英語閱讀教學中的應用分析

    王文欣
  • 關于廣西高校獨立學院日語專業(yè)課程設置的改進問題

    樊云 何為民 覃虹
  • 微信在英語課程學習中的應用模式研究

    何莉 李明
  • 高校《有機化學》教學方法管窺

    杜春蕾
  • 淺談大學英語課堂的導入技巧和提問技巧

    李秋陽
  • 基于單片機的電梯模擬系統(tǒng)

    孫曉倩
  • “商務韓語”課程中“建立業(yè)務關系的韓文函電書寫”單元的項目化設計與實

    郭春娜
  • 英語新聞的語言特點和文體翻譯

    馬琳
  • 藝術類大學生個性特征視野下的教育管理對策研究

    杜巧
  • 管理會計的實驗課程建設

    高丹秋
  • 基于翻轉課堂教學模式的課堂活動教學設計研究——以《建筑設計》課程為例

    李茜
  • 基于360°Feedback考核模式下應用型本科高校輔導員考核現狀思

    邵晨昱
  • 高校藝術教育多元化對大學生全面發(fā)展的促進作用

    洪霞
  • “慕課與翻轉課堂”形態(tài)下學生提問能力的研究

    朱艷琴 鐘旎
  • 游泳教學中提高游泳技能的探究

    李梅
  • 基于學生思辨能力的大學英語課堂教學

    耿娟
  • 依托校外實習基地探索多層次校外實習

    師蔚 廖愛華 宋瑞剛
  • 高中思想政治新舊課標對比與分析——以《經濟生活》為例

    盧嘉慧
  • 散打課教學難點分析及提高教學效果的措施

    劉冬
  • 中小型企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與管理問題研究

    宋愛蘋
  • 高校公共體育武術散打課內外一體化教學研究

    李圣傅
  • 對2014年澳網公開賽李娜與布沙爾半決賽的技術統(tǒng)計分析

    安輝
  • 西部城市體育產業(yè)發(fā)展的根基與策略

    李寧
  • 覆蓋設計全流程的設計圖學課程體系

    王軍鋒 饒錦鋒 楊蕾
  • 研究性教學在國際金融學教學中的應用

    余靜文
  • 服裝設計教學中“廣播式”向“交互式”演進的教學模式研究

    周輝 黃永利
  • “針鋒相對”還是“相映成趣”——也談斯特勞森-羅素之爭

    束慧娟
  • 藥劑學創(chuàng)新實驗教學體系的研究

    楊辛欣 董金香 李超英 魯文慧
  • 基于云計算的校園云服務平臺研究

    劉士杰
  • 國際體育正直價值所面臨的挑戰(zhàn)與對策

    王艦
  • 淺談醫(yī)學生臨床實踐能力培養(yǎng)

    王萍
  • 高校課堂教學管理的創(chuàng)新性探索

    薛娟
  • 案例教學在組織行為學教學中的應用探索

    劉英
  • 競技健美操實踐與評分規(guī)則變化機制研究

    李俊杰
  • 高校計算機基礎課程教學改革之模塊化交替式教學

    陳柒伍
  • 固體物理課程教學改革與建設措施探討

    周本胡 曾愛華 劉英
  • 基于項目驅動法的課程教學結構設計——微機原理與接口技術課程教學改革

    徐剛
  • C語言教學改革探析

    劉永平 郭小波
  • 淺談中國對外貿易課程的教學方法改革

    海燕
  • 淺談《電子技術》課程教學改革的探索與體會

    陳瑤
  • 健美操理論教學與實踐課程教學改革實證分析

    李俊杰
  • 高校體育本科專業(yè)設置改革的研究

    宋寶杰
  • 關于提高口腔醫(yī)學教學中積極性的思考

    李蓓
  • 基于項目的《機械制圖與CAD》融合式教學實踐研究

    李濤
  • 河南動漫產業(yè)發(fā)展狀況、問題與對策研究

    周霞 馮美玲
  • back的概念隱喻意義

    秦曉菲
  • 淺談高校思想道德教育和心理健康教育的結合

    劉
  • 淺談實習期間網絡學習平臺的改進

    趙彩霞
  • 高職院校學生的安全管理

    周志堅
  • 高校基建檔案管理存在問題與對策

    梁梅
  • 提高思想政治理論課教學實效性——應對變化與挑戰(zhàn)

    高小燕
  • 終身學習時代成人教育課程開發(fā)研究

    張彩云
  • 教育政策的社會性及其本質屬性

    陳寶華 王亞平
  • 關于醫(yī)學院校大學生基層黨支部建設的探索與思考

    趙新
  • 探析內容分析法在行政管理學研究中的應用前景

    楊雪
  • 美國大學教師發(fā)展理論及啟示

    田澍
  • 淺析影視作品的正向教育作用

    王倩竹
  • 淺談高等教育自學考試學習方法

    梅徐超 梁兵 田思超
  • 趙武靈王胡服騎射對當代中國人思想觀念的影響

    袁夢陽
  • 《時代教育》征稿

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