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時代教育
時代教育

編輯出版：時代教育雜志編輯部
主辦：成都日報報業(yè)集團
出版周期：半月刊出版地：四川省成都市
語種：中文　　ISSN：1672-8181


《時代教育雜志》2015年15期目錄

  • 民辦高職院校藝術設計專業(yè)教學滲透人格教育研究報告——以插畫設計的教學

    沈九美 陳榮華

  • 對國外大學本科教學的觀察與思考——以哥倫比亞大學為例

    董前進

  • 中醫(yī)院校本科層次實驗動物學教學方法的改革與探索

    白劍 劉鴻

  • 普通話水平測試與少數(shù)民族大學生口語表達能力培養(yǎng)芻議

    李杉

  • 中藥藥理實驗PBL教學改革探索與實踐

    王楚盈 李玉梅 張大方

  • 依托科研課題開展大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練

    高瞻

  • 項目教學法視角下的開放教育實踐教學研究——以《數(shù)控加工操作實訓》課程

    劉東紅 朱陽

  • 《災害現(xiàn)場救護》課程實踐教學探索

    楊洪瑞 李偉

  • 微博在高校機械原理課程輔助教學中的應用探討

    陳國輝 于克強 劉秀蓮

  • 點元素在攝影主題課堂中的應用及表現(xiàn)

    喬芳 王妍 孫崢琦

  • 高校大學生心理危機干預現(xiàn)狀分析與對策研究

    管清華 趙海楠 劉之鈺 梁明輝

  • 以文化實現(xiàn)中國夢的背景下談古代漢語教學的頂層設計

    侯文慧

  • 大學生創(chuàng)新能力現(xiàn)狀與培養(yǎng)途徑

    王虹玲 馬寶月 楊玉紅

  • 土木工程專業(yè)應用型人才培養(yǎng)模式下結構力學教學方法研究

    張明月 田悅

  • 日語專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)影響因素調(diào)查及教學啟示 “通大日語工作室——日語

    宋紀浪 卞圓圓 朱成莎 葉靈芝 孫孟杰

  • 地方高校商務英語專業(yè)課程設置與教學分析

    王紅梅 肖新英

  • 大學生手機使用與手機依賴現(xiàn)狀及干預對策研究

    陳向麗

  • 多媒體課件制作存在的問題探析

    方捷

  • 翻轉(zhuǎn)課堂在高職院�！秾嵱镁W(wǎng)絡技術》課程中的應用分析

    孟治強 戴紅紅 易文泉

  • 現(xiàn)代學徒制的合理性、現(xiàn)實性與合法性研究

    劉美靈

  • 論新形勢下高職輔導員的職責定位與職能拓展

    李茜

  • 我國高校學生事務管理現(xiàn)狀調(diào)查及分析

    華奕曦

  • 高職院校創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式研究——以嘉興職業(yè)技術學院為例

    華惠南

  • 結構設計類課程模型教學研究

    于明鑫 田悅

  • 獨立學院服務地方經(jīng)濟的實踐和探索——以上海財經(jīng)大學浙江學院為例

    徐旭水

  • 電子信息類人才競爭力培養(yǎng)研究

    熊美保 劉紹冰

  • 新形勢下高職院�；鶎狱h組織建設時效性的探索與思考

    李良 熊瑛

  • 學生學習視角下的高職院校學生學習倦怠的成因及對策探析

    劉可 張昕

  • 構建中小學教師培訓實效性評價體系的思考

    趙小鳳

  • 教改視角下高校黨課教學思考

    蘇海華 麻祺

  • 關于民辦高校如何實現(xiàn)成功轉(zhuǎn)型的研究

    屠海波

  • 高職學生社會責任感的評價方法

    烏鳳山

  • “卓越工程師培養(yǎng)計劃”專業(yè)課程教學模式改革探討

    楊亞璪 陳堅 楊林

  • 新媒體環(huán)境下高校思想政治課教學模式的創(chuàng)新研究

    呂晶

  • “數(shù)字電子技術”課程改革淺析

    儲琳琳 于瑞紅

  • 以學生為中心,創(chuàng)新SDS-PAGE精品實驗建設

    杜昌升 周金鳳 石昌杰 張麗紅

  • 環(huán)保機械發(fā)展現(xiàn)狀與“微創(chuàng)新”解決方案分析 論文QQ81995535 

    李中凱 千紅濤

  • 單片機實驗的虛擬化研究

    李紅嶺 高曉陽 張華

  • 關于數(shù)學建模教學對學生數(shù)學應用能力培養(yǎng)的探討

    李偉勛

  • 利用新藥研發(fā)為平臺培養(yǎng)藥物分析人才創(chuàng)新與實踐能力

    蒲曉輝 袁琦 李祿輝 劉偉芬 宗蘭蘭

  • 《力士參孫》中典型女性形象淺析

    周姝

  • 可持續(xù)發(fā)展教育理念指導公安高職高專警務英語教學的研究

    李瑛 楊婕

  • 淺談以“數(shù)學建模”為平臺,對應用型本科院校數(shù)學課程進行教學改革

    張麗美

  • 基于現(xiàn)代學徒制的物流管理人才培養(yǎng)模式的研究與實踐

    曾艷英

  • 體驗式教學在大學工程材料課程中的探索

    栗亞 賈飛 劉海東

  • 高校職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導教師專業(yè)能力構建研究

    張紅梅

  • 正本清源 標本兼治 推進高校畢業(yè)生就業(yè)工作創(chuàng)新發(fā)展

    李娟

  • 美術與設計交叉融合創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的研究與實踐

    滿盈盈

  • 四級朋輩心理輔導體系的構建研究

    徐珊珊 吳靜珊

  • 淺探普通醫(yī)學生人格心理特征對學習的影響

    楊曉紅 李佳凌 巫岳龍 徐富翠

  • 淺談高職院校職業(yè)指導工作開展的必要性

    王晨

  • 以虛擬仿真實驗為平臺的藥物分析“教學做”一體化教學模式探索

    袁琦 李佳 蒲曉輝 趙輝 宗蘭蘭

  • 中美環(huán)境藝術設計專業(yè)教學特點分析及根本性創(chuàng)新研究

    孫昕 吉曉民 Xiao Hu

  • 高校特殊學生群體教育管理現(xiàn)狀的調(diào)查研究——結合嘉應學院特殊群體學生工

    張利娟

  • 高校學生“手機依賴”的表征與對策分析

    朱杭杰 高國俊

  • 發(fā)展靠人才,育才先育德

    杜春志 劉兵飛 符煒桐

  • 淺談在《快遞實務》課程中的德育教育

    梁玥悅

  • 國內(nèi)高校物質(zhì)文化建設中存在的問題及對策

    鄒怡

  • 淺談先進制造系統(tǒng)課程的多元化考核

    賈飛 栗亞 劉海東

  • 提升中醫(yī)藥院校思政課教學評價有效性分析

    張雪玲 賈敏

  • 應用型本科計算機網(wǎng)絡實踐應用能力培養(yǎng)研究

    王守強 張圣

  • 基于素質(zhì)本位的高職《表達與溝通》課程改革——以物業(yè)管理專業(yè)為例

    蔣思維 顧萍

  • 獨立學院工商管理類課程教學效果提升的策略分析

    林巍 施郁文

  • 國防生個性特長培養(yǎng)模式研究

    金玲 楊飛 孫智妍

  • 高校教師教學質(zhì)量評價體系研究

    王曄

  • 大學生就業(yè)政策存在的問題及優(yōu)化建議

    金彥超 楊春蕾

  • 論教育現(xiàn)代化與大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育

    劉艷輝

  • 新形勢下研究生就業(yè)問題探析

    莫正剛

  • 以就業(yè)為導向的公安院校大學生自省能力培養(yǎng)探析

    蔡鑫

  • 大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)體系的研究

    許傲然 張柳 高陽 王剛 趙毅

  • 當前高校思想政治教育面臨的困境及應對策略研究

    張仁軍

  • 論新時期高校教務管理存在的問題及對策

    葉曉芳

  • 水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)新生專業(yè)思想教育的探索——以仲愷農(nóng)業(yè)工程學院為例

    周萌

  • 淺談高等院校教育教學管理執(zhí)行力的提升

    劉婧

  • 對高等教育教學質(zhì)量與教學管理的思考

    陳星宇

  • 高校理工科學業(yè)后進生成因初探

    鄧晃煌

  • 加強思想政治教育 推動和諧校園建設

    丁元虎

  • 淺論思想政治教育與管理相結合

    李玉俊

  • 探索高職生自主管理模式之學生工作站構建

    陸棟妹

  • 論“藝考”潮流下的危機與疏導

    孟欣

  • 大學生村官在實踐工作中的誤區(qū)與問題分析

    楊愛華

  • 新形勢下高校教師思政工作的思路與創(chuàng)新

    周伊晨

  • 當代基礎教育功利化問題反思

    劉敬

  • 關于加強高校教師培訓的幾點思考

    彭娜 李樂

  • 高校后勤學習型黨組織建設模式構建的研究——以大連市高校后勤為例

    楊傳忠 溫楠 譚曉斐

  • 西部地區(qū)城市兒童乞討行為分析研究

    張淑苗 白剛 談存峰

  • 基于理財視角的大學生資助工作推進

    劉鵬 何愛華 鄧高燕

  • 企業(yè)頂崗國培與高職教師成長力關系研究

    胡立多 徐龍

  • 淺析留學生在地方醫(yī)學院校的教育發(fā)展

    李佳凌 巫岳龍

  • 初級軍官信息素質(zhì)及信息需求調(diào)查與分析

    曹珊珊 夏紹模

  • 高校黨員志愿者服務融入社會管理的實踐與思考

    溫舒藝

  • 學生組織在高校思想政治教育中的作用研究

    郝秀娟 鄧平平 劉健

  • 柔性管理下的大學教學管理工作思考

    賀玉肖

  • 加強課堂教學管理,不斷提高課堂教學質(zhì)量

    金美容

  • 淺談高校體育場館產(chǎn)業(yè)化面臨的問題

    李娜娜

  • 實驗室安全管理的探索與實踐

    劉濱

  • 基于比較思想政治教育學的角度研究現(xiàn)代西方思想政治教育對我國思想政治教

    盧葭琪

  • 關于我國高等教育若干問題的思考

    尚揚

  • 關聯(lián)規(guī)則在獨立學院招生決策中的應用探究

    宋盈

  • 關于新時期高等院校如何提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的思考

    譚映月 邱平

  • 師德建設研究現(xiàn)狀與發(fā)展展望

    湯珊珊

  • 國際化背景下高等教育中高校管理體系研究

    王美茹

  • 校園中網(wǎng)絡欺負的心理動因、危害及應對策略

    王雪 許遠理 燕小輝

  • 芻議全民健身背景下高校體育場館的社會化運營

    易晟江

  • 淺論亞里士多德的友愛思想及對當代大學生交友觀的借鑒意義

    趙宇

  • 探索適合三校生黨員建設的新方法

    鄒佳锜

  • 大學英語教改下教師素質(zhì)問題探討

    諸葛欣

  • 應用型本科教育課程考試管理研究與實踐

    卜燦燦

  • 地方高校發(fā)展中外合作辦學策略研究

    高杰 王黎

  • 獨立學院高考志愿填報情況調(diào)研報告——以蘇州大學應用技術學院2013級

    李恩秀

  • 試論社會主義核心價值觀體系下的大學生心理健康教育

    李葦

  • 論新形勢下如何構建專門的高校師德考核體系

    何海菊

  • 港澳大學生政治價值觀研究——以廣州部分高校港澳生為調(diào)研對象

    廖喜揚 王曉路

  • 淺析新一輪教學評價理論的發(fā)展及其影響力

    馬義棟 李東旭 范瑞星

  • 新媒體傳播下高校大學生思想發(fā)展路徑探索

    李新艷

  • 新時期獨立學院學生黨員隊伍建設探討——以吉林大學珠海學院為例

    李晨光

  • 高校后勤管理系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)探討

    彭歡歡

  • 對民辦高校師資隊伍建設思路創(chuàng)新的思考

    李新剛

  • 淺談獨立學院大學生心理健康課程的教學困境及其對策

    王濤

  • 高校開展心理健康教育課程的必要性探索

    張彩琴

  • 微信對“低頭族”大學生思想政治教育的影響及對策

    黃海洋

  • 淺談我校多功能學術廳用途、配置和使用管理思考

    吳衛(wèi)峰 馮炎 楊曉英

  • 職業(yè)教育校企合作的創(chuàng)新路徑探討

    張曉林

  • 論中德全方位戰(zhàn)略伙伴關系

    林笛

  • 廣東省服務型黨組織建設載體的調(diào)查研究

    楊鵬瑜 陳秀敏 黃麗芳 李應東

  • 高校思想政治理論課互動教學國內(nèi)外研究綜述

    沈娟鳳

  • 淺談日本留學生的特點及管理對策

    朱琪

  • 基于酒店英語特點的教學模式探析

    張偉才

  • 獨立學院復變函數(shù)與積分變換教學體會

    尚旭東

  • 《中國日報》新聞語言的介入評價分析研究

    王月露

  • 國內(nèi)外大學實踐教學現(xiàn)狀的分析與比較

    張影

  • 學生英語學習需求視角下的大學英語教學

    張素艷

  • 工科院校公共選修課程設置與教學探討

    蘇義祥 呂松濤 陳改革 劉興壽

  • 體驗教育視域下高�！绑w驗課堂”實現(xiàn)途徑的創(chuàng)新探索

    孫雅坤

  • 文化回應性教學述評

    黃新玉

  • 延遲滿足與自我效能感關系的實驗研究

    胡偉

  • 智能手機對高等數(shù)學課堂教學的影響和對策

    顏士新

  • 利用積極心理學緩解學生二語習得焦慮的探討

    郭立

  • 依托高等數(shù)學課程中心網(wǎng)站培養(yǎng)學生的自主學習能力

    宋潔 孟雅琴 方民

  • 從關聯(lián)理論的角度解析《名利場》中的言語諷刺

    吳丹鳳

  • 協(xié)同學在工科大學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)中的探究

    阮學云 鄭孝蓮 郭書劍

  • 讀書匯報對提高醫(yī)學碩士研究生論文寫作能力的作用體會

    潘海燕 桂樂 鄭冬冬

  • 提高皮膚性病學見習課教學質(zhì)量的體會

    任建文 袁景奕 閻乎玲

  • 以學生為主體的大學英語翻譯教學模式分析

    黃茜

  • 析多媒體教學在外語教學中的應用

    劉娜娜 萬蕓

  • 圖里翻譯規(guī)范中的社會文化獨特性和不穩(wěn)定性

    石洋

  • 基于創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新導向的財務管理專業(yè)實踐教學體系的構建

    楊繼飛 劉振娟

  • 開放式機電一體化實訓平臺實踐教學體系研究

    杜宇 岳建鋒

  • 網(wǎng)絡環(huán)境下高校電子商務教學改革研究

    姚耀 王明宇 曾碧翼

  • 平面設計中空間感的表現(xiàn)研究

    黃盼

  • 淺談漢語國際教育本科專業(yè)課程設置的相關問題——以西華大學為例

    鄭瑩

  • 體育課程規(guī)劃的策略

    姚業(yè)戴

  • 淺析在產(chǎn)業(yè)化背景下高校體育的社會責任

    但鴻江

  • 傳統(tǒng)文化對現(xiàn)今鋼琴教育的思考

    劉琬琬

  • 針對我國研究生案例教學模式的實踐性反思

    張俊

  • 高校大學計算機基礎課程現(xiàn)狀分析與研究

    趙慧玲 耿曉中 鮑杰

  • 《系統(tǒng)工程原理》課程的教學手段探索

    周春華 郜偉 沈建京 郭戰(zhàn)杰

  • 淺談高校羽毛球運動的開展對非體育專業(yè)學生健康的影響

    周曉梅

  • 淺析“慕課”背景下的環(huán)境工程專業(yè)繼續(xù)教育

    高玉忠 毛旭輝

  • 淺析對外漢語文化教學策略——基于傳播效果基本理論的啟示

    歐陽鑫乙 劉飛

  • 健美操教學引入全健排舞的實踐分析

    曹茜

  • 足球改革背景下學生足球興趣培養(yǎng)的策略

    黃亮

  • 再論高校微課教學的普及與發(fā)展

    張蕾 王興輝

  • 微課程:繼續(xù)教育課程建設新方向

    顧丹

  • 大學生自講課堂的嘗試與思考

    洪振學

  • 求極限時用無窮小等價代換應當注意的一個問題

    周正遷

  • 三種群食物鏈生物控制模型的穩(wěn)定性分析

    王忍 李翠梅

  • 關于一堂《電力電子技術》活動改革課的幾點思考

    鄒夢麗

  • 基于新時期的大學英語教學改革的問題及對策探討

    陳麗敏

  • 高等院校公共基礎課分級教學的改革與思考

    唐潔方

  • 基于校企合作的電子商務專業(yè)實驗教學體系改革與研究

    曾碧翼 王明宇

  • 高校公共選修課《西方音樂欣賞》教學改革研究

    唐悅

  • 幼兒操對學前教育學生體育課的影響

    傅云 賴菊梅 廖上桂

  • 淺談工程管理專業(yè)實訓課程中存在的問題

    蔡明宏

  • 碎片化課堂設計——《公路與橋梁施工技術》課程教學改革探討

    曹陽艷

  • 冬病夏治穴位貼敷治療慢性阻塞性肺疾病臨床研究

    高萬飛

  • 通識教育視域下創(chuàng)新型復合英語教師培養(yǎng)的有效途徑

    江愛蓮

  • 關于藝術生提高英語聽說能力的探討

    景艷輝

  • 新媒體多元化環(huán)境下的大學生思想政治教育創(chuàng)新探討

    李遼強

  • 分析大專英語課堂教學中的文化差異問題

    熱娜古麗·吾布力

  • 高職幫困助學中同伴心理互助教育的運用探究

    孫潔

  • 大學生資助制度存在問題及解決對策分析

    田曉卓

  • 論高校心理健康教育與思想政治教育的有機結合

    王天翼

  • 新時期獨立學院行政秘書應具備的素質(zhì)及能力探討

    徐燕

  • 論我國高職院校體育教學改革

    周智韜

  • 基于Moodle平臺的“合作性教學模式”探究

    宋文巖

  • 創(chuàng)新型電子實驗室研究與建設

    玄春朋

  • 基于項目的多課程協(xié)同教學在數(shù)字媒體專業(yè)教學中應用

    余海燕

  • 關于“專接本”項目發(fā)展的幾點思考

    成國巧

  • 虛擬現(xiàn)實技術在遠程教育中的應用探索

    孫勵

  • 新形勢下高職院校青年教師培養(yǎng)的思路與對策研究

    江玉芬

  • 校企合作——工學結合框架下的高職德育創(chuàng)新研究

    印文俊 呂鳳嬌

  • 計算機機房管理存在的問題以及對策研究

    戴震軍

  • 淺談設計類課程項目式教學中設計師團隊的建設

    李鵬

  • 高職圖書館“5s”管理的構建分析

    林水秀

  • 高職院校學生參與式教學中存在的問題與對策研究

    潘福妮

  • 如何加強高校科研創(chuàng)新團隊的建設

    楊迎 彭曉虹

  • 《旅游服務禮儀》課程教學創(chuàng)新研究

    楊惠玲 曾維靜

  • 學生管理工作中剛性管理與柔性管理的運用——以湖南鐵道職業(yè)技術學院鐵道

    肖杰

  • 淺談職業(yè)院校運動隊醫(yī)務監(jiān)督

    季學錚

  • 高職高專大學生心理健康教育課教學方法的創(chuàng)新與實踐

    唐成

  • 個人發(fā)展是不容忽視的重要視角——中小學女性教育管見

    王兆熊

  • 突出高職特色加強一體化課程建設和評價

    黎梅

  • 淺析當代裝潢設計人才的培養(yǎng)

    王瑩瑩

  • 對班主任“教育管理服務思想”的體會

    楊猛 隋哲峰

  • 新時期下高職院校師德師風建設淺析

    宋歌

  • 淺談高校職業(yè)教育及其與地方職業(yè)教育發(fā)展的研究

    李劍

  • 以團組織為平臺構建高校隱性思想教育體系初探

    張楠

  • 大數(shù)據(jù)時代學校德育工作優(yōu)化研究

    李慶

  • 考研培訓機構教學有效性問題探析——基于X培訓機構的個案研究

    王凱

  • 淺析慕課與傳統(tǒng)教學

    胡燕曉 周申立 常杰 黃琳

  • 中醫(yī)病案分析教學研究

    孔沈燕 韓桂蓮

  • 入古出新——《天發(fā)神讖碑》對金農(nóng)書法的啟示

    邱茗

  • 如何理解教育

    張子西 鄭江義

  • 基礎會計教學方法與技巧理論探析

    張明凱 汪嶸明

  • 論語用教學在中學英語教學中的必要性

    張夢瑩

  • 耳聽為虛,眼見為實嗎——《為什么要證明》課堂教學實錄與評析

    王秀軍

  • 馬克思主義中國化的重要理論:人本法律觀

    張一馳 張皓瑜

  • 大學生手機依賴情況調(diào)查研究——以常州地區(qū)高校為例

    劉春燕 李朵 賈兆雨 居黎霞

  • 《時代教育》征稿

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