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時(shí)代教育
時(shí)代教育

編輯出版：時(shí)代教育雜志編輯部
主辦：成都日報(bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)
出版周期：半月刊出版地：四川省成都市
語種：中文　　ISSN：1672-8181


《時(shí)代教育雜志》2012年21期目錄

  • 芻議西藏高校學(xué)生黨支部建設(shè)

    朱華鵬;周圣良;魏軍;

  • 朋輩團(tuán)體輔導(dǎo)對高職院校學(xué)生提升職業(yè)自我效能感的影響

    龔娜;周興亞;朱陽;趙丹;

  • 基于SWOT的黨員帶班制發(fā)展思路分析——肇慶學(xué)院例證

    蔡卡寧;林東陽;蔡廖朱;魏建澤;

  • 淺談遼寧省滿族地區(qū)文化遺產(chǎn)保護(hù)與發(fā)掘

    沈健;薛迎春;

  • 博洛尼亞進(jìn)程中俄羅斯高教國際化發(fā)展研究

    王知孜;

  • 利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺培養(yǎng)高職學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力

    趙亞偉;張衛(wèi)苓;

  • 關(guān)于經(jīng)管類實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的新思考

    程烈;

  • 基于職業(yè)能力的高職高效課堂構(gòu)建策略研究

    陳娟芬;

  • 利用思想政治教育資源搭建學(xué)生創(chuàng)意能力培養(yǎng)平臺——以成都學(xué)院旅游文化產(chǎn)

    張亮;涂靜;游佳憶;

  • 大學(xué)生與“國學(xué)基礎(chǔ)”

    趙嘉明;

  • 三心三創(chuàng)三結(jié)合 創(chuàng)新思路抓黨建

    丁保勝;

  • 中學(xué)生心理檔案的管理機(jī)制研究

    葛愛榮;

  • 大學(xué)物理多媒體教學(xué)的利弊分析

    袁莉;

  • 醫(yī)學(xué)信號處理課程研究性教學(xué)的探索與實(shí)踐

    謝勁草;陳勁松;王俊;

  • 高職學(xué)生的英語詞匯學(xué)習(xí)觀念與策略——學(xué)生自我報(bào)告的可信度有多高

    李粟;莫淑英;黃璞;孫毅;

  • 高職院校情景職業(yè)英語口語教學(xué)改革與研究

    黃蓓;

  • 大學(xué)生商務(wù)英語翻譯教學(xué)的策略分析——基于商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生問卷調(diào)查分析

    崔姍;

  • 基于迭代最佳閾值分割的邊緣檢測研究

    夏麗;

  • 信息技術(shù)條件下的大學(xué)英語交互式課堂教學(xué)模式研究

    熊萍萍;

  • 三步漸進(jìn)教學(xué)法在《藥物化學(xué)》雙語課程的應(yīng)用

    敖桂珍;喬春華;張學(xué)農(nóng);陳韶華;

  • 高職英語教師專業(yè)化發(fā)展的管理模式淺析

    劉露;

  • 云計(jì)算在終身教育中的應(yīng)用

    黃治虎;李東;

  • 獨(dú)立學(xué)院英語專業(yè)學(xué)生誤學(xué)行為研究

    肖玲;

  • 英語詞匯學(xué)習(xí)中原型認(rèn)知模式的運(yùn)用

    張娟;

  • 淺析離散數(shù)學(xué)的教學(xué)

    李慶;

  • 軟件技術(shù)專業(yè)工學(xué)結(jié)合課程體系的探索與實(shí)踐

    沈茜;孫偉;

  • 論情感策略及其在少數(shù)民族預(yù)科英語教學(xué)中的作用

    王海芬;

  • 本科《園林植物造景》課程教學(xué)改革設(shè)計(jì)與探索

    曾力;

  • 關(guān)于學(xué)前教育專業(yè)教育實(shí)習(xí)的改革與探索——以江西師范大學(xué)鷹潭學(xué)院為例

    蔣燕;齊婷艷;

  • 高校和諧校園建設(shè)與大學(xué)生休閑自覺的思考

    邵方益;樓梁;

  • 構(gòu)建農(nóng)村學(xué)前兒童英語教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系初探

    劉春鳳;

  • 社會主義核心價(jià)值體系下的高校學(xué)生基層黨組織建設(shè)路徑研究

    王慜;趙倩;

  • 廣西警察院校大學(xué)生心理健康教育的調(diào)查比對與干預(yù)效果之研究概況

    魏佳;

  • 基于“3C”教育理念下的高職教育的現(xiàn)實(shí)意義探析

    姚永華;邵青臣;

  • 高職會計(jì)電算化專業(yè)教學(xué)現(xiàn)狀分析

    鄭麗;周紅霞;

  • 環(huán)渤海區(qū)域高等教育資源配置模式研究

    尹艷冰;

  • 高職心理健康教育課的教學(xué)效果評價(jià)及反思

    袁焱;

  • 基于行動導(dǎo)向 推進(jìn)高職教育課程教學(xué)改革——行動導(dǎo)向教學(xué)法在鐵路貨運(yùn)

    謝淑潤;夏棟;

  • 性別及月生活費(fèi)影響90后大學(xué)生奢侈品消費(fèi)和炫富現(xiàn)象的調(diào)查研究

    劉佳妍;錢嘉儀;

  • 試析新建本科院校共青團(tuán)組織建設(shè)

    雷源;周廷偉;

  • 互助友愛新型人際關(guān)系建立途徑研究

    詹國華;

  • 高職學(xué)生“一二二”軌道制管理方式探討

    史梅容;

  • 關(guān)于當(dāng)前自學(xué)考試面向農(nóng)村發(fā)展的幾點(diǎn)思考

    謝惠玲;

  • 淺談教師團(tuán)隊(duì)管理——以深圳市A小學(xué)為例

    朱曉璐;

  • 淺談高校輔導(dǎo)員開展有效談話的原則與方法

    趙鵬;

  • 新時(shí)代大學(xué)生思想政治工作淺析

    楊眉;

  • 論高校學(xué)生成績管理要點(diǎn)

    江志陽;

  • 虛擬社區(qū)背景下大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德培育現(xiàn)狀研究

    陳璐;張劍宇;

  • 新形勢下涉外護(hù)理專業(yè)建設(shè)的思考與實(shí)踐

    劉爽;

  • 武警部隊(duì)遂行多樣化任務(wù)法律保障初探

    錢蘅;

  • 以學(xué)生為本,高校實(shí)踐育人科學(xué)新體系的構(gòu)建研究

    張瀟月;

  • 關(guān)于我國高校學(xué)生心理健康問題及對策分析

    李方平;

  • 關(guān)于軍事院校教學(xué)管理改革方向的思考

    丁俊俠;

  • 中職學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)問題分析

    敬鴻彬;

  • 完善權(quán)力制約機(jī)制 提高職能部門監(jiān)督效率

    馬正英;張茜;

  • 基于就業(yè)的大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)優(yōu)化培養(yǎng)

    魏國斌;

  • 中國特色社會主義道路模式的新探索

    滕照青;

  • 新疆少數(shù)民族家庭教育對未成年人思想道德建設(shè)的積極影響

    黃國慶;

  • 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育問題探析

    黃慧君;

  • 輔導(dǎo)員在高校學(xué)風(fēng)建設(shè)中的作用

    李曉明;

  • 淺析主題班會在班級建設(shè)中的作用

    韓梅;

  • 獨(dú)立學(xué)院實(shí)驗(yàn)室管理模式及人才隊(duì)伍建設(shè)初探

    李瑾;

  • 以思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)的教學(xué)實(shí)效彰顯十八大主旋律

    劉燕;

  • 關(guān)于涉外護(hù)理專業(yè)班級管理與建設(shè)的幾點(diǎn)心得

    毛玉竹;

  • 淺析高校后勤管理社會化改革中存在的問題及對策

    翁雅美;

  • 新形勢下高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的新模式構(gòu)建

    王銀思;陳革新;

  • 地方新建本科院校圖書館人力資源管理優(yōu)化策略

    黃春英;

  •  論文QQ81995535 探索大學(xué)生思想政治教育社會化之路——河大法學(xué)院、省一監(jiān)共建的創(chuàng)新與實(shí)

    劉宇;

  • 大學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)與實(shí)踐

    呂開東;董云吉;

  • 美國大學(xué)校長高收入現(xiàn)象研究

    孫薇;劉偉;

  • 獨(dú)立學(xué)院人才培養(yǎng)模式研究

    趙春玲;

  • 淺談高校外事工作人員的素質(zhì)要求

    周海洋;

  • 學(xué)前教育師資隊(duì)伍建設(shè)問題研究——以湖北省荊州市為例

    田龍山;

  • 《不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)》的歷史反思——當(dāng)代美國基礎(chǔ)教育改革政策與成效解讀

    鄔潔瑜;

  • 農(nóng)民工子女義務(wù)教育及農(nóng)民工子弟學(xué)校研究綜述

    張麗坤;

  • 組織大學(xué)生主題班會應(yīng)著重考慮的幾個(gè)問題

    裴榮范;

  • 高校輔導(dǎo)員工作能力的培養(yǎng)研究

    鄒安茹;

  • 飛行英語教學(xué)隨想

    馮靈林;

  • 以內(nèi)容為依托的雙語教學(xué)模式探索

    洪梅;

  • 在PBL模式下的《自動控制元件》教學(xué)研究

    楊艷麗;廖守億;楊建芝;嚴(yán)化寧;

  • 為鄉(xiāng)村學(xué)前兒童音樂教育送上和煦的春風(fēng)

    代凌薇;王源軍;

  • 兒童的媒介素養(yǎng)教育——以生態(tài)系統(tǒng)理論為視角

    武瑞芬;張萌;

  • 英文公眾演講的功能與策略——搭建口語與口譯的橋梁

    張龍;

  • 影視資源輔助高中英語課程文化教學(xué)

    魯平;

  • 卓越工程師培養(yǎng)下環(huán)境工程綜合實(shí)驗(yàn)平臺建設(shè)

    吳昊;李良;張犁黎;

  • 遵循認(rèn)知規(guī)律進(jìn)行《人體解剖生理學(xué)》教學(xué)的體會

    謝欣梅;龐曉斌;

  • 后奧運(yùn)時(shí)代我國高校體育文化發(fā)展探究

    王佳茵;

  • 體驗(yàn)式教學(xué)模式在高校教學(xué)中的應(yīng)用研究

    石巖;馬月;

  • 遞推關(guān)系在生活中的應(yīng)用

    李涵;鄧禮友;何永瓊;

  • 高校民族班教學(xué)中雙語教學(xué)方式的探討

    娜仁其其格;

  • C語言程序設(shè)計(jì)課程多媒體機(jī)房現(xiàn)場教學(xué)改革探索

    周佩娟;

  • 法漢配對單位詞的對比研究

    李翼;

  • 支架理論指導(dǎo)下的高中英語寫作教學(xué)

    李文婷;

  • 實(shí)驗(yàn)報(bào)告在線評價(jià)反饋模式的構(gòu)建與實(shí)現(xiàn)

    劉潔;

  • 淺析英語中的口音問題

    陳芳;

  • 淺析民族音樂中的多媒體教學(xué)

    李朦;

  • 對比研究植入藝術(shù)類大學(xué)英語教學(xué)之思維觀

    李春紅;肖俊一;

  • The Foundations of Multiple-Choice

    李迎旭;吳克勤;周磊;

  • 有關(guān)大學(xué)生英語閱讀學(xué)習(xí)中自我調(diào)控的機(jī)能探究

    牛小五;

  • 日語學(xué)習(xí)者在寫作中容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤

    佟玲;

  • 網(wǎng)絡(luò)平臺在高校教學(xué)評測中的應(yīng)用研究

    陸培軍;

  • Motivation Promoting in the Englis

    駱玉容;

  • 淺談任務(wù)引領(lǐng)型教學(xué)法在高職英語教學(xué)中的嘗試

    賈延琦;

  • 任務(wù)型教學(xué)模式背景下的大學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)課堂測試研究

    鞏慧文;

  • 日語翻譯課程教學(xué)模式的研究

    方思娟;

  • 在體育教學(xué)中如何增強(qiáng)學(xué)生的耐力素質(zhì)

    姜明;

  • 淺析案例教學(xué)法在國際貿(mào)易課程中的應(yīng)用

    張彩霞;肖望喜;

  • 基于實(shí)訓(xùn)中心的外貿(mào)人才培養(yǎng)模式——以梅州市嘉應(yīng)學(xué)院為例

    房敏;

  • 高校羽毛球選項(xiàng)課體驗(yàn)式教學(xué)模式研究

    馬月;石巖;

  • 論開放型實(shí)踐教學(xué)對大學(xué)生執(zhí)業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)的促進(jìn)

    周振;

  • 瞄準(zhǔn)航空航天特色的力學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理

    王信;黃霓;

  • 創(chuàng)新教育在高職大學(xué)語文教學(xué)中的實(shí)踐探索

    高磊;

  • 論長跑運(yùn)動員耐力的訓(xùn)練

    冷屹;楊娟;

  • 淺談學(xué)前教育專業(yè)手工課程教學(xué)

    劉靜;

  • 應(yīng)用型法學(xué)教育案例教學(xué)法運(yùn)用新探

    李光霞;

  • 復(fù)合型英語人才培養(yǎng)模式新探

    李雪梅;

  • 特定歷史背景下解讀畫家與其作品

    劉利強(qiáng);

  • 大學(xué)文科實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與學(xué)科專業(yè)建設(shè)的互進(jìn)關(guān)系

    劉謙;

  • 案例教學(xué)法在“口腔護(hù)理”教學(xué)中的應(yīng)用

    路云;

  • 試論教師在提高教學(xué)質(zhì)量中的作用

    孫淑華;時(shí)薛原;田麗開;

  • 析中國傳統(tǒng)文化,傳民族文化精髓

    姚敏;

  • 任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法在中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用

    古麗孜拉·加依熱別克;

  • 關(guān)于提高《果樹育種學(xué)》課程教學(xué)質(zhì)量的探討

    白茹;魯曉燕;

  • 生本教育考驗(yàn)管理者的智慧和勇氣

    沈義良;

  • 小學(xué)兒童視聽注意力訓(xùn)練的有效性

    仲蕾蕾;

  • 談實(shí)驗(yàn)教學(xué)在財(cái)務(wù)管理課程中的應(yīng)用

    劉熠;

  • 淺析高職高專酒店英語的有效課堂教學(xué)

    陳倩倩;

  • NFBLB與IFFLP在相互結(jié)構(gòu)下的適應(yīng)性分析

    林彬;

  • Java Web開發(fā)中MVC模式的研究

    宦臣;

  • 關(guān)于生物無機(jī)化學(xué)教學(xué)改革的思考

    趙美霞;

  • 大專計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課教學(xué)改革問題分析

    劉榮婷;

  • 基于能力培養(yǎng)的《瀝青與瀝青混合料》課程教學(xué)體系改革研究

    鄒靜蓉;

  • 基于問卷調(diào)查的微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)改革

    馮煜;

  • 《消費(fèi)心理學(xué)》課程教學(xué)改革探究

    李建華;

  • 新本科醫(yī)學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)下的醫(yī)學(xué)教育模式改革探析

    徐萬宇;

  • 學(xué)分制改革下的《中國近現(xiàn)代史綱要》課程改革

    李應(yīng)斌;

  • 細(xì)胞工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革探索與實(shí)踐

    吳迪;王蓮哲;

  • 案例教學(xué)法在市場營銷教學(xué)中的應(yīng)用

    周雅頌;

  • 試論色彩在國畫中的藝術(shù)感受

    鄺明惠;

  • 民辦高職大學(xué)生社團(tuán)建設(shè)與管理研究

    季艷;

  • 高職院校禮儀課程教材研改方向初探

    李云燕;

  • 論高職院校體育教育中教師責(zé)任心的培養(yǎng)

    柳邦芬;

  • 現(xiàn)代大學(xué)制度下高校民主管理的內(nèi)涵及實(shí)現(xiàn)途徑

    熊煦;王瑤;王自瑛;

  • “三融合二突出”的高職特色校園文化實(shí)踐探析

    喻國銘;樊紅梅;

  • 從幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)看五年制幼兒師范課程存在問題

    楊俐;

  • 新形勢下關(guān)于高職院校教學(xué)管理的探討

    陳惠藍(lán);

  • 淺談?wù)猩Ｊ?/h3>鄧雲(yún)勻;

  • 拓展訓(xùn)練融入高職體育教學(xué)中的必要性與可行性探究

    韓文濤;

  • 對高職院校德育教育的認(rèn)識和構(gòu)想

    胡亞萍;

  • 立足電子信息技術(shù)專業(yè)課程實(shí)際需要看教學(xué)改革

    居瑋;

  • 跨文化交際語境下大學(xué)英語教學(xué)中中國傳統(tǒng)文化的缺失

    張嫣;

  • 多媒體技術(shù)在語文教學(xué)中有效運(yùn)用策略探究

    葉捷;

  • 淺談高職院校構(gòu)建班級核心競爭力的要點(diǎn)

    黃蕓;

  • 淺談男幼師生英語課堂教學(xué)的幾點(diǎn)改革

    齊好麗;

  • 淺談高職院校Java程序設(shè)計(jì)課程教學(xué)

    段海霞;

  • 以就業(yè)為導(dǎo)向的高職公共英語教學(xué)探析

    顧琦琦;

  • 淺議大學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)系統(tǒng)的建構(gòu)

    姬磊;

  • 基于建構(gòu)主義的高職英語應(yīng)用文寫作教學(xué)

    劉亞蘭;

  • 五年制高職數(shù)學(xué)教學(xué)改革的探索

    閻志梅;常軍萍;

  • 淺析英漢互譯中的語用對比

    李縣民;

  • 我國大學(xué)公共英語課的現(xiàn)狀及其展望分析

    高強(qiáng);張偉;

  • 機(jī)電專業(yè)實(shí)訓(xùn)室有效管理的探索

    沈侃;吳衛(wèi)榮;丁慎平;

  • 基于職業(yè)崗位能力要求的《EDA技術(shù)》課程考試改革的探索與研究

    王棟;殷慶縱;

  • 多元信息語境下的高職英語教師作用研究

    周芹;

  • 高職英語教學(xué)分析與策略

    孔艷君;

  • CDIO在高職計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)課程教學(xué)中的應(yīng)用

    童均;

  • 從影響日語聽力的要素談教與學(xué)的策略

    韓海龍;

  • 微型軸承熱處理車間設(shè)計(jì)體會

    蔣振宇;韓婷婷;陳惠芬;安東;

  • 高校大學(xué)生課余武術(shù)活動現(xiàn)狀調(diào)查——以蘇州高校為例

    黃正軍;

  • 提升大學(xué)生綜合素質(zhì)從傳統(tǒng)禮儀教育開始

    任寶海;

  • 論高職語文口語教學(xué)提升方案構(gòu)建

    方瑛;

  • 高端技能型人才培養(yǎng)的若干思考——以高職人物形象設(shè)計(jì)專業(yè)為例

    朱勇;

  • 高職類藝術(shù)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)模式改革芻議

    姜怡;

  • 終身學(xué)習(xí)理念下教學(xué)思路改革探析

    劉麗紅;

  • 淺談企業(yè)需求型高職生應(yīng)必備的素質(zhì)與能力

    林銀花;

  • 淺談傳統(tǒng)民間游戲在幼兒園中的應(yīng)用價(jià)值

    鄭易姝;

  • 構(gòu)建和諧社會背景下的大學(xué)生思想政治教育工作探析

    靳輝;

  • 高職院校語文教學(xué)中存在的問題及對策

    夏曉芳;

  • 高職藝術(shù)設(shè)計(jì)與人文類專業(yè)“以賽促教”式教學(xué)改革研究

    黃嬌;

  • 淺析我國高等職業(yè)教育院校現(xiàn)階段發(fā)展困境和對策

    李衛(wèi)國;

  • 談水源地生態(tài)修復(fù)工程中植物的選擇與應(yīng)用

    吳明洋;

  • 分析通識教育在高職高專醫(yī)學(xué)教育中的應(yīng)用

    范娜;黃慧敏;

  • 發(fā)揮教務(wù)管理作用,提升專業(yè)建設(shè)水平

    朱宏波;

  • 高校圖書館中的現(xiàn)刊管理工作探討

    陳曉馨;

  • 新形勢下民辦高職院校學(xué)生資助體系淺析——以無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

    顧敏;

  • 基于CBL理念的高職“酒店前廳服務(wù)與管理”課程設(shè)計(jì)

    焦玲玲;

  • 加強(qiáng)家校聯(lián)系 促進(jìn)和諧發(fā)展——淺談新時(shí)期高校的家校聯(lián)系

    楊愛娥;

  • 小議新形勢下高校保衛(wèi)隊(duì)伍工作素養(yǎng)的提高

    陳柯羽;

  • 淺談如何選擇及運(yùn)用繪本

    賈禪;徐雯雯;龍麗芳;

  • 淺析如何加強(qiáng)林區(qū)高職院校就業(yè)指導(dǎo)工作

    姜廣勇;

  • 高職中藥專業(yè)課程體系改革的思考和探索

    張彪;張學(xué)愈;譚懷美;劉英波;

  • 高校體育教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)

    趙東霞;

  • 如何將呼叫中心模式服務(wù)運(yùn)用到遠(yuǎn)程高等教育

    楊盈;

  • 關(guān)注細(xì)節(jié),提高圖書館流通服務(wù)質(zhì)量

    林寧;

  • 探討新時(shí)期民辦高職院校校園文化建設(shè)

    李颯;

  • 音樂教育對學(xué)前兒童發(fā)展的價(jià)值分析

    胡忻忻;

  • 行為導(dǎo)向教學(xué)法在高職教學(xué)中的實(shí)踐與思考

    馮巧云;

  • 淺析江西警校警體教學(xué)現(xiàn)狀,提高警體教學(xué)質(zhì)量

    劉文云;

  • 淺談如何增強(qiáng)思想政治教學(xué)的吸引力

    譚建紅;

  • 教學(xué)過程中性別差異的社會學(xué)分析及對策

    王榮榮;

  • 大眾傳媒的權(quán)威依附和公眾依賴——試析大眾傳媒在促進(jìn)當(dāng)前中國社會政治化

    趙建;賈志立;

  • 中國校車制度的進(jìn)步與差距——基于中美校車制度的比較分析

    張穎;

  • 淺談提高農(nóng)村中學(xué)高三學(xué)生聽力之途徑

    劉晛;

  • 淺析教授治學(xué)

    李文娟;李晴;

  • 我國公共危機(jī)管理的現(xiàn)狀及對策

    李陽;梅琳;

  • 淺析《國語》中的訓(xùn)詁方法

    馬艷;

  • 分級教學(xué)改革及補(bǔ)充課程

    魏靜敏;

  • 沈陽西塔民族社區(qū)經(jīng)濟(jì)競爭優(yōu)勢初探

    劉秋月;

  • 教育公平及我國教育公平現(xiàn)狀和問題研究

    姜敏杰;

  • 以版權(quán)法保護(hù)保險(xiǎn)險(xiǎn)種的法律問題

    昌藜;

  • 透視經(jīng)濟(jì)法制度框架下公共利益的實(shí)現(xiàn)與維護(hù)

    李瑞馳;

  • 作者投稿須知

  • 《時(shí)代教育》教育教學(xué)論文征稿

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