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時(shí)代教育
時(shí)代教育

編輯出版:時(shí)代教育雜志編輯部
主辦:成都日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)
出版周期:半月刊出版地:四川省成都市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1672-8181


《時(shí)代教育雜志》2012年09期目錄
  • “情景模擬、過程仿真”的高職專業(yè)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)改革與實(shí)踐——以綿陽(yáng)職業(yè)

    陳宏霞;
  • 免費(fèi)師范生公共心理學(xué)興趣教學(xué)探析

    郭晶晶;
  • 廣告學(xué)專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系的建構(gòu)

    柴龍國(guó);毛雪婷;
  • 計(jì)算思維影響下計(jì)算機(jī)導(dǎo)論課程初探

    李露璐;
  • 英語(yǔ)新聞的語(yǔ)言特色及閱讀能力培養(yǎng)策略

    劉沙沙;
  • 河南省農(nóng)村教育教師隊(duì)伍現(xiàn)狀與對(duì)策研究

    孔銀昌;
  • 初探高職CAD/CAM課程改革

    陳志明;
  • 基于PDCA的畢業(yè)設(shè)計(jì)過程控制

    蔚曉慶;于娜;
  • 在助人與自助中成長(zhǎng)——朋輩輔導(dǎo)機(jī)制運(yùn)行的實(shí)踐案例

    彭賽紅;
  • 高校體育教育專業(yè)實(shí)踐教學(xué)存在的問題及教學(xué)體系重構(gòu)研究

    陳利和;劉海燕;
  • 跨文化交際型大學(xué)英語(yǔ)模式下的教學(xué)問題淺析

    孫茜;劉宇;張梅;殷倩;
  • 當(dāng)代教學(xué)名家專業(yè)成長(zhǎng)策略窺探

    向晉輝;何梅;譚佳;裴躍進(jìn);
  • 基于英國(guó)前沿建筑教育理念的建筑教育改革實(shí)踐

    張華立;易彰;
  • 依托母體高校的獨(dú)立學(xué)院教務(wù)管理隊(duì)伍建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制思考

    陳玉峰;張紅燕;肖宇;張香芽;
  • “道德兩難”案例在高!盎A(chǔ)”課教學(xué)中的應(yīng)用

    劉琳;
  • 貧困生資助政策中國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金實(shí)施現(xiàn)狀的調(diào)查及思考

    郝紅艷;孫婷婷;龔魏魏;史曉蓓;
  • 石油院校MBA教育外聘教師信號(hào)機(jī)制設(shè)計(jì)的建議

    王美田;
  • 機(jī)電一體化專業(yè)教學(xué)模式改革的實(shí)踐探索

    劉曼;陳哲亮;劉斌;
  • 基于五星理念下大學(xué)生生命質(zhì)量模型構(gòu)建及對(duì)策研究

    孫倩娜;汪偉;
  • 藥物化學(xué)雙語(yǔ)教學(xué)的改革思考

    黃維;董小萍;韓波;潘曉麗;
  • 獨(dú)立學(xué)院旅游教師專業(yè)化內(nèi)涵研究

    姚雪瑩;王朋軍;
  • 工程專業(yè)ESP人才培養(yǎng)的理論探索與實(shí)踐

    李建峰;駱云梅;杜麗華;
  • 完善應(yīng)用型本科財(cái)務(wù)管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的探討——基于我校財(cái)務(wù)管理專業(yè)建設(shè)

    徐霞;劉賢仕;韓宇堃;
  • 基于不同理論取向的幼兒家庭性教育的教育設(shè)計(jì)

    張姝;
  • 新課程改革背景下公共教育學(xué)課程改革實(shí)踐——以樂山師范學(xué)院為例

    廖華平;
  • 項(xiàng)目教學(xué)法在地理信息系統(tǒng)教學(xué)中的應(yīng)用研究

    黃猛;李攀;
  • 利用現(xiàn)代教育技術(shù)促進(jìn)“三生教育”的探析

    劉建祥;劉永欽;徐高峰;
  • 獨(dú)立學(xué)院中藥學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)模式的改革與實(shí)踐

    林麗;仇佩虹;杜友愛;
  • 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),充分發(fā)揮大學(xué)生黨員示范作用

    李古州;
  • 構(gòu)建全員育人機(jī)制,激發(fā)師生內(nèi)在動(dòng)力

    郭一璇;
  • 抓教風(fēng)促學(xué)風(fēng),搞好高校學(xué)風(fēng)建設(shè)

    趙榮梅;
  • 淺談現(xiàn)階段高職院校教育失衡現(xiàn)象

    唐丹;
  • 美國(guó)高校教師培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)及啟示

    廣丹;
  • 國(guó)家啟動(dòng)“農(nóng)碩計(jì)劃”的政策背景研究

    曹麟光;
  • 淺析紅色教育應(yīng)該貫穿高校思想政治教育的始終

    張君;
  • 論雷鋒精神視閾下的高校大學(xué)生思想政治教育

    李思靜;
  • 新形勢(shì)下提高大學(xué)生思想政治教育有效性的路徑探究

    李小彬;
  • 基于工學(xué)結(jié)合的高職課程標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建研究

    梁嘉慧;
  • 高校文科實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心內(nèi)涵建設(shè)的思考

    劉謙;勾維民;徐保華;
  • 新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)成教大學(xué)生思想政治教育的思路和對(duì)策

    覃海;
  • 新形勢(shì)下高校圖書館宣傳推廣工作探討

    梁瀚予;
  • 書院制——高校學(xué)生生活社區(qū)教育管理新模式——以肇慶學(xué)院為例

    盧秀平;
  • 淺談軍隊(duì)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育

    王琳;
  • 普通院校大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育的有效性探析

    袁妍;
  • 淺析對(duì)單親家庭中有自閉癥傾向大學(xué)生的思想疏導(dǎo)

    胡揚(yáng)赟;
  • 高等學(xué)校思想政治理論課作業(yè)問題的探索

    陳亮;
  • 中國(guó)傳統(tǒng)樂學(xué)思想探微

    曹紅麗;趙東晉;
  • 高校貧困生深度輔導(dǎo)實(shí)踐及思考

    費(fèi)葳葳;
  • 高校輔導(dǎo)員工作的新挑戰(zhàn)

    陳玉鱗;
  • 高校輔導(dǎo)員參與大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的幾點(diǎn)思考

    郭州平;
  • 試論新形勢(shì)下如何進(jìn)一步做好學(xué)籍管理工作

    牒玉萍;
  • 在獨(dú)立學(xué)院園區(qū)建立學(xué)生自律委員會(huì)的幾點(diǎn)思考

    李勤;孟麗娜;吳建峰;王建兵;
  • 在新形勢(shì)下創(chuàng)新醫(yī)學(xué)院校醫(yī)德教育新途徑研究

    宋倩;曹衛(wèi)玲;
  • 淺談“三橫一縱”大學(xué)生心理危機(jī)預(yù)警模式

    李全;邸維鵬;
  • 探討圖書館文化在圖書館能力建設(shè)中的價(jià)值分析

    高麗平;
  • “能說會(huì)道”地開展思想政治教育

    王月琳;
  • 論師德

    徐春香;
  • 工科思想政治教育的難點(diǎn)及重點(diǎn)

    周若愚;張雅晴;
  • 專業(yè)學(xué)位研究生“雙導(dǎo)師制”培養(yǎng)模式淺析

    張蕾;崔元全;
  • 積極探索,大膽實(shí)踐,全面推進(jìn)道德教育進(jìn)程

    馬麗靜;
  • 學(xué)生的性格剖析及教育方法探索

    潘玉川;
  • 就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力視角下農(nóng)林高校落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀初探

    黃楊;顏正良;
  • 高校學(xué)生黨支部建設(shè)探析——以本科生黨支部建設(shè)為例

    宮萍;趙輝;
  • 淺談高校新聞網(wǎng)育人功能的方式創(chuàng)新

    李勁雨;
  • 高校畢業(yè)生就業(yè)職業(yè)指導(dǎo)實(shí)踐做法探析

    次云波;
  • 甘肅少數(shù)民族大學(xué)生理想信念現(xiàn)狀、原因及對(duì)策

    喬娟;
  • 對(duì)西部地區(qū)創(chuàng)建高水平大學(xué)的探討

    劉洋;
  • 大學(xué)生生活習(xí)慣現(xiàn)狀與健康教育的研究

    陳麗敏;陳天澤;龔環(huán)宇;
  • 高校圖書館文化的內(nèi)涵與功能

    黃春英;
  • 試論學(xué)!彝ソ逃餐w的構(gòu)建路徑

    張蕖;
  • 淺談“紅歌”熱對(duì)高校校園文化的影響

    宮雨家;
  • 淺析網(wǎng)輿思想對(duì)大學(xué)生思想政治教育的影響

    王成思;
  • 淺析大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)焦慮的特點(diǎn)和調(diào)試措施

    李勝彬;
  • 在教師專業(yè)化發(fā)展中提升教師職業(yè)生命的價(jià)值

    張美君;
  • 中美音樂學(xué)研究生教育比較分析及借鑒

    劉君;
  • 淺談對(duì)高校經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的心理輔導(dǎo)

    李冰;
  • 淺析高校大學(xué)生人生觀教育的重要性

    姚將前;
  • 浙江大學(xué)教學(xué)資源統(tǒng)籌管理的研究與實(shí)踐

    曹旻鳴;
  • 醫(yī)學(xué)院校開展大學(xué)生志愿服務(wù)的實(shí)踐探索——以成都中醫(yī)藥大學(xué)針灸推拿學(xué)院

    ;
  • 三大構(gòu)成課程中的學(xué)生能力培養(yǎng)

    范玥;
  • 高校圖書館數(shù)字化建設(shè)初探

    顧莉;
  • 目標(biāo)管理——高校思想政治教育管理的必經(jīng)之路

    彭向東;楊麗艷;
  • 學(xué)生檔案在教育教學(xué)工作中的角色與效用

    董燕;
  • 高校開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的對(duì)策

    劉茂田;
  • 高校圖書館職能與館員素質(zhì)總論

    安杰山;
  • 作為基層教育工作者對(duì)高教工作的幾點(diǎn)思考

    郝穎;苑新悅;董野;
  • 關(guān)于高校研究生黨建工作實(shí)效性的思考

    林細(xì)俤;
  • 淺談高校在大學(xué)生“村官”成長(zhǎng)中的責(zé)任

    宋明;何遠(yuǎn)禎;
  • 替代與省略——意大利語(yǔ)行文中避免單調(diào)重復(fù)的主要方法

    瞿姍姍;
  • 淺議中國(guó)傳統(tǒng)文化精神與跆拳道

    楊亮;
  • 林語(yǔ)堂和賽珍珠的故國(guó)情結(jié)

    田金芬;
  • 淺談?dòng)⒄Z(yǔ)閱讀測(cè)試的效度

    孫赫強(qiáng);
  • 速錄教學(xué)之我見

    趙志宇;
  • 論開拓實(shí)踐教學(xué)新渠道,創(chuàng)新育人模式——培養(yǎng)學(xué)生科技創(chuàng)新精神和能力

    劉旭光;
  • 日語(yǔ)口譯教學(xué)中聽、說、譯技能的協(xié)同訓(xùn)練研究

    唐振威;
  • 高校提高芭蕾舞教學(xué)質(zhì)量的有益探索

    劉聰;
  • 《金融學(xué)》研究型教學(xué)模式的構(gòu)建淺析

    高曉華;
  • 現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中“度”的把握

    齊婉麗;
  • 淺析案例教學(xué)法在《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課中的選擇及運(yùn)用

    趙啟迪;
  • 國(guó)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的研究特征及啟示

    羅先輝;
  • 漢語(yǔ)音素在英語(yǔ)語(yǔ)音中的遷移研究

    王冰一;
  • 在綜合英語(yǔ)教學(xué)中提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)

    任芳;
  • 論在高校體育課開展雙語(yǔ)教學(xué)

    潘英;顏丹;
  • 對(duì)英語(yǔ)課堂活動(dòng)環(huán)境真實(shí)性的思考

    曲蕾;
  • 工科院校中藝術(shù)類實(shí)驗(yàn)室淺析

    沈蘇僑;
  • 精品視頻公開課建設(shè)中的思考與建議

    張權(quán);謝曉霞;
  • 從動(dòng)畫教育中談動(dòng)畫的藝術(shù)形式

    萬延;
  • 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下服裝PDM教學(xué)研究

    尹偉;李艷梅;吳海燕;
  • 后現(xiàn)代主義教育觀對(duì)中文專業(yè)人才培養(yǎng)的啟示

    任玉玲;
  • 模擬切片在形態(tài)病理實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用與研究

    馬云;
  • 提高勘查技術(shù)與工程專業(yè)教學(xué)質(zhì)量探索

    李英;
  • 初探電影音樂對(duì)中提琴演奏和教學(xué)的影響

    柯曦;
  • 比較文學(xué)視野下的外國(guó)文學(xué)教學(xué)方式創(chuàng)新

    丁艷;
  • 合作學(xué)習(xí)在大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)能力培養(yǎng)中的應(yīng)用

    高丹丹;
  • 淺談網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷終端及其意義

    胡鵬;
  • 視聽語(yǔ)言中的嗅覺表達(dá)

    趙萌;
  • 大學(xué)英語(yǔ)課堂中的口語(yǔ)教學(xué)

    單映;
  • 淺談中小學(xué)美術(shù)課程中資源的挖掘和提高

    馬泰田;
  • 淺議大學(xué)俄語(yǔ)教學(xué)中德育的滲透

    潘麗華;
  • 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)生英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)的調(diào)查與研究

    李揚(yáng);
  • 高校藝體類大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的幾點(diǎn)建議

    崔湧;
  • 現(xiàn)代裝飾課程從寫生到設(shè)計(jì)的思維轉(zhuǎn)換

    海紅;
  • 論中藥學(xué)專業(yè)分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)課虛擬實(shí)驗(yàn)室建設(shè)必要性及可行性

    陳曉霞;宋爽;王巍;夏林波;
  • 藥用植物與生藥學(xué)教學(xué)改革淺議

    田建平;胡遠(yuǎn)艷;楊衛(wèi)麗;張俊清;
  • 大學(xué)音樂教育如何體現(xiàn)素質(zhì)教育

    原魁星;
  • 淺談雙主體參與在高校乒乓球教學(xué)中的有效應(yīng)用

    鐘娜;
  • 芻議在高等院校專業(yè)課教學(xué)中踐行科學(xué)發(fā)展觀

    劉春卓;汪立新;劉潔瑜;
  • 淺議我國(guó)高校計(jì)算機(jī)專業(yè)教育的問題及對(duì)策

    柴功昊;
  • 如何構(gòu)建工科大學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)機(jī)制及實(shí)現(xiàn)途徑

    皮橋輝;何珍利;梁麗君;
  • 高校球類體育協(xié)會(huì)發(fā)展?fàn)顩r的調(diào)查分析

    蘇萬文;
  • 綜合性大學(xué)音樂教育課程探究

    徐倩;
  • 淺談美術(shù)教育中創(chuàng)造力的培養(yǎng)

    郁梅;
  • 小議視覺傳達(dá)專業(yè)教學(xué)中加強(qiáng)功能性設(shè)計(jì)引導(dǎo)

    王正紅;
  • 二階非線性脈沖積-微分方程周期邊值問題的比較定理

    李冰冰;
  • 構(gòu)造法在數(shù)學(xué)解題中的應(yīng)用

    宋曉麗;
  • 高校開設(shè)選修課程思路探析——以廣西民族師范學(xué)院化學(xué)選修課為例

    王強(qiáng);
  • 對(duì)當(dāng)前大學(xué)教育改革的幾點(diǎn)探索研究

    陳雷;
  • 比喻的分類與研究體系

    劉艷;
  • 黨對(duì)農(nóng)村的領(lǐng)導(dǎo)方式暨村兩委關(guān)系探析

    王會(huì)剛;
  • 淺談如何利用案例教學(xué)法對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育

    何紅莉;
  • 全程多維互動(dòng)教學(xué)模式探析——以動(dòng)漫設(shè)計(jì)課程教學(xué)為例

    李晴;
  • 調(diào)動(dòng)高職高專學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)積極性的若干嘗試

    黃新;
  • 矩陣函數(shù)的性質(zhì)及其應(yīng)用

    蘇興花;
  • 試論英語(yǔ)教學(xué)中交際能力的培養(yǎng)

    肖銀娣;
  • 概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)教學(xué)中反例的應(yīng)用

    于麗妮;
  • Java編程技術(shù)在物流信息平臺(tái)中的應(yīng)用

    蔣叢萃;
  • 談網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高職院校商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)論文的改革

    李小英;
  • 例談高等數(shù)學(xué)解題中的轉(zhuǎn)化思想

    王光鵬;
  • “工學(xué)結(jié)合”理念下的商務(wù)英語(yǔ)課程教學(xué)體系建 論文QQ81995535 設(shè)

    宋岷源;
  • 項(xiàng)目教學(xué)法在《電子測(cè)量技術(shù)》教學(xué)中的應(yīng)用研究

    蔣萍萍;周育輝;魏星;
  • 從就業(yè)現(xiàn)狀看高職高專應(yīng)用日語(yǔ)教學(xué)改革

    謝曉蘭;
  • 豫西地區(qū)中小型水庫(kù)設(shè)計(jì)洪水復(fù)核及合理性分析——以澗里水庫(kù)為例

    徐義萍;趙慧彥;白黎明;
  • 試論大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革

    燕紅;
  • 計(jì)算機(jī)專業(yè)英語(yǔ)特點(diǎn)和重要性分析以及教學(xué)方法的一些探討

    王軍;
  • 高校工會(huì)服務(wù)意識(shí)探究

    顏輝;
  • 加強(qiáng)德育教育 培養(yǎng)合格醫(yī)藥市場(chǎng)營(yíng)銷員

    陳玉敏;
  • 高職高專學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與心理調(diào)適研究

    潘世華;
  • 高職學(xué)生挫折教育研究與對(duì)策

    李成華;陳強(qiáng);
  • 高校數(shù)學(xué)教學(xué)中加強(qiáng)人文素養(yǎng)的研究

    廖宇凡;周祥明;
  • 中職院校學(xué)生德育教育現(xiàn)狀及方法探討

    焦銘;
  • 高校輔導(dǎo)員工作“六大”黃金法則

    索明健;李東才;
  • 目前我國(guó)高校會(huì)計(jì)專業(yè)會(huì)計(jì)教材存在的問題研究

    嚴(yán)明星;
  • 志愿者活動(dòng)在大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐教育中的運(yùn)用探討

    張毅哲;
  • 民辦職業(yè)院校大學(xué)生主觀幸福感的研究

    鐘運(yùn)新;
  • 護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)改革初探

    祝楊;
  • 重視數(shù)學(xué)閱讀,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力

    彭巖;
  • 澳大利亞職業(yè)教育成功發(fā)展策略的研究與啟示

    龔玲玲;
  • 對(duì)開展高職語(yǔ)文活動(dòng)的幾點(diǎn)體會(huì)

    石平群;
  • 德陽(yáng)“西部職教高地”建設(shè)任重道遠(yuǎn)

    鐘恒;
  • 淺談高校思政教育對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)的作用

    劉;
  • 高校公共機(jī)房無人值守的實(shí)現(xiàn)

    蔡林益;
  • 論高職音樂教育的發(fā)展模式

    饒丹丹;
  • 高職高專院校大學(xué)生自身形象的調(diào)查研究

    周寧;高玲;
  • 對(duì)高職院校大學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的探討

    果晶晶;祝希坤;趙建國(guó);谷群廣;
  • 高職院校體育教學(xué)改革初探

    王丹;
  • 基于營(yíng)銷策略的POP廣告研究

    程晶;
  • 職業(yè)學(xué)校班級(jí)管理工作經(jīng)驗(yàn)談

    洪新蘭;
  • 聲樂美學(xué)視角下的歌唱藝術(shù)情感表現(xiàn)

    李鳳坤;
  • 試析小組合作學(xué)習(xí)策略在高校體育教學(xué)中的應(yīng)用

    高陽(yáng);
  • 淺談成人高校畢業(yè)論文存在的問題及對(duì)策

    周琳;張謝蓉;楊青;
  • 淺談高職語(yǔ)文教學(xué)中的人文教育

    冷福慶;
  • 基于本體的領(lǐng)域資源平臺(tái)建模分析

    孫浩;
  • 淺談科學(xué)發(fā)展觀下的高職學(xué)生思想政治教育模式

    卿臻;
  • 關(guān)于高職院校實(shí)踐教學(xué)的創(chuàng)新模式初探

    次仁拉姆;
  • 鋼琴教學(xué)原則

    金詠梅;
  • 對(duì)提高高職院校排球選項(xiàng)課教學(xué)效果的探究

    馬利;
  • 淺談高職兒科護(hù)理教學(xué)中學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)

    王以非;
  • 案例教學(xué)法應(yīng)用淺析——以高職高專財(cái)務(wù)管理課程教學(xué)為例

    陳小娟;
  • 高等職業(yè)教育自學(xué)考試“專接本”大學(xué)物理教學(xué)方法研究

    王文琦;
  • 好教法讓高校政治課更有效

    李佳先;
  • 如何進(jìn)行有效備課

    崔珊;
  • 淺議學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的輔導(dǎo)員與班主任工作

    莫小梅;趙洪;
  • 高職教育教學(xué)督導(dǎo)機(jī)制的創(chuàng)新對(duì)策探析

    江靜嵐;
  • 淺談開放式教學(xué)及其思考

    王建章;
  • 在法律專業(yè)教學(xué)中貫徹德育教育的方法

    武雪瑋;
  • 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的“文化失語(yǔ)”現(xiàn)象及反思

    朱思敏;
  • 網(wǎng)絡(luò)輿論與思想政治教育人文環(huán)境的優(yōu)化

    宋燕金;
  • 影響民族院校化工專業(yè)大學(xué)生的非智力因素探究

    戴靜媛;蘇瓊;
  • 遏制城鄉(xiāng)義務(wù)教育資源配置的“馬太效應(yīng)”

    馬曉雯;
  • “樹立青少年健康的性觀念”團(tuán)體輔導(dǎo)方案設(shè)計(jì)

    周平;楊維思;
  • 多媒體通信技術(shù)研究及在遠(yuǎn)程教育中的應(yīng)用

    王貴;
  • 化工專業(yè)教學(xué)中工程意識(shí)的培養(yǎng)初探

    王瑞娜;蘇瓊;
  • CAD/CAE/CAM教學(xué)改革研究

    胡朝斌;王治森;
  • 論自主學(xué)習(xí)的理論追求與實(shí)踐制約

    楊鰻;袁頂國(guó);
  • 在大學(xué)英語(yǔ)中滲透語(yǔ)音教學(xué)的重要性和策略研究

    王德曉;
  • 五十音圖趣味教學(xué)法之我見

    楊佳欣;
  • The Study of the Rewriting Identit

    張陽(yáng);
  • 語(yǔ)文課堂教學(xué)應(yīng)喚醒學(xué)生的主體參與意識(shí)

    韋云霞;
  • 獨(dú)立學(xué)院應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式初探

    馮思敏;
  • 試論單調(diào)有界定理及其應(yīng)用

    鄭敏;
  • 高中生英語(yǔ)寫作技能的培養(yǎng)

    楊昕睿;
  • 對(duì)于免費(fèi)師范教育政策實(shí)施五年的思考

    趙建國(guó);
  • 對(duì)社區(qū)醫(yī)療體系建立的看法和建議

    孫琦;
  • 從與“手”字有關(guān)的慣用語(yǔ)來看日本

    楊鳳;劉佐佳;余姍姍;文欣;
  • 《時(shí)代教育》教育教學(xué)論文征稿

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