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時代教育
時代教育

編輯出版：時代教育雜志編輯部
主辦：成都日報報業(yè)集團
出版周期：半月刊出版地：四川省成都市
語種：中文　　ISSN：1672-8181


《時代教育雜志》2011年10期目錄

  • 大學物理教學中科學素養(yǎng)及研究能力培養(yǎng)初探

    王菲;

  • 長三角校企合作制度調(diào)研和分析

    余曉華;

  • 初、中級對外漢語教學口語測試方法新探

    尹平平;

  • 淺談如何培養(yǎng)符合市場需求的復合型日語人才——南外國語職業(yè)學院應用日語

    蔣靜;

  • 吖啶酮類化合物逆轉(zhuǎn)腫瘤耐藥的研究進展

    李少斌;趙會君;羅田偉;王建紅;

  • SQL觸發(fā)器在MIS系統(tǒng)整合中的應用

    趙慶明;馮光午;肖慶;

  • 大學物理實驗教材改革與建設

    周賢菊;陳文鑫;周凱寧;

  • 算法分析與設計——分治法的教學方法淺析

    胡峰;

  • 幼兒園泥塑課程的構(gòu)建與實踐——四川省幼兒師資培訓泥塑教學紀實

    李玲玲;

  • 藝術(shù)設計專業(yè)中三大構(gòu)成課程的教學思考

    呂煥琴;

  • 藝術(shù)設計專業(yè)教學中“三點式”教學法改革

    王剛;

  • 高職院校《物流法規(guī)》案例教學法初探

    鄧春;

  • 工學結(jié)合背景下高職學生思想政治教育創(chuàng)新研究

    周靜;

  • 境外敵對勢力利用宗教在高校進行政治滲透的問題研究

    王楠;

  • 高職英語專業(yè)課堂有效教學探討

    戴雁輝;張建凱;趙秦;

  • 經(jīng)管類專業(yè)定量實證分析能力培養(yǎng)模式改革

    李曉輝;

  • 面向綜合素質(zhì)人才培養(yǎng)的中國建筑史教學改革

    徐虹;

  • 思政課對高職學生的擇業(yè)導向應注重學生資源的合理分配——與夏金元等人共

    鄭美珍;

  • 內(nèi)隱/外顯的協(xié)同作用對大學英語教學的影響

    張邱慧;

  • 高職院校學生馬克思主義信仰問題探析

    呂長軍;

  • 高校學生黨支部建設應堅持“以人為本”

    馬露;田宗遠;張在金;

  • 高職院校學生黨員培養(yǎng)的困境及對策分析

    韋國才;周乾;

  • 加強大學生網(wǎng)絡道德教育的探索與研究

    胡艷華;黎宇;司可大;

  • 淺議人文社會高校校園規(guī)劃和建設的原則——以中國人民大學校園規(guī)劃建設為

    孫華玲;李明;曹輝林;

  • 綜合性大學音樂學專業(yè)的現(xiàn)狀調(diào)查——以吉林地區(qū)五所高校為例

    劉小兵;陳歌瑩;

  • 《電子商務網(wǎng)站設計與制作》項目課程教學模式探索

    沈茜;

  • 高中生信息技術(shù)課程調(diào)查分析與思考

    田貞;路育玉;

  • 研究性教學在金融學專業(yè)課程中的應用——以《國際金融》教學實踐為例

    劉群芳;董洪明;

  • 高等數(shù)學教學對大學生思維品質(zhì)的培養(yǎng)

    王海鷗;

  • 線性代數(shù)課程考試改革探索

    閆紅梅;靖新;劉丹;

  • 獨立學院管理機制下輔導員工作思路探析

    高志勇;

  • 高職院校思想政治理論課與廉政教育相結(jié)合的探析

    黃顯琴;

  • 淺談輔導員如何做好貧困學生的思想政治教育工作

    麗麗;

  • 增強創(chuàng)新思維,促進醫(yī)學科研管理工作的發(fā)展

    徐小樂;

  • 試論構(gòu)建科學有效的高校教師的激勵機制

    鮑春燕;

  • 積極引導藝術(shù)生樹立正確的就業(yè)觀

    黃雪;

  • 高職院校教師專業(yè)素質(zhì)結(jié)構(gòu)解析

    徐新榮;

  • 搞好高校黨建工作,構(gòu)建和諧校園

    朱莎莎;

  • 論研究型教學理念與高校綜合實踐活動課程建設

    陳宣;

  • 高校債務化解探討

    池一霞;

  • 淺議高職院校學生管理工作的人文關(guān)懷

    何翱;

  • 高校共青團與和諧校園建設的關(guān)系的若干思考

    金建華;

  • 談專職教師擔當高校班主任的角色定位

    李明珠;

  • 終身教育思想探析

    劉佳;

  • 淺論如何增強職業(yè)教育吸引力

    劉敏;

  • 高校管理與大學生權(quán)利和諧發(fā)展的思考

    蔣海燕;

  • 學習高等教育法規(guī)共建和諧校園

    張艷;

  • 淺議如何實現(xiàn)遠程開放教育學生的思想政治教育

    顧永平;

  • 新形勢下高職院校大學生黨員創(chuàng)新發(fā)展路徑探索

    翟星紅;

  • 淺談高職學生網(wǎng)絡閱讀指導與圖書館責任

    蘇一芳;

  • 探索培養(yǎng)大學生幸福感的有效途徑

    呂晶晶;

  • 從梁啟超的《少年中國說》談大學生情商培養(yǎng)

    陳火榮;

  • 淺談如何加強高校關(guān)工委常態(tài)化建設

    蔡玉霞;

  • 把讀者滿意作為圖書館創(chuàng)先爭優(yōu)活動的根本標準

    劉青;吳迪;

  • 上海市高職院校職業(yè)生涯規(guī)劃教育的現(xiàn)狀及對策研究

    慈興強;

  • 以社會主義核心價值體系引領(lǐng)高校和諧校園文化建設

    余繪平;

  • 樂山高校大學生健身休閑活動現(xiàn)狀分析

    黃河;

  • 秉承大愛無疆的工作理念 做好大學生思想政治教育工作

    何佳;

  • 淺談高職院校貧困學生管理工作

    李響;

  • 充分發(fā)揮校友資源,開創(chuàng)大學生就業(yè)新局面

    程瑤;

  • 淺析高�？蒲许椖肯揄椛陥笾锥�

    劉小群;肖豐;

  • 學分制下高校教務管理工作中若干問題的思考

    劉奕瑟;陶莉;

  • 當前高校學生黨建工作存在的問題和對策

    石睿;

  • 當代大學生榮辱觀淺析

    唐玉榮;蘭海鵬;胡云莎;安靜;

  • 議實踐證明方式在執(zhí)政理論構(gòu)建中的運用

    王紅梅;

  • 微文化語境下對青年大學生思想政治工作的思考

    張炯炯;

  • 芻議高等職業(yè)教育

    張晞;

  • 關(guān)于高職高專院校職業(yè)指導工作的探討

    朱曉宦;

  • 職業(yè)生涯規(guī)劃教育對大學生學習動機的影響

    邸維鵬;王賀;

  • 關(guān)于獨立學院學生教育與管理的思考

    高超;

  • 大學新生適應障礙淺析

    李曉青;

  • 和諧校園視闕下高校社會主義意識形態(tài)教育探究

    劉碩;

  • 堅持校本培訓多元化 促進教師專業(yè)化發(fā)展

    潘家珍;

  • 90后大學生面臨的安全問題與安全教育對策

    張煒;

  • 探析毛澤東《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》對現(xiàn)實的指導意義

    張曦;

  • 以就業(yè)為導向推進職業(yè)教育思想政治教育工作健康發(fā)展

    王赟;

  • 高校傳統(tǒng)文化教育現(xiàn)狀及對策研究——以天津高校為例

    黃亞青;

  • 我國高校教育捐贈制度探析

    呂海蓉;郁天嬋;

  • 從大學生違約率上升談高校職業(yè)道德教育

    張浴日;

  • 大學校園危機傳播管理研究

    田丹丹;

  • 古建筑模型實驗室的建設及應用

    陳萍;康錦潤;

  • 后勤管理面向“四化”,檢務保障上新臺階

    韓毅;

  • 馬克思主義大眾化傳播路徑探析

    胡偉;

  • 大學生情緒管理探析

    周文梅;

  • “90后”大學生對思想政治教育逆反心理的探析——基 論文QQ81995535 于浙江大學城市學院

    馮敏;

  • 試論軍校政治理論教學中的“深”與“淺”

    隋倩;楊瑩;

  • 醫(yī)學英語詞匯學習困境及其對策初探

    陳曉楠;周丹;

  • 高職商務英語專業(yè)學生跨文化交際能力的培養(yǎng)

    沈曉燕;

  • 高職《高級韓國語》課程項目化教學初探

    孫華敏;

  • 淺析多媒體教學在高校健美操教學中的應用

    王麗娜;范軍;

  • 談內(nèi)心音高聽覺在視唱練耳訓練中的意義

    鄒宜寧;

  • 《樹木學》綜合教學體系實踐之探討

    權(quán)俊萍;王秀芹;楊梅花;王雪蓮;

  • 完善大學美術(shù)課堂教學的作用探究

    脫繼強;

  • 淺談如何構(gòu)建高職“模擬電子技術(shù)”課程標準

    王瑾;

  • 中國留學生對于“協(xié)動學習”所持Belief的考察

    周侃;

  • 淺探語境適應論視角下的英文電影片名翻譯

    曹友義;劉樟民;

  • 分解及建構(gòu)——談新聞英語聽力的教學

    梁紅萍;向巧云;

  • 淺談小學生語文學習的空間拓展

    劉德飛;李奎;

  • 淺談高職英語的教學模式

    石嘉異;

  • 淺談高師數(shù)學教學中數(shù)形結(jié)合思維的培養(yǎng)

    陳紅琳;

  • 高職院校體育教學應樹立新的教學理念

    李曉鴻;

  • 交互式教學法在實用醫(yī)學英語課程教學中的應用

    覃一城;

  • 淺談語言的語音理據(jù)

    王璽彥;

  • 對無錫科技學院大學英語教學的幾點反思

    詹圣麒;

  • 非計算機專業(yè)《多媒體技術(shù)與應用》課程教學內(nèi)容改革探索

    周欽青;

  • 應用型本科商務類ESP英語課程情景教學模式探索

    舒卷;

  • 跨越跨文化翻譯的文化藩籬——以David Hawkes和John M

    楊瑩雪;易軍;

  • 淺談外語教學法在高職英語課堂中的應用

    武蕊;

  • 高職英語視聽說教學能力的培養(yǎng)研究

    姚瑤;

  • 自我效能感與高職英語教學

    吳宇;

  • 淺談高校英語專業(yè)學生如何正解認識英語語音

    張勁松;

  • 《材料科學基礎(chǔ)》課程雙語教學探索與實踐

    劉輝;董文;張曉慶;李研;

  • 如何運用情境教學法進行英語詞匯教學

    李巖;

  • 英文報刊在高職英語閱讀教學中的探究

    郭亮;

  • 淺談英語插入語的正確識別和理解

    章濤敏;

  • 信息化環(huán)境下互動式教學的開展

    劉國巍;辛元芳;

  • 《詩經(jīng)》的思想內(nèi)容是折射社會的鏡子

    高煥玉;

  • 試論夏目漱石小說《門》、《心》中的倫理道德觀

    劉紫英;

  • 談高�！瓣柟怏w育”的有效開展

    匡偉;蔣洪;

  • 小學識字教學低效原因之分析

    彭路;

  • 職業(yè)學院計算機實踐課程教學研究

    萬建國;

  • 案例教學在商務英語中的運用研究

    陳亞萍;

  • 關(guān)于高校開展舞蹈課的探討

    徐晨;

  • 論高職高專英語教學反思

    朱燕華;

  • 中英文廣告對比及翻譯策略

    石小聞;

  • 講授法在《西方經(jīng)濟學》教學中的運用:問題與解決路徑

    涂斌;

  • 中醫(yī)兒科教學與臨床應用聯(lián)系的思考

    王劍鋒;

  • 回歸分析在土壤檢測中的應用

    馬宏偉;

  • “角色扮演”——變學生為課堂的主體提高婦產(chǎn)科護理教學效果

    李耀軍;

  • 長春市高職院校學生體育態(tài)度現(xiàn)狀調(diào)查與分析

    王芬;

  • 護生執(zhí)業(yè)技能實踐教學改革與探討

    路云;

  • 建構(gòu)主義學習理論對語文教學的啟示

    寇婷;

  • 藥理學創(chuàng)新設計性實驗教學的探索與實踐

    張忠泉;徐玫;

  • 高校開設瑜伽課程的可行性研究

    孔潔;

  • 多媒體技術(shù)在高等院校健美操教學中的應用研究

    張法力;姚英春;

  • 職業(yè)計算機教學優(yōu)化性探討

    卡德爾江·庫爾班;

  • 我國傳統(tǒng)武術(shù)與素質(zhì)教育的探究

    趙建芳;

  • 高校綜合英語教學之探討

    花蓉;

  • 高中音樂教育中的傳統(tǒng)音樂

    劉雪穎;

  • 淺談鋼琴教育在幼兒發(fā)展中的重要作用——幼兒學習鋼琴的重要性

    羅娜;

  • 高校大眾健美操的體育價值探析

    苗林;

  • 對話式的教學方式的探討

    薛鋒;

  • 音樂審美偏好研究

    原魁星;

  • 大學英語高起點班級教學現(xiàn)狀及反思

    張娜;

  • 案例教學法在《管理信息系統(tǒng)》教學中的應用

    周俊峰;

  • 淺談面向就業(yè)的冶金類技工院校計算機教學

    閆娟;

  • 高校田徑教學訓練中體能訓練的要點分析

    張宏亮;

  • 化工原理教學的課堂設計

    張義端;

  • 淺談高等數(shù)學課程建設實踐

    馬俊;

  • 《固體廢物污染控制原理與技術(shù)》教學改革探析

    孫曉菲;

  • 高職《建筑識圖與構(gòu)造》課程建設與改革探討

    唐徐林;

  • 基于工作過程的《單片機應用與實踐》課程改革與研究

    王棟;

  • 面對生源現(xiàn)狀的高職數(shù)學課程改革

    趙友蕙;

  • 淺談在素質(zhì)教育形勢下的大學英語教學改革

    莊若冰;

  • 高職教育課改思路的探討

    蔡蘋;

  • 基于工學結(jié)合的旅游專業(yè)課程體系的構(gòu)建

    李雯;

  • 大學物理課程教育轉(zhuǎn)型初探

    宋冬靈;黃淼淼;赫君;

  • 淺談公安邊防部隊院校英語課程的建設和改革

    韓琳;

  • 談如何以職業(yè)行為為導向的會計專業(yè)技能教學

    鄭成勇;

  • 如何提高中職生英語課堂的口語交際能力

    陳笑蓮;

  • 數(shù)學教學中創(chuàng)新思維訓練的幾點體會

    湯朝亞;

  • 學生口語教學探索

    盧凝;

  • 淺談如何做好90后學生的班主任工作

    林貴林;

  • 淺談閱讀在物理教學中的作用

    周春玲;

  • 高職文言文創(chuàng)新教學方法探討

    葉捷;

  • 培養(yǎng)問題意識,提高創(chuàng)新能力

    蘭艷秋;

  • 強化實踐教學 提高應用能力

    唐澤宇;

  • 中職政治教育理論和實踐淺析

    劉妙英;

  • 中職學校數(shù)學分層次教學方法研究

    湯成勤;

  • 淺談農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓中服裝縫制技能教學的幾點認識

    陳子蓮;

  • 職業(yè)素養(yǎng)和區(qū)域特點

    李衛(wèi)東;

  • 職業(yè)學校德育課堂中滲透素質(zhì)教育的思考與探索

    李洋;

  • 單片機教學中Proteus的應用研究

    羅明;

  • 案例英語教學在特殊教育中的應用現(xiàn)狀與問題

    祁淑紅;

  • 論服裝工藝課中項目任務的設計與學生能力培養(yǎng)的研究

    秦燕紅;

  • 鉗工實習創(chuàng)新教學方法探討

    溫雨耀;

  • 普車與數(shù)控車一體化教學改革

    項琰;

  • 新時期下中職管理學教學模式探究

    張秋實;

  • 《平面設計》教學的改革與創(chuàng)新

    張艷;

  • 淺談中等職業(yè)學校固定資金管理

    鄒保鋼;

  • 數(shù)形結(jié)合思想在數(shù)學教學中的運用

    馮軍;

  • 關(guān)于開放性中等職業(yè)教育辦學體系的構(gòu)建

    張秋月;

  • 試論機械理論實踐一體化、項目式教學的設計

    諸英;

  • 優(yōu)效中職化學課堂教學之我見

    丁玉嬋;

  • 中職學生自治管理模式探微

    梅萍;

  • 探索職校生就業(yè)指導之路

    葉緒娟;

  • 淺談信息技術(shù)條件下教學方式的改變

    楊志豪;

  • 高職校衛(wèi)生信息管理專業(yè)方向的思考

    施蔚;

  • 論當前青少年學生國防安全教育中亟需重視的美國霸權(quán)主義問題

    黃辛;由玉冰;

  • 讓體育的陽光照亮學生的假期生活——從高職學生暑期體育活動狀況談學生體

    董莉;

  • 技能競賽推動教學改革

    陶峰;

  • 基于能力培養(yǎng)的中職實用寫作項目教學設計例舉

    鈕麗云;

  • 讓職業(yè)學校學困生揚起成功的風帆

    熊滿川;周祈燕;

  • 基于社會性軟件的廣播電視大學學生學習共同體構(gòu)建與應用

    徐龍;

  • 淺議“以人為本”在高校輔導員工作中的應用

    江幼默;

  • 試論網(wǎng)絡流行語“不折騰”的翻譯

    柳甲榮;

  • 試用合成課程的觀點分析英語新課程的特點和實施策略

    施玉琛;

  • 關(guān)于學習者學習時間分配的綜述

    宋木子;王賽東;田永果;

  • 大四考研現(xiàn)象與學校管理策略分析

    時麗穎;

  • 比較研究我國高校德育評價的發(fā)展趨勢

    張靜;王為民;

  • 進城務工人員子女融入城市生活問題研究

    楊育華;

  • 論我國刑事訴訟中的回避制度

    周文懿;

  • 基于高職生心理特點的入學教育探析

    巴文娟;

  • 《德意志意識形態(tài)》中的“現(xiàn)實的個人”及其自由全面發(fā)展

    鹿岳;

  • 在校大學生職業(yè)生涯規(guī)劃調(diào)查與分析研究——以陜西安康學院為例

    齊偉;張洽;

  • 作者投稿須知

  • 《時代教育》教育教學論文征稿

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