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職業(yè)教育研究
職業(yè)教育研究

編輯出版:職業(yè)教育研究雜志編輯部
主辦:天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)
出版周期:月刊出版地:天津市
語種:中文  ISSN:1672-5727


《職業(yè)教育研究雜志》2013年09期目錄
  • 北京市昌平職業(yè)學(xué)校園林專業(yè)學(xué)生插花作品選登

  • 視野

    樂與
  • 關(guān)于鹽城市高職院校教育資源配置的研究

    趙菊梅 劉華
  • 湖北:企業(yè)高手職業(yè)院校顯身手

  • 創(chuàng)新農(nóng)村職教模式 提高新型農(nóng)民培養(yǎng)質(zhì)量

    陳平 高明 李和平 吳學(xué)寶
  • 我國高等職業(yè)院校財政投入的差異分析

    楊家珍 沈華
  • 高職機(jī)制專業(yè)課程教學(xué)內(nèi)容與國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對接研究

    戴有華 于泓 劉旭
  • 高職高專國貿(mào)專業(yè)“崗、課、證三位一體”的課程體系構(gòu)建

    鄭美花
  • 職業(yè)院校技能大賽信息安全賽項(xiàng)分析及啟示

    郭琳
  • 國外職業(yè)教育對我國職業(yè)教育的啟示——兼論我國大學(xué)生失業(yè)的根源

    苗建青 邵青賢
  • 談高職院校畢業(yè)生工作“四位一體”質(zhì)量評價體系的構(gòu)建

    肖; 鄧凱 馮翊
  • 高職機(jī)電高技能人才培養(yǎng)模式的改革與實(shí)踐

    陶亦亦 顧蘇怡 陸春元
  • 珠海引進(jìn)德國職業(yè)教育體系

  • 高職高專教學(xué)資源庫建設(shè)現(xiàn)狀、問題和對策研究

    余和劍
  • 高職學(xué)生對《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的認(rèn)識現(xiàn)狀研究

    倪莉
  • 校企雙主體共育SAP信息管理人才的探索

    黨丹丹 范路橋
  • 強(qiáng)化應(yīng)用能力培養(yǎng)的高職數(shù)學(xué)課程教學(xué)改革探索

    李穎穎
  • 有話職說

  • 就業(yè)導(dǎo)向的高職化工設(shè)備專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)改革與實(shí)踐

    季維英
  • 首屆江蘇省職業(yè)教育教學(xué)成果獎評審會議在寧召開

  • 高職院!按髮+預(yù)備技師”高技能人才培養(yǎng)模式探索與實(shí)踐

    王進(jìn)軍
  • 談對接專業(yè)技能的中職語文有效教學(xué)

    孫春娟
  • 提高中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生樂學(xué)性探究

    居宇鴻
  • 信息熵對理論實(shí)踐一體化教學(xué)過程的評價研究

    齊安鑫 齊茜 李鑫
  • 構(gòu)建高職院?蒲泄芾矶嘣⻊(wù)體系的思考

    肖芳
  • 淺議高職院?蒲行O祪杉壒芾

    宋嶸嶸
  • 構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系進(jìn)程中職業(yè)學(xué)校發(fā)展策略分析

    吳文勝
  • 論點(diǎn)

    逸公
  • 技校班主任職業(yè)壓力與心理健康調(diào)查研究

    吳詠
  • 高職院校教師專業(yè)化對策與實(shí)踐

    黃銀云 胡新崗 吉文林
  • 校本研究:中職名師成長的必由之路

    覃隸蓮
  • 高職實(shí)驗(yàn)技術(shù)隊(duì)伍的現(xiàn)狀與建設(shè)思考

    鄭丹 張澤奎
  • 首屆陶瓷技藝大賽、陶瓷行業(yè)職業(yè)技能競賽啟動

  • 依托精品課程建設(shè) 打造高職特色就業(yè)指導(dǎo)師資隊(duì)伍

    劉朝華
  • 職業(yè)教育師資培訓(xùn)中合作互動式教學(xué)模式探究

    張欣艷
  • 大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃現(xiàn)狀及對策分析——基于對上海高校學(xué)業(yè)規(guī)劃現(xiàn)狀的調(diào)研

    何靜
  • 關(guān)于高職學(xué)生高薪就業(yè)能力培養(yǎng)的研究

    周翠英 黃超群
  • 圖書館員職業(yè)價值觀、職業(yè)道德、職業(yè)精神的內(nèi)在聯(lián)系

    王惠英 祁瑞
  • 教育部召開職業(yè)教育助力現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展座談會

  • 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃團(tuán)體輔導(dǎo)干預(yù)的研究

    黃曉清 林小保
  • 基于工作過程的《儀器分析技術(shù)》項(xiàng)目化課程改革探索

    劉治剛 徐青
  • 高職網(wǎng)頁制作教學(xué)中圖片切換的CSS應(yīng)用

    李燕萍 秦勇 周同 彭濤
  • 談任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法在專業(yè)課程教學(xué)中的應(yīng)用

    張永亮 郭鋒 張偉 莫方偉
  • 引導(dǎo)文教學(xué)法在《外貿(mào)函電寫作》教學(xué)中的實(shí)施

    劉淑 牛春林
  • 教案改革在《液氣壓傳動》教學(xué)中的應(yīng)用研究

    鄭莉芳 周曉敏 陳新華 鞏憲鋒 馮明
  • 淺談《表面處理技術(shù)》課程的教學(xué)設(shè)計(jì)

    萬春鋒
  • 基于工作過程的《電子CAD》課程教學(xué)改革探索與實(shí)踐

    邢云鳳
  •  論文QQ81995535 

    基于工作過程與云平臺的《機(jī)床電氣故障的診斷與維修》課程教學(xué)改革

    王群
  • “職業(yè)院校創(chuàng)業(yè)教育研究”系列教材出版

  • 美術(shù)能力視角下中高職動漫專業(yè)教學(xué)體系的銜接研究

    鄒羚
  • 四攝法與教學(xué)模式轉(zhuǎn)型研究

    胡建棟 賈中會 昝艷芳 烏蘭 蘇龍嘎 關(guān)薩如拉
  • 學(xué)會課例比較 善于借鑒吸收

    董成文
  • 項(xiàng)目式教學(xué)在《模塑工藝與模具結(jié)構(gòu)》教學(xué)中的運(yùn)用

    鄭平平 黃悅馴
  • 以企業(yè)項(xiàng)目為載體的《Flash動畫設(shè)計(jì)》課程改革新思路

    海燕
  • 軟件教學(xué)體系中對項(xiàng)目的使用及角色研究

    李建青
  • 項(xiàng)目驅(qū)動教學(xué)法在《工程經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程應(yīng)用探析

    唐艷娟
  • 動態(tài)

    家月朗
  • 淺談利用“四段式”語文綜合實(shí)踐活動提升中職學(xué)生非專業(yè)能力

    聶鑫
  • 高職微積分概念教學(xué)方法淺析

    張穎 孫旭春
  • 湖北職業(yè)教育發(fā)展研究院在湖北工業(yè)大學(xué)成立

  • 談問題教學(xué)法在數(shù)控加工專業(yè)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

    李智杰
  • 中職《應(yīng)用文寫作》有效教學(xué)探索

    程焱
  • 南京公辦中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生將可免除學(xué)費(fèi)

  • 中職語文情境教學(xué)的策略探討

    李影
  • 運(yùn)用概念圖策略激活中職英語閱讀讀前活動

    陳媛媛
  • 關(guān)于中職文言文教學(xué)中專業(yè)元素的“有機(jī)融入”

    汪麗
  • 高職文秘專業(yè)應(yīng)用文寫作教學(xué)方法初探

    施偉萍
  • 校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地的運(yùn)行保障機(jī)制探索與實(shí)踐

    唐春華 廖桂波
  • 基于校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的實(shí)踐教學(xué)模式研究——以酒店服務(wù)與管理專業(yè)校外實(shí)

    賀丹
  • 一個數(shù)學(xué)應(yīng)用實(shí)踐案例的剖析與思考

    陳曉江 黃曉東 高嶺
  • 基于AHP的校外實(shí)習(xí)基地選擇評價研究——以酒店管理專業(yè)為例

    彭磊義
  • 全國模具行業(yè)專業(yè)評估課題研究會在天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行

  • 以職業(yè)能力需求為導(dǎo)向的高職分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革

    劉莉萍
  • 數(shù)控技術(shù)專業(yè)“實(shí)踐技能三遞進(jìn)”實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建與實(shí)施

    劉東曉 呂恒志 張君
  • 萬用表一體化教學(xué)的實(shí)踐與思考

    賴永鎮(zhèn)
  • 項(xiàng)目教學(xué)在中職網(wǎng)站綜合實(shí)踐的組織和實(shí)施研究

    吳顯衛(wèi) 李夏君
  • 談輔導(dǎo)員微博在思想政治教育工作中的理智運(yùn)用

    王志明 張標(biāo) 周懋怡
  • 高職院校理論課程實(shí)行形成性課堂評價的思考

    馬昊旻 陳素芳 顏全生
  • 高校推行學(xué)分互認(rèn)的探索

    茅徐斌
  • 基于職業(yè)崗位群導(dǎo)向構(gòu)建特色課程體系

    徐偉
  • “教學(xué)工廠”模式下的數(shù)控銑人才培養(yǎng)探究與實(shí)踐

    牟華洪
  • 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)改革與實(shí)踐

    張迪
  • 旅游與酒店專業(yè)“廠中!焙献鬓k學(xué)模式的組織與管理運(yùn)行思考

    婁在鳳 王顯成
  • 貴州省將建近100個職業(yè)教育公共實(shí)訓(xùn)基地

  • 高職“校企一體化合作”模式的實(shí)踐探索——以婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院“佳和農(nóng)牧

    禹華芳 吳興旺 劉梅秋 龔澤修 謝忠軍
  • ISO9000質(zhì)量管理體系理念下中職教學(xué)質(zhì)量保障體系的構(gòu)建

    王健娟
  • 談汽車電控發(fā)動機(jī)臺架遠(yuǎn)程測控的實(shí)現(xiàn)

    張梅紅 魏冬至
  • 我國生涯規(guī)劃師職業(yè)缺口87萬

  • 利用博客輔助中職學(xué)校英語教學(xué)的探索

    蔣琍
  • 高職《模具材料與熱處理》CAI網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺制作探索

    董虹星 羅曉曄
  • 微博互動式教學(xué)在高職思想政治理論課中的運(yùn)用

    顧佳濱
  • 虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)在教學(xué)中的應(yīng)用與構(gòu)建研究

    王英讓 常志鵬
  • 澳大利亞職業(yè)技術(shù)教育師資培訓(xùn)模式的特色與啟示

    徐中意
  • 天津職業(yè)教育發(fā)展的現(xiàn)代化探析

    趙倩

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