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職業(yè)教育研究

編輯出版：職業(yè)教育研究雜志編輯部
主辦：天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)
出版周期：月刊出版地：天津市
語種：中文　　ISSN：1672-5727

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《公安學(xué)刊(浙江警察學(xué)院學(xué)報(bào))雜志》

《中國(guó)成人教育雜志》2012年24期

《職業(yè)時(shí)空雜志》2011年09期

《中國(guó)大學(xué)生就業(yè)雜志》2008年04期

《機(jī)械職業(yè)教育雜志》1994年12期

《軟件導(dǎo)刊(教育技術(shù))雜志》2010年09

《中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育雜志》2013年35期

《教育與職業(yè)雜志》1986年01期

《職業(yè)教育研究雜志》2012年02期目錄

視野
樂與;
財(cái)經(jīng)類高職校企合作長(zhǎng)效機(jī)制的構(gòu)建與思考——以四川省財(cái)經(jīng)類高職院校為例
游秋琳;
2015年:上海市中職與普高招生規(guī)模將大體相當(dāng)
“海西”高職應(yīng)用化工技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)方案設(shè)計(jì)
楊芝萍;李志明;林祥福;林常青;鄭志勇;
全國(guó)氣象行業(yè)職業(yè)技能競(jìng)賽拉開序幕
基于性別差異的技校男生班英語教學(xué)策略
譚少玉;
從職業(yè)傾向視角談高職教育服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)
盧杰驊;
湖南省召開高職示范性特色專業(yè)建設(shè)推進(jìn)會(huì)
校企合作共建實(shí)訓(xùn)基地模式及效率研究
楊廣金;江濤;
淺析“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”在高職化學(xué)教學(xué)中的實(shí)踐意義
劉曉瀛;
基于高職院�！跋灯笠惑w”專業(yè)建設(shè)模式資源共享研究
鄭穎杰;甘輝;李柏林;
試論機(jī)械類職業(yè)教育課程實(shí)踐的教學(xué)情境
劉瑛;劉霞;孫爽;
世界技能大賽與我國(guó)全國(guó)職業(yè)院校技能大賽之比較
黃旭升;董桂玲;
五年制高職模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)調(diào)查研究
蔣洪平;
略論高職學(xué)院《保險(xiǎn)學(xué)》課程之改革
陽大勝;
高職思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)體系之探索
王海麗;徐英嵐;
關(guān)于高職院校實(shí)施“訂單式培養(yǎng)”若干問題研究
邱浩;朱方來;張亞琛;
高職英語詞塊教學(xué)法應(yīng)用研究
戴志霍;
長(zhǎng)三角地區(qū)高職光伏專業(yè)建設(shè)研究
王永;張淵;劉浩;程超;
高職院校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)安全管理模式研究
陳明忠;童巖峰;徐佰釧;
關(guān)于高職院校特長(zhǎng)生培養(yǎng)改革的認(rèn)識(shí)
肖穎;
以職業(yè)能力為本位的高職專業(yè)課程體系之構(gòu)建
程忠國(guó);高細(xì)明;魏良模;
高職計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)專業(yè)能力培養(yǎng)淺析
牛德雄;
社會(huì)轉(zhuǎn)型期高職心理健康教育任選課簡(jiǎn)論
譚華玉;周海詠;
高職生英語口語學(xué)習(xí)策略調(diào)查及對(duì)策研究
丁際群;
簡(jiǎn)說高職六種英語教學(xué)法
錢茜露;
高職Java手機(jī)游戲開發(fā)專業(yè)課程體系建設(shè)研究
車戰(zhàn)斌;韓玉民;劉安戰(zhàn);
校企一體的眼視光技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)體系與實(shí)踐
曹明;
高職學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查分析
陳艷平;
論點(diǎn)
逸公;
中職英語合作學(xué)習(xí)模式研究
沈安琴;
行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法在中職《圖案設(shè)計(jì)與制作》教學(xué)中的應(yīng)用
何雪瑩;
衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校生物學(xué)研究性學(xué)習(xí)課程教學(xué)內(nèi)容的選擇
楊翔;張麗梅;
技校文秘專業(yè)學(xué)生綜合職業(yè)能力培養(yǎng)研究
張彩虹;
中職電子商務(wù)工作過程系統(tǒng)化課程研究
容湘萍;
新課程背景下中職《經(jīng)濟(jì)法》教學(xué)之思考
陳杰大;
關(guān)于班級(jí)文化與企業(yè)文化融合之策略
陸憲毅;
高職商務(wù)英語專業(yè)課程評(píng)價(jià)改革與創(chuàng)新
蘇文秀;
管理重心下移背景下的高職院校院系兩級(jí)財(cái)務(wù)管理探討
李忠華;張翠蓮;
以職業(yè)生涯規(guī)劃為載體的班集體建設(shè)實(shí)踐研究
胡翔環(huán);
中職學(xué)校班主任工作方法探新
劉艷;
打造高職“三師型”教學(xué)團(tuán)隊(duì)的研究與探索
劉淑英;
河南將建職業(yè)教育改革試驗(yàn)區(qū)鼓勵(lì)社會(huì)資本辦學(xué)
改善工作環(huán)境:教師職業(yè)倦怠解決之有效路徑
周俊;
現(xiàn)代信息技術(shù)與教師專業(yè)發(fā)展芻議
孟莉;何露;
試論高職心理健康教育的就業(yè)導(dǎo)向性——高職心理健康教育的兩條主線與兩級(jí)
張漢芳;
關(guān)于職業(yè)定向的心理健康教育初探
簡(jiǎn)潔;
關(guān)于中職畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量與加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)的思考
王玥;
高職院校自助式就業(yè)指導(dǎo)模式探新
史麗君;王浩宇;
高職院校輔導(dǎo)員開展就業(yè)教育淺析
孫峰平;
“十二五”北京市職業(yè)院校教師素質(zhì)提高工程啟動(dòng)
“PDCA”循環(huán)在食品安全檢測(cè)課程教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用
劉悅;聶作明;
教學(xué)方法在《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》教學(xué)中適當(dāng)應(yīng)用探討
陳靜;余俊俠;
高職學(xué)生商務(wù)英語寫作隱喻意識(shí)之培養(yǎng)
鄒聯(lián)芳;
基于工作過程的“問題式”教學(xué)模式探討——以高職工程測(cè)量技術(shù)專業(yè)《測(cè)量
張鮮化;李丹超;
引導(dǎo)文教學(xué)法在物流專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用
潘炎建;
基于工作過程的《家禽生產(chǎn)》課程“理實(shí)一體化”教學(xué)改革
張玲;張力;吉俊玲;袁旭紅;李小芬;周新民;
“內(nèi)減外加”在機(jī)械制圖手繪相切圓弧中的運(yùn)用
商層;
基于行動(dòng)導(dǎo)向的高職數(shù)控專業(yè)英語教學(xué)研究
馮艷宏;
項(xiàng)目教學(xué)法在《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》教學(xué)中的應(yīng)用
林毅貞;姚勁松;
論《園林植物栽培》與校園綠化實(shí)施教學(xué)項(xiàng)目之課程改革
屠娟麗;陳玉琴;黃超群;費(fèi)偉英;
“七步法”在高職《成本會(huì)計(jì)》教學(xué)設(shè)計(jì)中的運(yùn)用
張建清;
中職烹飪專業(yè)課堂教學(xué)方法改革探究
高慎淼;
職業(yè)學(xué)校語文有效教學(xué)研究綜述
孔瑞珠;
職業(yè)院校德育課教學(xué)中開展公民教育的途徑研究
李玲;
關(guān)于中職數(shù)學(xué)教學(xué)圍繞專業(yè)展開之策略
招林;
借鑒新課標(biāo)創(chuàng)新技校語文教學(xué)
洪松;
小組合作互評(píng)對(duì)學(xué)生英語寫作能力影響研究
潘燕珊;
中職英語朗讀課開展有效教學(xué)的探索研究
陳芳;
動(dòng)態(tài)
家月朗;
公共實(shí)訓(xùn)基地體系構(gòu)建模式研究
王小婷;吳浩;
高職學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心理狀態(tài)分析與對(duì)策研究
常經(jīng)營(yíng);
趣味性教學(xué)法在中職數(shù)控車實(shí)訓(xùn)中的應(yīng)用初探
許曉峰;
低碳經(jīng)濟(jì)背景下技工院校數(shù)控實(shí)訓(xùn)方案設(shè)計(jì)
盧培文;楊德慧;
旅游管理專業(yè)野外綜合實(shí)習(xí)項(xiàng)目教學(xué)設(shè)計(jì)
朱琳;汪海;
《自動(dòng)生產(chǎn)線組建與調(diào)試》課程實(shí)施機(jī)電一體化教學(xué)探索
鄉(xiāng)碧云;
《數(shù)控機(jī)床故障診斷與維修》課程任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)中的任務(wù)設(shè)計(jì)
劉加勇;
關(guān)于地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展與專業(yè)開發(fā)統(tǒng)籌發(fā)展的研究——以黃岡市與黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)
熊發(fā)涯;
基于企業(yè)學(xué)校的石油企業(yè)繼續(xù)教育芻議
葉素香;
高職管理類專業(yè)校企合作多元化特色模式探析
嚴(yán)軍;
談?dòng)⒄Z戲劇表演對(duì)培養(yǎng)學(xué)生跨文化交際能力的作用
彭斌;
基于提升職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的高職秘書專業(yè)教學(xué)創(chuàng)新研究
方燕妹;
技工院校招生難之破解
董中南;
“亦工亦學(xué),產(chǎn)學(xué)合一”的新能源應(yīng)用技術(shù)人才培養(yǎng)模式探索
丁宏林;施玲;張翠霞;顧擁軍;岳云峰;盧為平;
著眼于“兩強(qiáng)三會(huì)”職業(yè)要求的教學(xué)條件建設(shè)研究
丁方正;劉長(zhǎng)亮;
關(guān)于項(xiàng)目教學(xué)在數(shù)控專業(yè)教材開發(fā)中的運(yùn)用
王姬;
關(guān)于課程的項(xiàng)目教學(xué)規(guī)劃與設(shè)計(jì)
王紅;
高職聲樂教學(xué)“換教師”現(xiàn)象剖析
吳曾林;
強(qiáng)化行業(yè)企業(yè)參與職業(yè)教育之對(duì)策
畢恩興;
高校學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展之對(duì)策
邵陽;
環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)專業(yè)校企合作創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式研究
孫立波;張志學(xué);姚林;
基于真實(shí)生產(chǎn)過程的學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)探索——以《斗牛機(jī)器人的制作》學(xué)習(xí)情境
莊偉;
中日產(chǎn)學(xué)合作培養(yǎng)職教人才的實(shí)踐研究
鄭江華;謝超;王愛敏;
CDIO模式在高職《房屋建筑學(xué)》課程改革中的應(yīng)用
陳杏祥;
特色專業(yè)與特色建設(shè)的探索與實(shí)踐——以蘇州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院制冷空調(diào)專業(yè)
羅倫;
多元校企合作模式實(shí)踐探討
黃悅好;
《動(dòng)物防疫技術(shù)》課程特色與創(chuàng)新實(shí)踐研究
胡新崗;黃銀云;
談微型攝像頭在項(xiàng)目教學(xué)中的應(yīng)用——以《數(shù)控加工與編程》課程為例
徐兵;何昌德;
利用Pro/E進(jìn)行機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教學(xué)的研究
程萍;惠相君;
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程虛擬實(shí)驗(yàn)室構(gòu)建探索
周安輝;
高職計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)探索與實(shí)踐
李清平;
韓國(guó)高等成人教育體系中學(xué)分銀行制研究
王濤濤;
20世紀(jì)90年代津巴布韋私立職業(yè)教育與培訓(xùn)的發(fā)展及特點(diǎn)
楊莎;
近十幾年來杜威職業(yè)教育思想研究綜述
石成霞;
湖北探索論文QQ81995535 城市圈高等職業(yè)教育合作

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

視野

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基于高職院�！跋灯笠惑w”專業(yè)建設(shè)模式資源共享研究

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高職生英語口語學(xué)習(xí)策略調(diào)查及對(duì)策研究

簡(jiǎn)說高職六種英語教學(xué)法

高職Java手機(jī)游戲開發(fā)專業(yè)課程體系建設(shè)研究

校企一體的眼視光技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)體系與實(shí)踐

高職學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查分析

論點(diǎn)

中職英語合作學(xué)習(xí)模式研究

行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法在中職《圖案設(shè)計(jì)與制作》教學(xué)中的應(yīng)用

衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校生物學(xué)研究性學(xué)習(xí)課程教學(xué)內(nèi)容的選擇

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中職電子商務(wù)工作過程系統(tǒng)化課程研究

新課程背景下中職《經(jīng)濟(jì)法》教學(xué)之思考

關(guān)于班級(jí)文化與企業(yè)文化融合之策略

高職商務(wù)英語專業(yè)課程評(píng)價(jià)改革與創(chuàng)新

管理重心下移背景下的高職院校院系兩級(jí)財(cái)務(wù)管理探討

以職業(yè)生涯規(guī)劃為載體的班集體建設(shè)實(shí)踐研究

中職學(xué)校班主任工作方法探新

打造高職“三師型”教學(xué)團(tuán)隊(duì)的研究與探索

河南將建職業(yè)教育改革試驗(yàn)區(qū)鼓勵(lì)社會(huì)資本辦學(xué)

改善工作環(huán)境:教師職業(yè)倦怠解決之有效路徑

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關(guān)于職業(yè)定向的心理健康教育初探

關(guān)于中職畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量與加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)的思考

高職院校自助式就業(yè)指導(dǎo)模式探新

高職院校輔導(dǎo)員開展就業(yè)教育淺析

“十二五”北京市職業(yè)院校教師素質(zhì)提高工程啟動(dòng)

“PDCA”循環(huán)在食品安全檢測(cè)課程教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用

教學(xué)方法在《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》教學(xué)中適當(dāng)應(yīng)用探討

高職學(xué)生商務(wù)英語寫作隱喻意識(shí)之培養(yǎng)

基于工作過程的“問題式”教學(xué)模式探討——以高職工程測(cè)量技術(shù)專業(yè)《測(cè)量

引導(dǎo)文教學(xué)法在物流專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用

基于工作過程的《家禽生產(chǎn)》課程“理實(shí)一體化”教學(xué)改革

“內(nèi)減外加”在機(jī)械制圖手繪相切圓弧中的運(yùn)用

基于行動(dòng)導(dǎo)向的高職數(shù)控專業(yè)英語教學(xué)研究

項(xiàng)目教學(xué)法在《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》教學(xué)中的應(yīng)用

論《園林植物栽培》與校園綠化實(shí)施教學(xué)項(xiàng)目之課程改革

“七步法”在高職《成本會(huì)計(jì)》教學(xué)設(shè)計(jì)中的運(yùn)用

中職烹飪專業(yè)課堂教學(xué)方法改革探究

職業(yè)學(xué)校語文有效教學(xué)研究綜述

職業(yè)院校德育課教學(xué)中開展公民教育的途徑研究

關(guān)于中職數(shù)學(xué)教學(xué)圍繞專業(yè)展開之策略

借鑒新課標(biāo)創(chuàng)新技校語文教學(xué)

小組合作互評(píng)對(duì)學(xué)生英語寫作能力影響研究

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動(dòng)態(tài)

公共實(shí)訓(xùn)基地體系構(gòu)建模式研究

高職學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心理狀態(tài)分析與對(duì)策研究

趣味性教學(xué)法在中職數(shù)控車實(shí)訓(xùn)中的應(yīng)用初探

低碳經(jīng)濟(jì)背景下技工院校數(shù)控實(shí)訓(xùn)方案設(shè)計(jì)

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《自動(dòng)生產(chǎn)線組建與調(diào)試》課程實(shí)施機(jī)電一體化教學(xué)探索

《數(shù)控機(jī)床故障診斷與維修》課程任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)中的任務(wù)設(shè)計(jì)

關(guān)于地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展與專業(yè)開發(fā)統(tǒng)籌發(fā)展的研究——以黃岡市與黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)

基于企業(yè)學(xué)校的石油企業(yè)繼續(xù)教育芻議

高職管理類專業(yè)校企合作多元化特色模式探析

基于高職院�！跋灯笠惑w”專業(yè)建設(shè)模式資源共享研究

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