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職業(yè)教育研究
職業(yè)教育研究

編輯出版：職業(yè)教育研究雜志編輯部
主辦：天津職業(yè)技術(shù)師范大學
出版周期：月刊出版地：天津市
語種：中文　　ISSN：1672-5727


《職業(yè)教育研究雜志》2011年07期目錄

  • 視野

    樂與;

  • 云南省中等職業(yè)教育的調(diào)查分析

    劉海君;

  • 網(wǎng)絡教育在湖南農(nóng)民培訓領(lǐng)域中應用現(xiàn)狀與對策

    吳宏佳;饒異倫;

  • 印刷技術(shù)專業(yè)工作過程系統(tǒng)化課程設(shè)計探略

    聶海輝;

  • 試析國家示范性高職院校開放式管理平臺的構(gòu)建

    談征宇;

  • 高職教師專業(yè)學習共同體的價值、特征及構(gòu)建策略

    袁勇;

  • 基于工學結(jié)合課程教學效果的評價

    陳移山;

  • 高職院校開展工學結(jié)合的動因及效果淺析

    蔡美茹;

  • 高峰體驗課程——高等職業(yè)教育實踐教學的新思路

    單曉峰;宮照軍;

  • 新建高職院校專業(yè)建設(shè)規(guī)劃研究——以云南國防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院為例

    施旭東;

  • 職業(yè)分類大典修訂征集民意

  • 高職《汽車電工電子技術(shù)應用》項目課程設(shè)計研究

    李善鋒;

  • 高職體育課程融入人文素質(zhì)教育探究

    應菊英;陳海忠;

  • 注重合作項目過程管理 提高應對新問題的能力——以浙江工商職業(yè)技術(shù)學

    王聯(lián)曉;

  • 高職旅游管理專業(yè)校企合作的問題與措施

    楊香花;余琳;廖曉中;

  • 論基于“大思政教育”理念的高職思政課教學改革

    邵建平;

  • 基于工作過程的計算機網(wǎng)絡技術(shù)課程體系開發(fā)

    馬云芳;

  • 高職“80后”輔導員如何深入“90后”學生的內(nèi)心世界

    姚悅;袁建華;張偉;

  • 論高職《導游英語》課程考核方式改革

    李仕敏;

  • 改革高職畢業(yè)設(shè)計(論文)的幾點思考

    朱方來;向懷坤;

  • 高職學生社會實踐模式創(chuàng)新思考

    李建玲;

  • 工學結(jié)合理念指導下高職外貿(mào)專業(yè)“層級遞進”式實踐體系構(gòu)建

    俞涔;

  • 高職任務型英語口譯實踐教學模式初探

    葉麗芳;滕婷婷;徐月成;

  • 高職院校《水文地質(zhì)學基礎(chǔ)》課程教法研究

    方榮;

  • 中職學校飯店服務專業(yè)課程設(shè)置改革探討

    徐明;

  • 試論《弟子規(guī)》與中職學生管理

    楊春潮;

  • 職校生心理問題解析及消除策略

    王國光;陸春庚;

  • 技校學生使用手機的利弊及管理建議

    張寶祥;

  • 中職生手機使用情況調(diào)查分析

    覃開意;

  • 高職院�！靶Ｆ舐�(lián)動,雙師雙籍”學生頂崗實習管理模式探索

    胡克偉;蔡智軍;劉鳳波;田曉玲;

  • 課改背景下職教教師辦公區(qū)域設(shè)置研究

    陳海明;

  • 論點

    逸公;

  • 學習型組織理論在教師潛能開發(fā)中的運用

    林高標;林葉舒;

  • 高職新教師入門應注意的六個維度

    龔晉文;

  • 高職優(yōu)秀教學團隊建設(shè)的五個關(guān)鍵因素

    王紅玫;王志蔚;

  • 高職特色師資隊伍建設(shè)初探

    楊彩蓮;

  • 中職“雙師型”師資隊伍建設(shè)探討

    隋廣智;

  • 關(guān)于大學生創(chuàng)業(yè)意識與創(chuàng)業(yè)品質(zhì)之培養(yǎng)

    劉旺林;

  • 高職大學生成就動機調(diào)查的性別分析

    張濤;

  • 綠色教育引領(lǐng)學生職業(yè)核心能力訓練的探索

    鄧峰;吳穎巖;

  • 構(gòu)建企業(yè)需求的高職英語職業(yè)能力培養(yǎng)體系

    王錦;

  • 基于工作過程的《車身控制系統(tǒng)檢修》課程構(gòu)建

    代新雷;

  • 以多元智能人才觀指導機械制圖教學實踐的嘗試

    成蘇群;

  • 關(guān)于《機械工程基礎(chǔ)》課程教學難點的轉(zhuǎn)化

    范繼寧;

  • 語言學研究成果對高職商務英語翻譯教學的啟示

    孟令超;

  • 《模擬電子技術(shù)》“一體化”教學課程建設(shè)芻議

    黃悅好;

  • 機電專業(yè)《機床電氣控制與PLC》課程的改革探索

    謝志萍;雷麗萍;

  • 基于CDIO模式的PLC課程教 論文QQ81995535 學設(shè)計

    霍俊儀;萬東梅;靳會超;韓曉雷;

  • 高職院校聲樂教學之我見

    張書磊;

  • 基于Modbus總線應用的教學設(shè)計

    郭瓊;韓東起;

  • 《專業(yè)入門教育》課程教學反思

    華危持;

  • “為難教學法”在《CAD/CAM技術(shù)》教學中的應用

    代艷霞;王甫茂;張德紅;

  • 中小型休閑綠地設(shè)計的教學思路探討

    袁明霞;

  • 中職《基礎(chǔ)會計》教學淺見

    石福香;

  • 高職《建筑材料》課程項目化改革探討

    呂文曉;嚴超君;

  • 二語習得中的錯誤分析

    胡波;

  • 關(guān)于《Photoshop圖形圖像處理》課程中職生學習興趣的培養(yǎng)

    袁仁明;

  • 《AutoCAD及制圖員考證》新課程教學探討

    桂艷;李國斌;

  • 高職計算機藝術(shù)設(shè)計教學中的問題研究

    張婷婷;

  • 認知沖突模式:高職《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》教學探新

    李赟;王晚英;張榮;

  • 技校應用寫作教學法摭談

    吳惜鋒;

  • 中職物理教學中學生科學素養(yǎng)的培養(yǎng)

    王燕麗;

  • 中等職業(yè)學校畢業(yè)生不愁就業(yè)自主創(chuàng)業(yè)率創(chuàng)新高

  • 技校政治課的新·生·活

    潘慶華;

  • 在職校生物教學中提高學生的動手能力

    劉潤彪;

  • “任務引領(lǐng)型”教學在高職英語教學中的實證研究

    楊智;

  • 淺談職高數(shù)學的比較法教學

    王捧林;

  • 對高職院校美術(shù)作品鑒賞課教學的思考

    范競;

  • 培養(yǎng)職業(yè)中學學生科學的數(shù)學觀

    馮志中;

  • 動態(tài)

    家月朗;

  • 中等衛(wèi)校對外服務型護理實訓基地建設(shè)的實踐探索

    楊建芬;

  • 計算機網(wǎng)絡技術(shù)課程校內(nèi)實訓基地建設(shè)方案研究

    張麗虹;尹建璋;龔追飛;

  • 數(shù)控車工能力結(jié)構(gòu)及培養(yǎng)策略初探

    王進;胡克祖;

  • 以就業(yè)為導向的高職環(huán)境監(jiān)測實驗項目設(shè)置研究

    白曉龍;姚進一;楊春和;蔣云霞;

  • 高職物流管理專業(yè)實訓教學方法的研究和實踐

    袁琦;

  • 高職《互換性與測量技術(shù)》課程綜合性實驗教學改革實踐

    馬憲亭;

  • 淺析校企合作共建實訓室及教學模式改革

    卞青青;

  • 遼陽職業(yè)教育集團正式成立

  • 技能大賽對中職網(wǎng)絡專業(yè)建設(shè)的影響

    孟清;吳振峰;文林彬;

  • 職業(yè)院校技能大賽引發(fā)的思考

    茅建民;

  • 關(guān)于交通類高職院校體育教學中的思想品德教育

    楊濤;

  • 試析示范性高職院校的單獨招生問題

    陳順立;

  • 中專校升格前后教育培養(yǎng)成本個案分析

    顧瑩燕;

  • 高職高專輔導員在校園突發(fā)事件中的作用

    李再強;蔡中興;

  • 高職生產(chǎn)性實訓基地建設(shè)與教學中應注意的問題

    廖傳林;

  • 論美育對高職教育的現(xiàn)實意義

    楊柳;

  • 試析校企合作培養(yǎng)現(xiàn)代中醫(yī)養(yǎng)生保健技能型人才

    金虹;曹艷霞;

  • 大學語文教材的問題研究

    孫麗麗;

  • 淺談中澳合作辦學的教學特點及創(chuàng)新

    羅賽男;

  • 技師學院技師培養(yǎng)的實踐與思考

    劉軍;

  • 基于工學結(jié)合的專業(yè)建設(shè)實踐與探索

    王啟亮;張建國;陳衛(wèi)東;

  • 高職機械基礎(chǔ)實踐教學中心建設(shè)探索

    王艷戎;張遠輝;

  • 實訓基地建設(shè)的探索與實踐

    張益飛;

  • 高職教育改革發(fā)展的實踐探索

    凌寓梁;

  • 引入案例教學模式 讓學生在做中學

    張偉;

  • 基于“產(chǎn)教一體 寓學于工”的課程教學模式的實踐

    蘇丹;

  • 貴州今年將向省外職業(yè)院校輸送5萬名學生

  • 基于開放教學的學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究

    郭南初;

  • 淺談以學為主的學案設(shè)計

    張焱;

  • 基于Forcecontrol的全虛擬PLC仿真實驗平臺的開發(fā)

    雷翔霄;徐立娟;王宏彥;

  • 如何高效率維護管理教室多媒體

    許寶進;

  • 淺談國際貿(mào)易專業(yè)立體化仿真模擬實訓平臺的構(gòu)建

    劉亞玲;

  • 高職《文秘職業(yè)英語》課程網(wǎng)絡虛擬實訓實踐

    李華;

  • 基于UG的工程制圖課程教學方法改革

    蘆新春;

  • 高職院校數(shù)字化信息資源建設(shè)的新思考

    陳曉江;楊明;周燕;

  • 多媒體課件中動畫制作的一種新工藝

    劉求龍;

  • 借鑒南洋理工辦學模式 探索高職教育創(chuàng)新之路

    劉杰;桂艷;

  • 黃炎培一生的四次轉(zhuǎn)折

    劉金錄;

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