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職業(yè)教育研究

編輯出版：職業(yè)教育研究雜志編輯部
主辦：天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)
出版周期：月刊出版地：天津市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1672-5727

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《公安學(xué)刊(浙江警察學(xué)院學(xué)報(bào))雜志》

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《職教論壇雜志》2013年08期

《留學(xué)生雜志》2004年01期

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樂(lè)與;
論珠江三角洲高職院校物流人才培養(yǎng)的定位
馮佳;
關(guān)于海南省高職院校發(fā)展定位
姬卿;
我國(guó)高職課程改革三次浪潮解讀及其啟示
嚴(yán)中華;姜雪;林海;
淺談媒介素養(yǎng)教育與高職大學(xué)生社會(huì)化
張雪黎;
高職院校舉辦“技能節(jié)”若干問(wèn)題探究
陳建忠;
重慶職業(yè)教育推行四種辦學(xué)模式
對(duì)價(jià)值觀教育與職業(yè)技術(shù)教育結(jié)合的再認(rèn)識(shí)
張翔云;
傳播學(xué)理論在高職教學(xué)表達(dá)中的策略研究
陳珺;
中職生頂崗實(shí)習(xí)權(quán)益保護(hù)法律缺失與路徑選擇
楊和能;
在職業(yè)教育中實(shí)施公民教育的思考
莊麗麗;
貴州省高職院校大學(xué)生心理健康狀況與教育策略
康小華;史黔勻;夏錦書(shū);
終身教育與大職業(yè)教育主義的比較及思考
張芬;
浙江嵊州市教體局從六個(gè)方面推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展
關(guān)于書(shū)記官專業(yè)人才培養(yǎng)初探
李家宏;
非法律高職院校行業(yè)法規(guī)類(lèi)課程開(kāi)發(fā)及其建設(shè)
張建平;丁勇;周宇升;
淺議高職院校圖書(shū)館檔案管理
段藝萍;
高職院校校園文化特色研究
張文杰;
關(guān)于高職新生對(duì)專業(yè)認(rèn)知度的調(diào)查與思考
郭曦;尤慧;
論當(dāng)代高職學(xué)生軟技能的培養(yǎng)
宋春燕;
高等職業(yè)教育課程改革初探
郭智忠;
論高職院校的道德責(zé)任教育
杜建華;
高職院校軟實(shí)力提升策略探討
鄭蒼鈞;
高等職業(yè)院校內(nèi)涵發(fā)展“五力模型”的實(shí)踐研究
張耀平;
高職院校教研室工作現(xiàn)狀分析與對(duì)策研究
程遠(yuǎn)東;
新辦高職師范類(lèi)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建
羅紅艷;
關(guān)于非公有制中等職業(yè)學(xué)校發(fā)展“瓶頸”及對(duì)策
彭瑜;
衛(wèi)校開(kāi)展校園集體舞教學(xué)的探索與實(shí)踐
彭輝;
關(guān)于職業(yè)學(xué)校女生問(wèn)題探討
童巧云;
論點(diǎn)
逸公;
論高職院校管理重心下移到系的權(quán)力監(jiān)督工作
王啟鳴;
如何提高技校就業(yè)指導(dǎo)工作的效果
張其明;
“大教學(xué)與小行政”高職院校管理模式新探
鐘向忠;
高職院校學(xué)籍管理工作淺說(shuō)
張濤;李文哲;
高職院校師資隊(duì)伍存在的問(wèn)題及其對(duì)策
魏玉花;馬秀峰;張恒鵬;
藥學(xué)類(lèi)高職高專實(shí)訓(xùn)教師隊(duì)伍建設(shè)與實(shí)踐
周雙林;夏苗芬;徐霞;
五年制高職班主任應(yīng)具備的素質(zhì)與能力
張見(jiàn);
略論高職院校學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃問(wèn)題
金鴻;陳和祥;
淺析《勞動(dòng)合同法》對(duì)大學(xué)生就業(yè)的影響
徐禮堂;
求職技巧訓(xùn)練與指導(dǎo)
張松儀;
提高大學(xué)生就業(yè)能力對(duì)策淺析
萬(wàn)茗;劉淑英;
師范院校與職業(yè)技術(shù)院校學(xué)生職業(yè)傾向比較研究
賈德梅;許承晨;陳曉婷;李洪玉;
營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)人才需求的調(diào)查研究
黨國(guó)安;
關(guān)于高職生就業(yè)指導(dǎo)工作的再思考
高瑤;馬潤(rùn)寶;
基礎(chǔ)教育階段職業(yè)意向培育簡(jiǎn)說(shuō)
歐陽(yáng)逸;陽(yáng)德華;
在《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》課程中學(xué)生論文QQ81995535 職業(yè)價(jià)值觀教育探索
陳綺雯;
中職學(xué)�！镀�(chē)電氣設(shè)備》教學(xué)方法探討
文春云;
《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》課程教學(xué)方法新探
徐竹;
中職學(xué)校電氣專業(yè)PLC課程教學(xué)探索
王曉東;
關(guān)于《營(yíng)養(yǎng)與保健》課程教學(xué)思考與改革
程三望;
如何提高中職《電工電子技術(shù)》課堂教學(xué)效果
祝紅英;
高職旅游英語(yǔ)教學(xué)存在的問(wèn)題與對(duì)策
秦曉梅;
高職《豬生產(chǎn)學(xué)》課程改革與實(shí)踐
李和國(guó);張璽;
數(shù)控技術(shù)專業(yè)《模具結(jié)構(gòu)》課程改革與實(shí)施方案
王秋紅;張濤;
“過(guò)程導(dǎo)向”課程理念在《模擬電子技術(shù)》教學(xué)中的應(yīng)用
田玉瑛;
關(guān)于高職《機(jī)械制圖》課程的教學(xué)思考
蘇亞輝;
談?wù)劇禔utoCAD》課程的教學(xué)體會(huì)
李文;
構(gòu)造“現(xiàn)場(chǎng)”:《液壓傳動(dòng)》教學(xué)形式改革與探新
王小剛;
CBI理念在高職文秘英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用
胡信華;
談高職院校英語(yǔ)教學(xué)的課堂多元評(píng)價(jià)
方志菊;
從師生差異看實(shí)用英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)課活動(dòng)的取舍
劉曉華;
設(shè)計(jì)有效教學(xué)活動(dòng) 提升英語(yǔ)課堂教學(xué)效果
段海帆;
在物理教學(xué)中應(yīng)實(shí)施STS教育
成永志;
天津中職今年招生7萬(wàn)人擴(kuò)大招生對(duì)象開(kāi)展多技能培訓(xùn)
引領(lǐng)“對(duì)話”:提升閱讀教學(xué)質(zhì)量
石月蘭;
高職公共基礎(chǔ)課程實(shí)踐教學(xué)多維度探究
劉利平;梁玉芹;廉詩(shī)紅;
關(guān)于化工仿真與實(shí)際操作結(jié)合的實(shí)訓(xùn)模式研究
胡孝貴;謝素雯;羅六保;陳水木;
汽車(chē)鈑噴教、學(xué)、做一體化實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建
吳云溪;周躍紅;許海華;
遼寧省4.5萬(wàn)名農(nóng)村青年將得到免費(fèi)培訓(xùn)
高職校內(nèi)園藝生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)模式的探索
鄧建平;
淺談數(shù)控項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)課程的開(kāi)發(fā)
邵偉平;
手工與計(jì)算機(jī)同步進(jìn)行會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)新論
冉燕;
高職PLC實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng)研究
王翠艷;郭菲;
學(xué)生在顯微鏡實(shí)驗(yàn)教學(xué)中存在問(wèn)題分析及對(duì)策
曾順良;
職業(yè)學(xué)校砌筑抹灰技能訓(xùn)練教學(xué)研究
周銀堂;
項(xiàng)目教學(xué)法在高職電子技能實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的應(yīng)用
萬(wàn)琰;
“三態(tài)檢測(cè)法”在《電力拖動(dòng)控制線路》實(shí)操課程中的應(yīng)用
賈志;
關(guān)于中職學(xué)校會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)
丘朝才;
監(jiān)控組態(tài)軟件在恒壓供水實(shí)訓(xùn)考核系統(tǒng)中的應(yīng)用
游建;
動(dòng)態(tài)
家月朗;
當(dāng)代大學(xué)生中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想教育研究
王宣瑛;
網(wǎng)絡(luò)媒介:高職院校思想政治教育新途徑與挑戰(zhàn)
朱聞亞;葉旋;
關(guān)于高職院校消防安全管理工作的思考
劉廣軒;
關(guān)于衛(wèi)生學(xué)校涉外護(hù)理專業(yè)建設(shè)的思考
賈婷婷;鄧書(shū)林;
淺談高校的排課藝術(shù)
茅徐斌;
云南省工藝美術(shù)職業(yè)教育集團(tuán)正式掛牌成立
中日學(xué)校德育目標(biāo)比較分析與啟示
黃喜如;
關(guān)于在應(yīng)用型高校開(kāi)展職業(yè)技能鑒定的探討
崔樹(shù)清;葛恒淮;
大學(xué)生職業(yè)教育應(yīng)納入高校人才培養(yǎng)體系
郝曉玲;
高職院校開(kāi)設(shè)《ISO9000與質(zhì)量管理》課程探究
王瑞春;杜軍;
討論式案例教學(xué)法在課程教學(xué)中的組織實(shí)施
鄭克俊;遲青梅;鄭克磊;
游戲教學(xué)法在國(guó)際貿(mào)易課程中的實(shí)踐與思考
李巧璇;賴一元;
福建推動(dòng)高職院校與臺(tái)灣高校合作辦學(xué)
行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法在《液壓傳動(dòng)》教學(xué)改革中的實(shí)踐
周暉;
關(guān)于職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)集團(tuán)化改革
于萬(wàn)成;王桂蓮;
淺談中職學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)安全及其防范
韓瑩;
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下:職校主題寫(xiě)作教學(xué)項(xiàng)目化策略
蔡遵義;
CAI在電路原理教學(xué)中的應(yīng)用研究
于海平;
澳大利亞“雙證書(shū)”轉(zhuǎn)換運(yùn)行機(jī)制探討
黃芳;
發(fā)達(dá)國(guó)家或地區(qū)工業(yè)化初期職業(yè)教育發(fā)展概說(shuō)
肖兆飛;李洛嘉;
全國(guó)獨(dú)立設(shè)置職業(yè)師范院校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席會(huì)議在津召開(kāi)
本刊編輯部;
我國(guó)師范教育體制演進(jìn)的動(dòng)力機(jī)制研究
陸道坤;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

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