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職業(yè)教育研究
職業(yè)教育研究

編輯出版：職業(yè)教育研究雜志編輯部
主辦：天津職業(yè)技術(shù)師范大學
出版周期：月刊出版地：天津市
語種：中文　　ISSN：1672-5727


《職業(yè)教育研究雜志》2008年04期目錄

  • 視野

    家月朗;

  • 義烏市高職教育專業(yè)結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的適應(yīng)性分析

    潘建林;

  • 我國中職教育發(fā)展與經(jīng)濟增長之間的相關(guān)性研究

    陳軍向;

  • 高職招考制度改革初探

    吳乃欣;

  • 政協(xié)委員孫珩超:國家應(yīng)重點扶植特色職業(yè)技術(shù)教育

  • 農(nóng)村綜合高中發(fā)展的可行性分析與對策

    康紅兵;

  • 我國東西部職業(yè)教育發(fā)展之比較研究

    常彥;

  • 創(chuàng)辦分院的校企合作辦學模式

    賴興余;周躍紅;

  • 校會合作培養(yǎng)職業(yè)人才前景探析

    魏紅梅;

  • 高職院校人才培養(yǎng)質(zhì)量保障體系的構(gòu)建

    劉向紅;

  • 新課改背景下職校學生“體能學分”評價體系的建構(gòu)

    許振華;

  • 生態(tài)文明觀照下的高職教育

    熊惠平;

  • 關(guān)于高職學生網(wǎng)絡(luò)依賴現(xiàn)狀的調(diào)查與分析

    李愛國;

  • 高職高專思想政治理論課選修課建設(shè)的現(xiàn)狀與對策

    李霞;

  • 農(nóng)業(yè)高職校園文化建設(shè)應(yīng)突出“農(nóng)”字特色

    歐陽群宏;

  • 四川代表:職業(yè)教育應(yīng)設(shè)專門部門統(tǒng)管

  • 關(guān)于高職院校和諧發(fā)展的幾點思考

    裴合作;

  • 匯眾益智動漫學院獲千萬美元風險投資

  • 高職院校圖書館信息服務(wù)探討

    金晚霞;

  • 政協(xié)委員王鍵呼吁:盡快制定職業(yè)院校生均經(jīng)費標準

  • 高職學生信息素質(zhì)教育對策

    韓玲;李其港;

  • 關(guān)于職業(yè)技術(shù)教育學碩士研究生選修課程的設(shè)置

    易素紅;饒異倫;

  • 淺析高職文秘專業(yè)文書寫作能力的培養(yǎng)途徑

    李前平;

  • 高職電子商務(wù)專業(yè)SITP人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建

    曾鳴;張德軍;

  • 高職電子商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究

    楚金華;張洪革;

  • 政協(xié)委員獻策:組建國家職業(yè)教育局

  • 高職學前教育專業(yè)人才素質(zhì)結(jié)構(gòu)分析

    鄭慶文;

  • 高職院校計算機專業(yè)設(shè)置與就業(yè)形勢分析

    郭琦;

  • 高職IT類專業(yè)建設(shè)的職業(yè)化策略

    白雪;陳廣山;

  • 談高職人才職業(yè)精神培養(yǎng)的途徑

    余曉華;

  • 發(fā)展貧困地區(qū)中等職業(yè)技術(shù)教育的有利條件與策略

    韋明理;

  • 企業(yè)才是職業(yè)教育服務(wù)的最根本目標

  • 師生關(guān)系與中專新生學校適應(yīng)性的關(guān)系

    唐立;張莎;李輝;

  • 中職學校教學資源庫建設(shè)現(xiàn)狀分析與思考

    徐若敏;鄧正華;

  • 職校生責任意識的現(xiàn)狀調(diào)查與成因分析

    吳春晴;

  • 論點

    逸公;

  • 基于績效管理思想 論文QQ81995535 的高職教師教學質(zhì)量評價探討

    賈慧;

  • 職業(yè)院校教學質(zhì)量保障與監(jiān)控體系構(gòu)建探析

    張林峰;

  • 中職學�？冃гu價管理芻議

    唐梁兵;

  • 論“812”工學結(jié)合導向型高技能人才培養(yǎng)體系的構(gòu)建

    張衛(wèi)東;

  • 加強實踐動手能力 優(yōu)化高職汽車專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式

    楊培娟;

  • 加強民辦高職教育管理隊伍建設(shè)的必要性

    董萍;

  • 中等職業(yè)學校危機管理探討

    練禮平;

  • 談SPSS軟件在高職教師教學質(zhì)量評價中的應(yīng)用

    王琳;

  • 高職教師職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)涵、本質(zhì)與功能

    何華艷;唐玉鳳;

  • 我國職業(yè)院校教師專業(yè)化發(fā)展初探

    姜志堅;徐春梅;

  • 淺論高職院校教師評價特色的弱化與缺失

    趙淑云;

  • 職業(yè)學校教師不良職業(yè)心態(tài)的自我調(diào)整策略

    陸春庚;田靜;

  • 關(guān)于建設(shè)“雙師型”教師隊伍與推行“雙證書”制度的調(diào)查

    徐恒山;高尚卿;白玉龍;白曉平;郭金玫;

  • 師德素質(zhì)與當代大學生道德人格培養(yǎng)

    湯國明;劉東菊;

  • 淺談畢業(yè)生求職口才的培養(yǎng)

    向瓊;

  • 新生地域與畢業(yè)生就業(yè)分布差異的社會學分析

    方守湖;朱琳;陳國法;盧燕;

  • 淺談網(wǎng)絡(luò)在大學生就業(yè)中的運用

    強國民;

  • 如何寫好英文簡歷

    楊曉斌;

  • 談行為引導型教學法在會計教學中的運用

    陳偉梅;

  • 如何提高計算機專業(yè)學生的綜合技能

    嚴秀珍;

  • 高職計算機應(yīng)用專業(yè)課程體系構(gòu)建探討

    邱清輝;

  • 對中職汽車銷售課教學的幾點思考

    李偉;

  • 高職《國際貿(mào)易實務(wù)》實踐性教學淺探

    涂麗亞;徐龍偉;

  • 應(yīng)重視文秘專業(yè)教學中的情商教育

    周立娜;

  • 淺析烹飪專業(yè)技能教學的實施策略

    朱輝星;

  • 項目教學法與電子技術(shù)課程適切性研究

    袁華;

  • 《公差與配合》教學難點突破法初探

    王體民;

  • 關(guān)于高職旅游英語任務(wù)型教學的思考

    謝志明;徐章俊;

  • 《國際貿(mào)易實務(wù)》課程雙語教學模式的科學定位及實施策略

    潘平遠;趙青燕;

  • 關(guān)于機械類專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課教學體系改革的探索

    周華;覃嶺;朱敏;

  • 談中職英語教學設(shè)計最優(yōu)化的策略

    馬利娟;

  • 福建省教育廳:低就業(yè)率專業(yè)將限制招生規(guī)模

  • 職業(yè)學院計算機教育更要注重實踐能力

    王柱平;

  • 試析語塊理論在高職高專英語教學中的應(yīng)用

    陳平文;

  • 網(wǎng)絡(luò)沖擊下《大學語文》課程教學的新嘗試

    張立環(huán);

  • 淺析《形勢與政策》課程網(wǎng)絡(luò)教學體系的構(gòu)建

    黃君錄;

  • 談化學教學中環(huán)保教育的“滲”與“用”

    郭章明;

  • 高職院校高等數(shù)學教學現(xiàn)狀及應(yīng)對策略

    楊立新;

  • 動態(tài)

    家月朗;

  • 職業(yè)院校應(yīng)加強實驗實訓設(shè)備的管理

    楊已海;

  • 高職商務(wù)英語專業(yè)“三位一體”實踐教學體系與模式的構(gòu)建

    汪先鋒;

  • 高職商務(wù)英語專業(yè)開放式實踐教學模式的探索

    侯松;

  • 上海商貿(mào)旅游學校舉行第二屆古玩鑒賞會

  • 淺談學生畢業(yè)頂崗實踐總結(jié)的撰寫

    李強;溫世燕;

  • 淺析高等職業(yè)教育實訓課程評價的原則

    陳慰萍;王健民;

  • 談《船體裝配》實訓課程的優(yōu)化設(shè)計與實施

    咸屹;

  • 科學發(fā)展觀與高職教育的“三個調(diào)整”及“四化”體系

    金澤龍;

  • 談職業(yè)教育課程改革多元主體的價值取向

    孔曉華;

  • 四川省廣安市:整合公辦民辦職業(yè)教育資源

  • 從技術(shù)視角探析職業(yè)教育的發(fā)展

    鄭麗君;

  • 談信息理論在課堂教學中的運用

    郭愛明;周萬祥;肖玉秀;

  • 教師行動研究是職業(yè)教育課程開發(fā)的關(guān)鍵

    王猛;

  • 廣西中職學校實施半工半讀教學模式的問題與對策

    黃海珍;黃晗;

  • 拓展訓練進入高職院校的可行性分析

    周文軍;

  • 職技高師科技輔導員的基本素質(zhì)及工作實踐簡說

    李春華;高麗梅;王永亮;

  • 博客對當代大學生的影響及引導建議

    鄒建勇;

  • 對首次中職專業(yè)骨干教師國家級培訓的思考

    周力;趙榮開;

  • 建筑類復合型人才培養(yǎng)“英語+專業(yè)”教學模式的構(gòu)建

    戴明元;

  • 關(guān)于育嬰師資格認證與培訓的探討

    王欣;

  • 借鑒英國BTEC教學模式 加強職業(yè)素質(zhì)教育

    吳小霞;王瓏;

  • 中職學校數(shù)控專業(yè)建設(shè)簡論

    金惠江;

  • 關(guān)于高職院校應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的實踐探索

    古發(fā)輝;賴路燕;

  • 基于“訂單班”的產(chǎn)學研結(jié)合人才培養(yǎng)模式

    王中林;李建新;

  • 關(guān)于作文審題的四種方法

    林紅衛(wèi);

  • 如何用八個字管好微機房

    孔德林;

  • 構(gòu)建實驗教學創(chuàng)新體系的改革與思考——淮陰工學院省級電工電子實驗教學示

    張宇林;嚴石;

  • 轉(zhuǎn)型高職院校師資隊伍建設(shè)的實踐啟示

    趙艷;趙瑜;

  • 化學教學中運用多媒體技術(shù)的幾點體會

    武冬梅;

  • 可視化虛擬控制面板設(shè)計系統(tǒng)的架構(gòu)與開發(fā)

    崔延亮;石連栓;盧玲;

  • CAXA繪圖軟件在《工程制圖》教學中的應(yīng)用

    張保;李蓉;任祖平;蔣天合;

  • CAD/CAM在工程訓練中的應(yīng)用

    趙亞楠;武桂香;唐明;

  • 韓國職業(yè)教育在科技創(chuàng)新中的作用

    郭磊;

  • 俄羅斯中等職業(yè)教育發(fā)展趨勢與特點

    付玉紅;

  • 石嘴山市破解技術(shù)工人不足難題

  • 黃炎培職業(yè)教育思想探析

    李月紅;

  • 哈爾濱市推進城鄉(xiāng)職業(yè)教育推行工學結(jié)合半工半讀模式


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