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職業(yè)教育研究
職業(yè)教育研究

編輯出版：職業(yè)教育研究雜志編輯部
主辦：天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)
出版周期：月刊出版地：天津市
語種：中文　　ISSN：1672-5727


《職業(yè)教育研究雜志》2006年05期目錄

  • 視野

    家月朗;

  • 社會(huì)評價(jià):高等職業(yè)教育質(zhì) 論文QQ81995535 量的有效保證

    姚愛國;譚必翰;

  • 教育部:職業(yè)教育要面向未升學(xué)高中畢業(yè)生

  • 職業(yè)教育社會(huì)評估策略探索及指標(biāo)體系的建立

    趙立瑩;

  • 我國小城鎮(zhèn)職業(yè)教育發(fā)展的現(xiàn)狀、問題及對策研究

    張希玲;席愛華;王素義;馬燕;

  • 大學(xué)教育應(yīng)為科技教育與人文教育相融的和諧教育

    謝穡;

  • 就業(yè)趨向嚴(yán)峻鼓勵(lì)發(fā)展勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)

  • 高職教育產(chǎn)學(xué)研合作的運(yùn)行機(jī)制探析

    丁妙珍;

  • 試論高職院校的學(xué)科專業(yè)建設(shè)

    梁曉;

  • 高等職業(yè)教育開辦競爭情報(bào)專業(yè)的優(yōu)勢分析

    韓成標(biāo);李昆;

  • 崗位冷熱榜:“電子技術(shù)”月薪?jīng)_萬

  • 高等職業(yè)院校實(shí)施雙證融通的問題分析及對策

    王會(huì)莉;

  • 高職學(xué)生心理健康問題的表現(xiàn)、成因與對策

    張建安;

  • 社會(huì)學(xué)維度的警官培養(yǎng)模式

    鮑宇科;

  • 有話職說

  • 打造高職學(xué)院品牌 促進(jìn)職業(yè)教育全面發(fā)展

    李建紅;

  • 論區(qū)域高職院校的辦學(xué)規(guī)模

    陽征保;肖淑葵;

  • 淺談區(qū)域性經(jīng)濟(jì)背景下的高職教學(xué)改革

    王細(xì)芝;李上衛(wèi);

  • 高職院校會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)改革之我見

    趙源;

  • 五年制高職學(xué)生語文應(yīng)用能力的培養(yǎng)

    盧中民;曲偉;

  • 對五年制高職物理課程的合理性、適度性研究

    張紹江;崔曉杰;

  • 我國高級技工學(xué)校教師信息素養(yǎng)現(xiàn)狀分析

    王全旺;劉光然;詹青龍;

  • 淺論新時(shí)期的師德建設(shè)

    霍遵興;

  • 支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧“三支一扶”計(jì)劃啟動(dòng)

  • 關(guān)于教師非正式組織的管理

    陳保峰;

  • 對中職生矛盾心理現(xiàn)狀的調(diào)查

    陳璟;

  • 技工學(xué)校要加強(qiáng)人文素質(zhì)教育

    洪燕瓊;

  • 中職語文學(xué)科實(shí)施學(xué)分制存在的問題及對策

    鄭潔;

  • 職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)教學(xué)中的研究性學(xué)習(xí)

    唐梁兵;郭小華;

  • 中職國際貿(mào)易專業(yè)開發(fā)的可行性分析

    劉娟;

  • 職業(yè)學(xué)校教師如何正確處理課堂教學(xué)中的問題

    王艷;

  • 高校思想政治工作對大學(xué)生就業(yè)的影響

    吳春發(fā);

  • 從擇業(yè)觀的缺失看德育模式創(chuàng)新

    鮑才盛;

  • 南開28名博士生未達(dá)畢業(yè)要求只拿到結(jié)業(yè)證

  • “有教無類”人本教育思想初探

    秦紅梅;

  • 河南22萬農(nóng)民免費(fèi)接受培訓(xùn)

  • 職高語文自主學(xué)習(xí)的教學(xué)模式探索

    徐亮;

  • 北京:企業(yè)接受職校生實(shí)習(xí)稅收可優(yōu)惠

  • 淺析高職英語聽力理解能力的影響因素及提高途徑

    薛亞麗;

  • 巧設(shè)分論點(diǎn)是議論文寫作的突破口

    陳勇;

  • 湖南安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院成立

  • 論大學(xué)英語聽力教學(xué)策略

    王麗明;房立政;張東華;

  • 畢業(yè)生“召回”制:承諾容易實(shí)施難

  • 職校生物化學(xué)課營造智慧型教學(xué)課堂淺議

    姚萍;

  • 新《課標(biāo)》下職高文言文學(xué)法初探

    沙樹明;

  • 職校語文教學(xué)的“語文味”研究

    王靜飛;

  • 百家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簽誠信宣言

  • 馬克思主義認(rèn)識論在化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

    何建軍;

  • 化學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維

    陳佰橋;

  • 高職英語分層教學(xué)研究和實(shí)踐

    張霞;

  • 中專學(xué)生英語學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)研究

    王曉蕓;

  • 談高職數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)用能力的培養(yǎng)

    侯建軍;李小平;

  • 影響高職英語應(yīng)用能力培養(yǎng)的主要因素及對策

    康潔;

  • 甘肅農(nóng)民工可獲職業(yè)資格證

  • 英語隱喻的理解與翻譯

    楊義德;

  • 試論高職英語教學(xué)改革的現(xiàn)狀與對策

    劉惠霞;

  • 淺談藝術(shù)類中職學(xué)校的寫作教學(xué)

    鞏靖宇;

  • 甘肅“十一五”新增職教投入1億元重點(diǎn)用于縣級職教中心建設(shè)、實(shí)訓(xùn)基地建

  • 任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)法在電工基礎(chǔ)課教學(xué)中的運(yùn)用

    李建國;

  • 高校繪畫素描教學(xué)反思

    劉佳俊;

  • 談形體分析法在制圖教學(xué)中的改進(jìn)

    路春玲;

  • 經(jīng)濟(jì)地理課堂教學(xué)的探索與實(shí)踐

    裴鳳琴;

  • 企業(yè)支持技能人才培養(yǎng)

  • 淺談中等醫(yī)藥學(xué)校英文藥品說明書的教學(xué)

    盛建萍;

  • 美術(shù)技能訓(xùn)練中學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)芻議

    戴潛挺;

  • 《中藥鑒定學(xué)》課程隱性分層的教學(xué)探討

    周寧;

  • 高職高專計(jì)算機(jī)教學(xué)探討

    劉完芳;常衛(wèi)東;

  • 《飯店財(cái)務(wù)管理》教學(xué)手段初探

    夏惠;

  • 課堂模擬演練在管理學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用

    張益丹;

  • 在會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)中加強(qiáng)職業(yè)道德教育的思考

    金阿力;

  • 情境教學(xué)法在公共關(guān)系實(shí)務(wù)課中的運(yùn)用

    嚴(yán)志華;

  • 《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》課程教學(xué)探討

    孫后麗;

  • 教育部決定認(rèn)可臺灣高校學(xué)歷

  • 淺談情境教學(xué)在公關(guān)課堂中的運(yùn)用

    韓燕華;

  • 建筑測量課程改革與創(chuàng)新

    宋長安;

  • 直觀性原則在制圖教學(xué)中的運(yùn)用

    丁國權(quán);

  • 比較法在國際貿(mào)易實(shí)務(wù)教學(xué)中的運(yùn)用

    陳紅;

  • 談職業(yè)學(xué)校電子類專業(yè)課教學(xué)的情感教育

    張英;

  • 談高職《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》課程的分層次教學(xué)

    劉桂玲;

  • 河北省將在職業(yè)教育中建立貧困生助學(xué)制度

  • 高職《建筑力學(xué)》教學(xué)策略探討

    熊森;

  • 高職學(xué)院工程力學(xué)課程改革初探

    劉春媚;

  • 閱讀自學(xué)“四步”教學(xué)法及其在高等數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用

    高文君;田小現(xiàn);

  • 改革計(jì)算機(jī)教學(xué) 培養(yǎng)學(xué)生的思維能力

    劉清華;

  • 山東滕州首席技師可實(shí)行年薪制

  • 中專學(xué)校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的探索與實(shí)踐

    李應(yīng)光;

  • 《水泥生產(chǎn)工藝概論》編寫思路的探索與創(chuàng)新

    彭寶利;周長會(huì);牛分中;

  • UNEC項(xiàng)目:一個(gè)中外合作辦學(xué)新模式的實(shí)踐

    高柯;

  • 高職化學(xué)教學(xué)反饋的原理及應(yīng)用

    劉春久;朱幼嬋;

  • 教育部今年將出臺大學(xué)生培養(yǎng)成本核定標(biāo)準(zhǔn)教育部官員稱此舉意在治理教育亂

  • 行為導(dǎo)向教學(xué)法在電工一體化教學(xué)中的應(yīng)用

    唐寶紅;

  • 關(guān)于《機(jī)械基礎(chǔ)》教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì)

    張繼紅;

  • 高職分析化學(xué)能力教育考試評價(jià)模式的研究

    段曉琴;

  • 論高職生素質(zhì)培養(yǎng)的若干重心

    吳忠良;

  • 課堂情緒的整合與注意理論的教學(xué)實(shí)踐

    劉少波;

  • 任務(wù)驅(qū)動(dòng)法在CAD教學(xué)中的實(shí)踐

    費(fèi)建;

  • 談機(jī)械制圖課教學(xué)中學(xué)生能力的培養(yǎng)

    呂愛英;

  • 優(yōu)化教學(xué)方式 體現(xiàn)學(xué)生的主體地位

    楊文霞;

  • 關(guān)于圖形思維能力的開發(fā)

    劉鈞杰;

  • 高職硬筆書法教學(xué)的探索

    曲偉;

  • 大學(xué)生就業(yè)服務(wù)體系項(xiàng)目啟動(dòng)

  • 淺談?wù)Z文教學(xué)的點(diǎn)撥方法

    石月蘭;

  • 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的教學(xué)方法在PLC教學(xué)中的應(yīng)用

    孫林;孫明旗;

  • 技校數(shù)學(xué)概念的課堂教學(xué)探索

    葉超;

  • 關(guān)于ISO9000在高等教育管理中的應(yīng)用淺論

    賈湘琳;陳湘;

  • 高等教育資源合理分配是平等的有力杠桿

  • 動(dòng)作技能教學(xué)模式建構(gòu)

    李向東;

  • 76.4%農(nóng)村勞動(dòng)力沒有接受過技術(shù)培訓(xùn)

  • 電子商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)中存在的問題與對策

    劉江;胡國勝;

  • 高職物理教學(xué)改革不容忽視的六個(gè)問題

    高海林;

  • 關(guān)于教學(xué)理念創(chuàng)新問題的研究

    謝永佳;

  • 試論大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)體系的構(gòu)建

    王揚(yáng)銘;

  • 企業(yè)MBA培訓(xùn)若干問題初探

    陳兵;

  • 我國農(nóng)業(yè)職校產(chǎn)學(xué)研結(jié)合現(xiàn)狀與存在問題

    王立河;

  • 審美教育與學(xué)生的人格塑造

    肖興華;

  • 試談漢字在標(biāo)志設(shè)計(jì)中的運(yùn)用

    夏三鰲;

  • 學(xué)生的主體性概說

    楊海燕;

  • 軍訓(xùn)——加強(qiáng)大學(xué)生國防素質(zhì)教育的有力措施

    王衛(wèi);

  • 古詩詞教學(xué)方法探析

    項(xiàng)元樂;

  • 汽車運(yùn)用技術(shù)專業(yè)課程教學(xué)改革談

    仇雅莉;胡光輝;

  • 中職學(xué)生課外閱讀現(xiàn)狀調(diào)查及對策

    鄭國紅;

  • 國際貿(mào)易專業(yè)應(yīng)用人才的素質(zhì)、能力及知識結(jié)構(gòu)研究

    吳漢嵩;

  • 數(shù)控車床避免碰撞的方法

    譚斌;袁名偉;徐國勝;

  • 談電機(jī)修理實(shí)訓(xùn)教學(xué)的改革

    譚波;

  • 提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)效果的研究

    王紅玲;

  • 談《彩電原理與維修》的一體化教學(xué)

    馬曉陽;

  • 淺析高職實(shí)驗(yàn)教學(xué)的改革

    董文亮;

  • 分段式教學(xué)法在鉗工實(shí)習(xí)教學(xué)改革中的嘗試

    賈華川;

  • IT職教培訓(xùn)向“實(shí)訓(xùn)”深化

  • 中美高校網(wǎng)絡(luò)教育研究

    張隴;韓曉峰;

  • “十一五”我國將新建30個(gè)國家大學(xué)科技園

  • 加拿大里墨斯基大學(xué)考試考核體系對我們的啟示

    何曉春;

  • 20世紀(jì)西方教育實(shí)驗(yàn)的嬗變

    方蘭然;

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