《高中數(shù)學教與學雜志》2012年04期目錄
數(shù)學課堂教學模式的實踐與探討
馬仁珠;關于高中數(shù)學新課程不同教學順序的思考
張俊;梅磊;信息技術在數(shù)學教學中的應用
尹志英;由國際班雙語數(shù)學教學引發(fā)的思考
陶夢平;指數(shù)函數(shù)(第一課時)的教學設計
張居敏;磨刀不誤砍柴工——關于蘇教版初高中數(shù)學教學銜接的體會
何明;突出主體參與 關注個人體驗——一類二元變量取值范圍問題的教學實錄及
竺寶林;關于直線斜率的教學反思
尉琳;2011年高考數(shù)學解析幾何試題述評
劉長偉;三視圖考點分析
楊要蘭;一道函數(shù)創(chuàng)新 論文QQ81995535 題的命制與分析
郭旭彬;黃純潔;走出高考復習的幾個誤區(qū)
馬有河;高考三角函數(shù)題解法探析
馬培輝;高考數(shù)學有效復習的途徑和策略
項土芳;直線與圓的位置關系的若干問題
徐飛翔;“心”“影”相隨
王丹;構造平面圖形 巧解數(shù)學填空題
周曉燕;三角函數(shù)值域問題常見類型及其解法
劉文匯;用構造法求遞推數(shù)列的通項公式
李東月;
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