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甘肅教育
甘肅教育

編輯出版:甘肅教育雜志編輯部
主辦:甘肅省教育社
出版周期:半月刊出版地:甘肅省蘭州市
語種:中文  ISSN:1004-0463


《甘肅教育雜志》2011年06期目錄
  • 春節(jié)與春運(yùn)

    文雨;
  • 跨越發(fā)展七十載 繼往開來譜新篇——酒泉中學(xué)辦學(xué)成果掠影

  • 轉(zhuǎn)變社會(huì)風(fēng)氣是根本

  • 是“投鼠”,不是“忌器”

  • 莫讓學(xué)生成為“孔乙己”

  • 大學(xué)教改需謹(jǐn)慎

  • 農(nóng)村幼兒教育:在困難中發(fā)展

    董向東;張昀;郭裕嘉;
  • 城市低收費(fèi)民辦幼兒園發(fā)展舉步維艱

    董向東;張昀;郭裕嘉;
  • 農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展離不開教師隊(duì)伍建設(shè)

    董向東;
  • 讓生命美美地舞動(dòng)——張掖市甘州區(qū)黨寨中學(xué)創(chuàng)辦“十美校園”紀(jì)實(shí)(下)

    田明;李峰;董向東;
  • 最可愛的人

    董向東;
  • 機(jī)關(guān)幼兒園是特權(quán)消費(fèi)的一部分

    梅勤民;
  • “小學(xué)教授”利于基礎(chǔ)教育發(fā)展

    韓冰;
  • 被“瘦身”的民主評(píng)教傷害了誰

    李艷艷;
  • 小學(xué)課程校長領(lǐng)導(dǎo)力的概念和特點(diǎn)

    張?zhí)鞁?
  • 誠信教育存在的問題及解決策略

    丁學(xué)忠;
  • 培養(yǎng)小學(xué)生良好行為習(xí)慣的策略

    毛智君;
  • 關(guān)注教師,提升校長管理水平

    邵正;
  • 以情動(dòng)人 以情感人

    梁繼紅;
  • 融洽師生關(guān)系 提高教學(xué)實(shí)效

    李清蘭;
  • 芻議未成年學(xué)生的“反學(xué)校行為”

    張學(xué)天;
  • 開展班級(jí)管理工作的三個(gè)措施

    謝金珠;
  • 引導(dǎo)學(xué)生控制“三閑”

    馬興;
  • 轉(zhuǎn)化后進(jìn)生 賞識(shí)是良方

    朱秀紅;
  • 愛心化甘露 潤物細(xì)無聲——英語學(xué)困生轉(zhuǎn)化之我見

    符彩娥;
  • 閱讀·訓(xùn)練·想象——培養(yǎng)學(xué)生語感的三大法寶

    桑媛;
  • 正史鼻祖 文章大宗——淺談《史記》在語文教學(xué)中的地位

    位繼軍;
  • 中學(xué)作文教學(xué)指導(dǎo)三法

    王殿國;
  • 變個(gè)花樣教小說

    趙莉潔;
  • 人文教育駐心間 德育花開入課堂

    馬鵬群;
  • 談農(nóng)村學(xué)校英語教學(xué)中的困惑

    李春梅;
  • 語塊教學(xué)法是英語教學(xué)的新思路

    朱玉燕;
  • 如何提高學(xué)生的閱讀理解能力

    蘇華;
  • 對(duì)物理概念的幾點(diǎn)教學(xué)體會(huì)

    司晉;
  • 農(nóng)村中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的現(xiàn)狀及對(duì)策

    吳金龍;
  • 加強(qiáng)勞動(dòng)技術(shù)教育 全面提高學(xué)生素質(zhì)

    張鵬飛;
  • 興趣是學(xué)習(xí)的不竭動(dòng)力

    李復(fù)祥;
  • 給歷史教學(xué)加點(diǎn)“佐料”

    趙薔;
  • 樂者,怡情鑄品尚德之道也——淺議音樂教學(xué)中德育的滲透

    郭劍;
  • 在體育教學(xué)中促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展

    趙根生;
  • 多方入手上好美術(shù)課

    魏列梅;
  • 美術(shù)鑒賞教學(xué)之我見

    張錦燚;
  • 開展體育游戲 促進(jìn)幼兒成長

    王會(huì)娥;
  • 禮儀教育的四個(gè)措施

    楊兆玉;
  • 對(duì)中職會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)教學(xué)的一些思考

    金小燕;
  • 轉(zhuǎn)變角色 挑戰(zhàn)自我

    曹懷宗;
  • 西紅柿的十大功效

  • 鼓勵(lì)之道

    魏悌香;
  • 生活原來如此

  • 網(wǎng)絡(luò)暴強(qiáng)語錄

  • 開心一刻

  • 轉(zhuǎn)變教師角色 促進(jìn)課堂改革

    于雪筠;
  • 拒絕“高耗低效” 呼喚“低碳”課堂

    李小穎;
  • 領(lǐng)會(huì)課改精神 認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)教學(xué)

    楊學(xué)紅;
  • 多措并舉提高地理教學(xué)實(shí)效性

    代東煥;
  • “同課異構(gòu)”帶給我的感受與思考

    王新民;
  • 多媒體——數(shù)學(xué)教學(xué)的好幫手

    姚國柱;
  • 用好多媒體這把“雙刃劍”

    舒,;
  • 從粉筆到鼠標(biāo)——談信息技術(shù)與思想品德學(xué)科的整合

    陳潤生;
  • 言志·言情·言實(shí)——中學(xué)生散文寫作雜談

    馬起蓮;
  • 昆山玉碎 芙蓉泣露——淺談韓軍的課堂教學(xué)藝術(shù)

    南曉春;
  • 以詩解詩妙趣多

    路云貴;
  • 讓語文課堂充滿活力

    茍明義;
  • 挖掘讀寫結(jié)合點(diǎn) 找準(zhǔn)寫作訓(xùn)練處

    毛健;
  • 趣味識(shí)字 其樂無窮

    李成剛;
  • 觀察·想象·積累——作文教學(xué)三部曲

    高國玉;
  • 作文“講評(píng)”比“批改”更重要

    馬寶兄;何淑芳;
  • 讓學(xué)生的作文百花齊放

    魏秀芳;
  • 重視閱讀教學(xué) 培養(yǎng)閱讀能力

    白小莉;
  • 提高教學(xué)效率的三點(diǎn)嘗試

    毛艷蘭;
  • 數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)貼近生活

    趙俊生;
  • 豐富教學(xué)語言 優(yōu)化課堂教學(xué)

    吳保琳;
  • 九年級(jí)思想品德課教學(xué)策略初探

    宋君仲;
  • 敦煌舞教學(xué)中的美感訓(xùn)練

    李婷婷;
  • 讓多樣化教學(xué)提高幼兒繪畫興趣

    陳潔;
  • “課外閱讀指導(dǎo)課”的實(shí)踐探索

    張小玲;
  • 置身詩境 緣景明情

    謝志娟;
  • 巧構(gòu)函數(shù)模型 妙解數(shù)學(xué)題目

    范云霞;
  • 巧用一題多解 拓寬解題思路

    周雁春;
  • 高中英語預(yù)習(xí)“五步法”

    胡玉強(qiáng);
  • 數(shù)學(xué)思想在化學(xué)解題中的應(yīng)用

    張子恒;
  • 好學(xué)不如樂學(xué)

    史耀強(qiáng);
  • 提高學(xué)生作文能力的三 論文QQ81995535 個(gè)途徑

    趙菊蘭;
  • 古詩詞閱讀教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì)

    王小平;
  • 提高數(shù)學(xué)教學(xué)效率的兩點(diǎn)建議

    馮慶華;
  • 培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)符號(hào)感的策略

    夏振杰;
  • “一石”如何激起“千層浪”——談數(shù)學(xué)課堂提問的實(shí)效性

    李華;
  • 提升英語閱讀理解能力四法

    張蕊萍;
  • 美術(shù)教學(xué)須重視學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

    楊春玲;楊慧玲;
  • 中學(xué)語文教材中的女性畫廊

    潘進(jìn)福;
  • 對(duì)高一《地理地圖冊(cè)》一幅圖的探究

    薛兵榮;
  • 化學(xué)實(shí)驗(yàn)中融合研究性學(xué)習(xí)的嘗試

    岳育民;
  • 注重實(shí)驗(yàn)探究 強(qiáng)化能力培養(yǎng)——對(duì)“HNO_3化學(xué)性質(zhì)”的實(shí)驗(yàn)探究

    蘇建強(qiáng);
  • 小實(shí)驗(yàn) 大用途——淺談家庭小實(shí)驗(yàn)在化學(xué)教學(xué)中的作用

    劉家亮;
  • 精心設(shè)計(jì) 提高效率——《檢閱》一課的教學(xué)設(shè)計(jì)

    雷杰;
  • 難忘那一跪

    李興泉;
  • 不要拿不幸當(dāng)商標(biāo)

    李艷艷;
  • 讀者調(diào)查問卷

  • 中國移動(dòng)通信集團(tuán)甘肅有限公司“校訊通杯”2011全國中小學(xué)作文大賽

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