亚洲欧美日韩高清一区,九九51精品国产免费看,b站大全永不收费2023入口在哪

職業(yè)時(shí)空

編輯出版：職業(yè)時(shí)空雜志編輯部
主辦：廊坊師范學(xué)院
出版周期：月刊出版地：河北省廊坊市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1672-8963

相關(guān)推薦

《職業(yè)技術(shù)教育雜志》2007年36期

《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究雜志》2005年02期

《職業(yè)技術(shù)教育雜志》2011年05期

《繼續(xù)教育雜志》2007年07期

《工業(yè)技術(shù)與職業(yè)教育雜志》1982年01

《職業(yè)教育(中旬刊)雜志》2008年19期

《教育與職業(yè)雜志》2001年05期

《21世紀(jì)雜志》2009年03期

《教育與職業(yè)雜志》1988年01期

《教育與職業(yè)雜志》1936年06期

《職業(yè)時(shí)空雜志》2012年03期目錄

高職教育技能硬實(shí)力探析
張小軍;徐文智;
對(duì)職業(yè)教育的再認(rèn)識(shí)
謝培甫;
關(guān)于任職教育教學(xué)體系建設(shè)的對(duì)策思考
陳玉科;劉金嶺;高峰;
高職人文素質(zhì)課程對(duì)接行業(yè)文化的路徑
楊方;王朝暉;
“因材施教”原則下高職英語(yǔ)校本教材的編制與開發(fā)——基于需求分析的探索
蒙詩(shī)茜;
高職院校旅游管理專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的優(yōu)化思考
楊志剛;陳海忠;喬海燕;
提升技師學(xué)院發(fā)展動(dòng)力的探索與思考
蔡璞珺;
高職院校校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地管理模式探究
劉啟;金紅霞;巨志良;黃士良;于立強(qiáng);楊立輝;
高職院校優(yōu)勢(shì)專業(yè)及課程一體化培育
劉學(xué)軍;姚琦;付春松;陳春梅;
高職院校學(xué)分制和彈性學(xué)制的實(shí)施建議
高潔如;
高職《汽車市場(chǎng)營(yíng)銷》項(xiàng)目化教學(xué)課程改革研究
王彥梅;李佳民;
高職院校《法律基礎(chǔ)》課堂教學(xué)實(shí)效性的探討
余文華;
“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)法在高職測(cè)量實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用探討
謝艷;李慧英;
論我國(guó)高職院校英語(yǔ)教學(xué)改革的必由之路
謝華麗;
國(guó)際商務(wù)專業(yè)“2+1”模塊化課程設(shè)置的設(shè)想
林翰園;
試析以就業(yè)為導(dǎo)向的高職英語(yǔ)差異教學(xué)考核改革
伍笑顏;
中職學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
王海寧;
高職院校煤礦開采技術(shù)專業(yè)課程模塊化教學(xué)研究
趙尚書;熊權(quán)香;
ISO9000標(biāo)準(zhǔn)族在新建高職院校質(zhì)量管理中的應(yīng)用——以柳州鐵道職業(yè)
周群;
淺談如何構(gòu)建高校質(zhì)量管理體系
陸曉強(qiáng);付麗麗;
高校青年教師教學(xué)和生活現(xiàn)狀及對(duì)策探析
王蘋;
基于冰山模型的獨(dú)立學(xué)院青年教師隊(duì)伍建設(shè)研究
范婧;程麗麗;
高職學(xué)生文獻(xiàn)信息需求的階段性特征及服務(wù)
錢玉光;
企業(yè)公共關(guān)系危機(jī)及其處理
楊論文QQ81995535 慧瑩;
淺析博弈論在商務(wù)談判中的應(yīng)用
曾曉紅;
關(guān)于高職院校排課的影響因素分析
楊少燕;
中國(guó)石油遼寧銷售公司成品油合理庫(kù)存分析
李恒;
淺談中小企業(yè)稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)化解及防范
陳茂春;
職業(yè)院校檔案安全保障體系建設(shè)探討
陳藝娟;
高等師范院校人文地理課程教學(xué)內(nèi)容與方法改革探討
李孝坤;尹珂;陳國(guó)建;劉春霞;高鑫;
數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課教學(xué)中問(wèn)題意識(shí)的培養(yǎng)策略——以解析幾何教學(xué)為例
劉德金;
論警察院�！敖�、學(xué)、練、戰(zhàn)一體化”培養(yǎng)模式的構(gòu)建
張懷重;
應(yīng)用化學(xué)專業(yè)有機(jī)化學(xué)課堂教學(xué)探討
游利琴;肖詠梅;袁金偉;朱靖;
項(xiàng)目導(dǎo)向教學(xué)模式在《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》教學(xué)中的應(yīng)用
曾艷敏;崔建國(guó);左延彬;趙文峰;王薇;
在英語(yǔ)教學(xué)中教師期望理論的應(yīng)用
田曲平;
淺談行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法在教學(xué)中的實(shí)踐
崔冠喬;
工程訓(xùn)練中心數(shù)控教學(xué)探討
高海燕;
園林專業(yè)實(shí)驗(yàn)課程的項(xiàng)目式模塊化構(gòu)建及教學(xué)實(shí)踐
顧英;
引用案例教學(xué)法加強(qiáng)思政課教學(xué)的實(shí)際效果
劉延華;
強(qiáng)化課堂教學(xué),提高高職思想政治理論課教學(xué)效果
陳妮;
士官教育中高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)模式改革的思考
何率天;劉希軍;
數(shù)控加工與編程數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)
李鐵鋼;張陳;范智廣;王志成;
多元化教學(xué)策略在高校健美操課程中的應(yīng)用分析
田靜;
基于工作過(guò)程的《作物種子生產(chǎn)技術(shù)》課程建設(shè)探索
梁慶平;黃少軍;簡(jiǎn)峰;李梅;奉志高;周曉舟;
基于工作過(guò)程的項(xiàng)目化單片機(jī)教學(xué)設(shè)計(jì)
李華;
基于工作過(guò)程的《平法識(shí)圖及鋼筋算量》課程教學(xué)改革探討
張小軍;
�？妻k學(xué)點(diǎn)教育技術(shù)專業(yè)課程培養(yǎng)方案思考——以淄博師范高等專科學(xué)校為例
朱麗波;
護(hù)理專業(yè)語(yǔ)文教學(xué)改革探討
易娜;
計(jì)算機(jī)專業(yè)課堂教學(xué)有效性探討
金鑫;
淺析養(yǎng)成教育與高效課堂建設(shè)
周啟華;
構(gòu)建和諧班級(jí)的藝術(shù)與方法
孟祥婷;
提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量的幾點(diǎn)實(shí)踐——以湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)藥學(xué)專業(yè)為例
劉祥英;胡桂英;柏連陽(yáng);周小毛;
試論大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力的培養(yǎng)策略
張耀庭;
在職民警漢藏雙語(yǔ)培訓(xùn)模式研究——以青海省民警培訓(xùn)為例
曲紅;
基于職業(yè)素養(yǎng)的導(dǎo)游專業(yè)人才培養(yǎng)探索
朱芬芳;
高職會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生“專業(yè)技能”培養(yǎng)的教學(xué)模式研究
劉少榮;
河北省大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀研究
賈俊花;
淺談高�！堵殬I(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》課程的教學(xué)創(chuàng)新
陳滿玉;
開發(fā)利用高校校友庫(kù)資源促進(jìn)就業(yè)工作淺析
張妍;馬菊敏;白慧英;
關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)工作的探討
周建君;
論平民化人格與和諧社會(huì)的構(gòu)建
曹十芙;朱翠英;
從翻譯美學(xué)角度看中國(guó)古代文學(xué)翻譯——以《桃花源記》英譯為例
仝月春;
孫中山的人學(xué)思想及其現(xiàn)實(shí)意義
王繼紅;
軍令狀初探
呂東旭;
提高網(wǎng)球選修課教學(xué)效果的實(shí)驗(yàn)研究
張雷;
90后工科大學(xué)生職業(yè)興趣的特點(diǎn)分析
潘子彥;
舉重選材面臨問(wèn)題的調(diào)查——以福建武夷山市為例
葉芝秀;
加強(qiáng)和改進(jìn)軍校研究生思想政治教育工作探析
趙衛(wèi)正;
大學(xué)生職業(yè)道德教育途徑探討
張海國(guó);
精細(xì)化管理在當(dāng)代大學(xué)生思想教育工作中的運(yùn)用
魏倩倩;
做好大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的探索
李琳;章毛平;趙紅燦;丁恒星;劉國(guó)棟;
高職學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育現(xiàn)狀與分析
高蕾;
抓“三早”,重預(yù)防,積極推進(jìn)高校反腐倡廉建設(shè)
榮立和;熊忠東;蒲穎;
當(dāng)代大學(xué)生的思想特點(diǎn)及教育對(duì)策
溫俊軼;
投稿須知

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

高職教育技能硬實(shí)力探析

對(duì)職業(yè)教育的再認(rèn)識(shí)

關(guān)于任職教育教學(xué)體系建設(shè)的對(duì)策思考

高職人文素質(zhì)課程對(duì)接行業(yè)文化的路徑

“因材施教”原則下高職英語(yǔ)校本教材的編制與開發(fā)——基于需求分析的探索

高職院校旅游管理專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的優(yōu)化思考

提升技師學(xué)院發(fā)展動(dòng)力的探索與思考

高職院校校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地管理模式探究

高職院校優(yōu)勢(shì)專業(yè)及課程一體化培育

高職院校學(xué)分制和彈性學(xué)制的實(shí)施建議

高職《汽車市場(chǎng)營(yíng)銷》項(xiàng)目化教學(xué)課程改革研究

高職院校《法律基礎(chǔ)》課堂教學(xué)實(shí)效性的探討

“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)法在高職測(cè)量實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用探討

論我國(guó)高職院校英語(yǔ)教學(xué)改革的必由之路

國(guó)際商務(wù)專業(yè)“2+1”模塊化課程設(shè)置的設(shè)想

試析以就業(yè)為導(dǎo)向的高職英語(yǔ)差異教學(xué)考核改革

中職學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

高職院校煤礦開采技術(shù)專業(yè)課程模塊化教學(xué)研究

ISO9000標(biāo)準(zhǔn)族在新建高職院校質(zhì)量管理中的應(yīng)用——以柳州鐵道職業(yè)

淺談如何構(gòu)建高校質(zhì)量管理體系

高校青年教師教學(xué)和生活現(xiàn)狀及對(duì)策探析

基于冰山模型的獨(dú)立學(xué)院青年教師隊(duì)伍建設(shè)研究

高職學(xué)生文獻(xiàn)信息需求的階段性特征及服務(wù)

企業(yè)公共關(guān)系危機(jī)及其處理

淺析博弈論在商務(wù)談判中的應(yīng)用

關(guān)于高職院校排課的影響因素分析

中國(guó)石油遼寧銷售公司成品油合理庫(kù)存分析

淺談中小企業(yè)稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)化解及防范

職業(yè)院校檔案安全保障體系建設(shè)探討

高等師范院校人文地理課程教學(xué)內(nèi)容與方法改革探討

數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課教學(xué)中問(wèn)題意識(shí)的培養(yǎng)策略——以解析幾何教學(xué)為例

論警察院�！敖�、學(xué)、練、戰(zhàn)一體化”培養(yǎng)模式的構(gòu)建

應(yīng)用化學(xué)專業(yè)有機(jī)化學(xué)課堂教學(xué)探討

項(xiàng)目導(dǎo)向教學(xué)模式在《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》教學(xué)中的應(yīng)用

在英語(yǔ)教學(xué)中教師期望理論的應(yīng)用

淺談行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法在教學(xué)中的實(shí)踐

工程訓(xùn)練中心數(shù)控教學(xué)探討

園林專業(yè)實(shí)驗(yàn)課程的項(xiàng)目式模塊化構(gòu)建及教學(xué)實(shí)踐

引用案例教學(xué)法加強(qiáng)思政課教學(xué)的實(shí)際效果

強(qiáng)化課堂教學(xué),提高高職思想政治理論課教學(xué)效果

士官教育中高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)模式改革的思考

數(shù)控加工與編程數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)

多元化教學(xué)策略在高校健美操課程中的應(yīng)用分析

基于工作過(guò)程的《作物種子生產(chǎn)技術(shù)》課程建設(shè)探索

基于工作過(guò)程的項(xiàng)目化單片機(jī)教學(xué)設(shè)計(jì)

基于工作過(guò)程的《平法識(shí)圖及鋼筋算量》課程教學(xué)改革探討

�？妻k學(xué)點(diǎn)教育技術(shù)專業(yè)課程培養(yǎng)方案思考——以淄博師范高等專科學(xué)校為例

護(hù)理專業(yè)語(yǔ)文教學(xué)改革探討

計(jì)算機(jī)專業(yè)課堂教學(xué)有效性探討

淺析養(yǎng)成教育與高效課堂建設(shè)

構(gòu)建和諧班級(jí)的藝術(shù)與方法

提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量的幾點(diǎn)實(shí)踐——以湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)藥學(xué)專業(yè)為例

試論大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力的培養(yǎng)策略

在職民警漢藏雙語(yǔ)培訓(xùn)模式研究——以青海省民警培訓(xùn)為例

基于職業(yè)素養(yǎng)的導(dǎo)游專業(yè)人才培養(yǎng)探索

高職會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生“專業(yè)技能”培養(yǎng)的教學(xué)模式研究

河北省大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀研究

淺談高�！堵殬I(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》課程的教學(xué)創(chuàng)新

開發(fā)利用高校校友庫(kù)資源促進(jìn)就業(yè)工作淺析

關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)工作的探討

論平民化人格與和諧社會(huì)的構(gòu)建

從翻譯美學(xué)角度看中國(guó)古代文學(xué)翻譯——以《桃花源記》英譯為例

孫中山的人學(xué)思想及其現(xiàn)實(shí)意義

軍令狀初探

提高網(wǎng)球選修課教學(xué)效果的實(shí)驗(yàn)研究

90后工科大學(xué)生職業(yè)興趣的特點(diǎn)分析

舉重選材面臨問(wèn)題的調(diào)查——以福建武夷山市為例

加強(qiáng)和改進(jìn)軍校研究生思想政治教育工作探析

大學(xué)生職業(yè)道德教育途徑探討

精細(xì)化管理在當(dāng)代大學(xué)生思想教育工作中的運(yùn)用

做好大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的探索

高職學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育現(xiàn)狀與分析

抓“三早”,重預(yù)防,積極推進(jìn)高校反腐倡廉建設(shè)

當(dāng)代大學(xué)生的思想特點(diǎn)及教育對(duì)策

投稿須知

論警察院�！敖�、學(xué)、練、戰(zhàn)一體化”培養(yǎng)模式的構(gòu)建

�？妻k學(xué)點(diǎn)教育技術(shù)專業(yè)課程培養(yǎng)方案思考——以淄博師范高等專科學(xué)校為例

淺談高�！堵殬I(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》課程的教學(xué)創(chuàng)新