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廣西教育
廣西教育

編輯出版：廣西教育雜志編輯部
主辦：廣西教育雜志社
出版周期：周刊出版地：廣西壯族自治區(qū)南寧市
語種：中文　　ISSN：0450-9889


《廣西教育雜志》2016年06期目錄

  • 全區(qū)職業(yè)院校教學改革及常規(guī)管理工作會議在南寧召開

    本刊訊

  • 普及高中階段教育要重視中職

    王灝

  • 高校自主招生對中學人才培養(yǎng)模式的啟示

    藍宇

  • 培養(yǎng)學生成為學習主體的策略

    陳偉平

  • 農(nóng)村普通高中優(yōu)秀班主任反思式培訓的途徑

    石興逸

  • 中職學校中華傳統(tǒng)文化教育的現(xiàn)狀及對策

    李國富

  • 中職學校學生學習現(xiàn)狀的調(diào)查研究——以廣西紡織工業(yè)學校為例

    張麗娜

  • 大數(shù)據(jù)背景下的中職教育初探

    甘敏

  • 衛(wèi)生職業(yè)學校老年護理人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀分析及探討

    李菲 黃彬 劉麗萍 劉桂瑛

  • 廣西中職學校學生運動健身科學化程度調(diào)查及改善對策

    蔣華

  • 園林專業(yè)開展技能競賽的困境與對策

    蔣蓮艷 蔣冬生

  • 中職技能大賽中小麥種子凈度分析常見問題及處理辦法

    張芳豫

  • 創(chuàng)新“工作室”教學模式提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的嘗試——計算機應用專業(yè)教學模

    包之明

  • 中職計算機應用專業(yè)“工作室”教學的研究與實踐

    覃祖能

  • “影視后期處理”課程“工作室”教學模式的實施探析

    梁曉曉

  • “全人”視野下中職生思想政治教育立體化教學模式的構建

    林廣婷

  • 提高中職政治課教學效率的途徑

    黃品軒

  • 綜合實踐活動中常見的研究方法及其案例分析

    沈丹玲 賈洪翔 農(nóng)真鑒

  • GSP模擬藥房在天然藥物學教學中的應用

    農(nóng)玉海 呂穎 李翠瓊 黃瑰麗 何承寧 李美冊

  • 中職藥品營銷專業(yè)藥理學理實一體化教學的探討

    李翠瓊 何承寧 呂穎 農(nóng)玉海 黃瑰麗

  • 新課改下在數(shù)學教學中培養(yǎng)學生的思維品質(zhì)

    陳念紅

  • 少數(shù)民族地區(qū)高中數(shù)學教學中合作學習的實施策略

    張芝眾

  • 探究式教學在物理實驗教學中的應用

    鄧建聰

  • 新課改下的高中美術鑒賞有效教學探究

    鄭潔 梁 論文QQ81995535 文兵

  • 中職烹飪專業(yè)語文課的專業(yè)滲透教學探究

    許宜本

  • 《兒科護理學》立體化教材實踐中的問題與解決對策

    白震

  • 育嬰師培訓理念融入兒科護理學教學的研究

    羅瑩

  • 構建機電專業(yè)“行動導向法”教學模式的課程體系的思考

    楊彰榮

  • 促進廣西職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)對話融合機制創(chuàng)新發(fā)展的思考

    梁媚

  • 多元智能理論下“職普滲透”的實踐探索

    邱億

  • 中職畜牧獸醫(yī)專業(yè)人才“冠名班”訂單培養(yǎng)模式的實踐探索

    闕曉南 王芳 梁煒 羅龍興 羅鳴 莫成雄

  • 基于校企合作的中職服裝專業(yè)人才培養(yǎng)模式探究

    張增林

  • 機械制造專業(yè)實施產(chǎn)學研結(jié)合的實踐探索

    農(nóng)立新

  • 中職班主任“管育并重”德育模式的構建

    高雨

  • 中職學校學生自我管理能力的培養(yǎng)措施

    翟小萍

  • 讓問題學生健康成長的策略

    龐春萍

  • 野百合也有春天——一個留守學生的教育案例

    陳健

  • 從一個案例看班主任如何走進“問題學生”的內(nèi)心

    陳楨

  • 利用敘事學理論優(yōu)化語文課堂結(jié)構的策略——以魯迅《祝�！窞槔�

    詹冬紅

  • 中學化學微實驗與環(huán)境保護教育——銅與稀硝酸反應實驗的綠色化設計

    練志娥

  • 培養(yǎng)學生多元智能提高物理教學效果

    曾祥春

  • 詩化語文·詩意棲居——淺談語文教學的詩意化

    樊蓉

  • 讓流行文化成為語文教學的助推劑

    蔡雪梅

  • 從四個方面體驗數(shù)學簡約美

    余寶霞

  • 人教版高中化學教材中設置的欄目的教學功能探究

    湯希雁

  • 情境教學在高中英語課堂教學中的應用

    黃苓

  • 基于文本細讀的古典詩詞教學策略——以《柳永詞兩首》為例

    曾昭林

  • “三漸式”教學模式在有機化學課堂教學中的應用

    盧艷

  • 例談歷史教學中知識正遷移的兩種策略

    肖琳

  • 模擬導游課程的教法探析

    何素梅

  • 任務驅(qū)動教學法在表格數(shù)據(jù)處理教學中的應用

    王靜

  • 人教版語文教材“研討與練習”之思考

    羅云

  • 中學英語語法教學的偏誤與對策

    陳遠忠

  • 高中思想政治課實踐教學存在的問題與對策

    劉蘭秀

  • 基于翻轉(zhuǎn)課堂理念的“中職應用文寫作”教學探索

    黎菲

  • 基于網(wǎng)絡輔助閱讀教學模式的實踐探索

    漆昭雪

  • 高中政治教學中多媒體技術的應用

    朱國君

  • 高中政治課中善用信息技術的策略

    呂金立

  • 利用微課開展中職計算機課堂教學

    秦燕麗

  • 微課在高中化學教學中的作用及要注意的問題

    張正偉

  • 運用微課創(chuàng)新信息技術教學的策略

    黎陽芳

  • Flash技術在高中地理教學中進行圖形矢量化探析——以矢量化圖形為例

    李自恒

  • 互聯(lián)網(wǎng)技術應用下中職平面設計教學探析

    田莉

  • 精講多讀 活學活用——文言文人物傳記在記敘文寫作中的運用

    羅紅燕

  • 高中語文課堂滲透美學教育的策略

    康慶

  • 提升中職學生語文素養(yǎng)的策略

    蔣錦虹

  • 中職語文課堂進行拓展教學的策略

    劉易霏

  • 培養(yǎng)問題意識以提高質(zhì)疑能力的歷史教學策略

    薛亞湘

  • 有效開發(fā)高中歷史課程資源的策略——以“抗日戰(zhàn)爭”教學為例

    謝華

  • 高中生地理地圖認知能力的培養(yǎng)策略

    韋利磊

  • 高中生英語聽力理解困難的原因分析及解決策略

    馮亮

  • 英語課堂“和諧互助”高效教學模式探析

    陸小麗

  • 中學英語教學高效課堂的構建

    嚴曉露

  • 中學英語課堂中師生互動存在的問題與策略

    陳紅燕

  • 中職學校商務越南語專業(yè)學生學習英語的必要性與策略

    李素清

  • 有效教學策略在高中數(shù)學中的應用

    姚源信

  • 上好中職數(shù)學課的三種策略

    高曉兵

  • 計算機軟件的專利保護探討

    胡明

  • 芻議高中物理教學中學生探究能力的發(fā)展

    柴永年

  • 優(yōu)化教學策略 提高高中物理教學實效

    朱冠章

  • 彈性教學讓化學教學更精彩

    鄭麗蓉

  • 提高高中生物課堂學生參與度的五種策略

    朱萬文

  • 廣西普通高中數(shù)學學業(yè)水平考試等第樣題命制研究——以《三角函數(shù)》一章為

    譚偉容

  • 中職語文古代詩歌閱讀訓練四步

    鄭麗蓮

  • 高三第二輪復習英語作文專項的針對性訓練

    韋桂媛

  • 高三化學實驗的復習四策略

    王曉鳳

  • “搭臺唱戲”教學法在農(nóng)村高中化學備考復習中的應用

    李志強

  • 山區(qū)高中多元文化音樂鑒賞教學有效性的策略

    蔣海燕

  • 口琴進中學音樂課堂的教學措施

    王燕萍

  • 中國傳統(tǒng)裝飾元素在室內(nèi)設計中的應用

    盧國享

  • 平面設計課程小作品設計角度的研究

    韋賢俊

  • 職業(yè)院校酒店服務與管理專業(yè)禮儀實訓教學模式的構建

    陸小瓊

  • 中職生崗前職業(yè)禮儀培訓的探討

    梁倩雯

  • 自治區(qū)教育廳與廣西北部灣銀行簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議

    本刊訊

  • 華東師范大學與廣西幼兒師范高等�？茖W校簽訂對口幫扶和合作辦學協(xié)議

    本刊訊
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