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廣西教育
廣西教育

編輯出版:廣西教育雜志編輯部
主辦:廣西教育雜志社
出版周期:周刊出版地:廣西壯族自治區(qū)南寧市
語種:中文  ISSN:0450-9889


《廣西教育雜志》2015年30期目錄
  • 全國職業(yè)院校學(xué)生技術(shù)技能創(chuàng)新成果交流賽在天津頒獎

    本刊訊
  • 莫讓勞動教育流于形式

    王灝
  • 高中研究性學(xué)習(xí)課程規(guī)范化實施與管理研究

    劉方富 沈丹玲 韋仕喜
  • 提高MS-EEPO小組合作學(xué)習(xí)效果探析

    陳偉平
  • 當(dāng)前中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)模式存在的問題與對策

    吳倫華
  • 中職學(xué)校班主任工作評價研究的現(xiàn)狀與展望

    秦麗萍 林波
  • 廣西中職衛(wèi)校體育教學(xué)中挫折教育的研究

    粟世健 梁威
  • 中職體育教學(xué)中影響終身體育的因素及對策

    王鶴
  • 新加坡職業(yè)教育的成功經(jīng)驗及其對我國的啟示

    曾志華 唐雯雯
  • 以職業(yè)技能大賽為載體的中職汽修專業(yè)教學(xué)實踐

    周曉昂
  • 加強國防教育的三種途徑——以融安縣中小學(xué)國防教育為例

    方家鋒
  • 學(xué)生對班主任的評價在德育管理中的應(yīng)用

    龍良貞 鐘莉衡
  • 中職學(xué)校人才培養(yǎng)模式評價體系中的CIPP研究

    蒙俊健
  • 基于工作過程的中職視覺傳達專業(yè)課程體系建設(shè)

    何榮任 蒙志鑫
  • 基于能力本位的藥品營銷專業(yè)教學(xué)評價體系探索

    覃洪
  • 1+2+X高中英語校本課程開發(fā)與實踐

    陳蘭
  • 高中語文小班化自主互助學(xué)習(xí)模式探索

    于秀玉
  • 參與理念下高中政治講評課的教學(xué)策略

    趙超平
  • 構(gòu)建和諧政治課堂的三種形式

    張葉
  • 新課改下高中歷史教學(xué)的三種策略

    盛海生
  • 新課改下高中美術(shù)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)策略

    莫國室
  • 合作學(xué)習(xí)在高中體育課程中的應(yīng)用

    李玉欽
  • 高中生物分層次教學(xué)探微

    晏愛祖
  • 新課改下高中數(shù)學(xué)教學(xué)存在的問題及對策

    謝湘才
  • 優(yōu)化實訓(xùn)項目 激活實訓(xùn)課堂

    覃世燕
  • 中職計算機專業(yè)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的途徑及其思考

    梁戰(zhàn)鋒
  • 中職電子電工技能教學(xué)中樂學(xué)理念的應(yīng)用實踐

    閆小華
  • “休閑漁業(yè)式”水產(chǎn)實訓(xùn)基地的建設(shè)與實踐

    李繼文
  • 中職“雙師型”師資隊伍建設(shè)存在的問題及對策

    韋德樂
  • “雙師型”教師的培養(yǎng)途徑

    馬昌媚
  • 中職“雙師型”教師培養(yǎng)策略

    韋秀珍
  • 信息技術(shù)教師個人知識的管理探析

    陸志瓊
  • 新形勢下頂崗實習(xí)安全制度的構(gòu)建

    李祖輝
  • 撒播愛的種子 收獲愛的碩果——中職班主任班級管理感悟

    唐雯雯
  • 美麗花季的綻放——記一個受處分學(xué)生的成長過程

    李麗萍
  • 用愛轉(zhuǎn)化性格孤僻的學(xué)困生

    陸振雄
  • 問題分析型策略在高中生物教學(xué)中的應(yīng)用——以“酵母細胞的固定化”教學(xué)設(shè)

    王凱
  • 有效組織中學(xué)化學(xué)課堂討論的設(shè)計與反思

    周愛平
  • 現(xiàn)代教育手段與導(dǎo)學(xué)案在化學(xué)教學(xué)中的有機統(tǒng)一

    沈超
  • 試論電壓與電流變化量之比的意義

    周寅
  • 《經(jīng)濟生活》與數(shù)學(xué)知識的關(guān)聯(lián)研究

    宋榮華
  • 運用史料進行高中歷史課堂教學(xué)的嘗試

    韋萍
  • 分組教學(xué)法在車工工藝教學(xué)中的應(yīng)用

    馮夏夏 唐劍波
  • 中職《計算機組裝與維護》教學(xué)實踐的三種方法

    唐星科
  • 中職數(shù)學(xué)踐行“慢”教學(xué)的策略

    高曉兵
  • 案例教學(xué)法在中職汽車維修教學(xué)中的應(yīng)用

    葉海偉
  • 高中語文閱讀教學(xué)中價值觀教育探析

    王之衛(wèi)
  • 閱讀文本教 論文QQ81995535 學(xué)中寫作資源的開發(fā)利用

    楊敏
  • 無處不在的自我訴求——從電影《死亡詩社》的賞析看教育中天性的釋放

    陳練雄
  • 高中語文閱讀教學(xué):簡約出高效

    雷亞平
  • 巧預(yù)設(shè)生成高效語文課堂

    高春梅
  • 高中語文課堂成語教學(xué)的策略

    肖相云
  • 高中思想政治教學(xué)生活化的實踐研究

    呂朝鋒
  • 高中英語課堂智慧教學(xué)策略

    姚迎霞
  • 提高高中英語閱讀速度的策略

    梁鈺瑩
  • 立足教材提高英語寫作能力的策略

    蔡炳華
  • 背誦和模仿在高中英語書面表達寫作訓(xùn)練中的應(yīng)用

    梁恩寧
  • 新形勢下高中英語語法教學(xué)探析

    王會鳳
  • 高中英語閱讀教學(xué)的四種主導(dǎo)策略

    唐英
  • 高中數(shù)學(xué)高效課堂的四種策略

    江萍萍
  • 高中數(shù)學(xué)高效課堂建設(shè)的四種有效途徑

    江望杰
  • 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中類比思維的應(yīng)用實踐

    石愛琴
  • 高中化學(xué)數(shù)字化實驗教學(xué)的初步探討

    朱春紅
  • 提高中職衛(wèi);瘜W(xué)課堂教學(xué)有效性的途徑

    劉慶苗
  • 高中生物教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)策略

    齊國民
  • 中職微生物學(xué)實驗教材內(nèi)容調(diào)整策略

    陳瀟
  • 實驗條件欠缺下的高中通用技術(shù)教學(xué)策略

    徐新虎
  • 巧用多媒體技術(shù)提高高考化學(xué)復(fù)習(xí)的有效性

    吳俸隆
  • 思維導(dǎo)圖在高三地理一輪復(fù)習(xí)中的應(yīng)用

    陳春平
  • 高中體育中重視學(xué)生非智力因素培養(yǎng)的策略

    岑紅美
  • 健身氣功在校園青少年群體中推廣的策略

    黃忠 王振亞
  • 職校茶葉生產(chǎn)與加工特色專業(yè)服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展探索

    歐進澤
  • 自治區(qū)教育廳副廳長黃雄彪會見新加坡淡馬錫基金會和南洋理工學(xué)院代表

    本刊訊
  • “2015回家過節(jié)——金輝八桂壯鄉(xiāng)文化體驗營”在南寧開營

    本刊訊
  • 夏夜

    覃冬妮
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