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廣西教育

編輯出版：廣西教育雜志編輯部
主辦：廣西教育雜志社
出版周期：周刊出版地：廣西壯族自治區(qū)南寧市
語種：中文　　ISSN：0450-9889

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《課堂內(nèi)外(高中版)雜志》2013年07期

《中學(xué)生百科雜志》2015年21期

《中國哲學(xué)史雜志》2012年03期

《地理與地理信息科學(xué)雜志》2011年02

《經(jīng)濟(jì)研究參考雜志》2013年70期

《湖北教育(教育教學(xué))雜志》2014年06

《廣西教育雜志》2013年35期目錄

2013中國-東盟職業(yè)教育聯(lián)展側(cè)記
本刊訊
增強(qiáng)使命意識勇?lián)鷷r代重任——2013年教師節(jié)致辭
秦斌
中國—東盟高等教育區(qū)域性合作的方略研究
劉玉成
產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整背景下高職院校優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)的實踐與思考
何惠李東航
論新型校本培訓(xùn)模式的構(gòu)建
盧少雯周穎
關(guān)于加強(qiáng)廣西高校黨建工作的思考
羅建嵐
高�；鶎狱h組織活動創(chuàng)新探究
韋宏
高職院校系(部)黨總支教職工思想工作方法的創(chuàng)新
梁彩群
城市農(nóng)民工子女入園難問題的調(diào)查與分析——以山東濟(jì)南市部分幼兒園為例
李云霄付曉莉王冰
關(guān)于中央財政支持實訓(xùn)基地項目建設(shè)的思考
譚克誠
關(guān)于加強(qiáng)旅游管理專業(yè)高職生人文素質(zhì)教育的思考
廖俐
關(guān)于提高電子設(shè)計大賽指導(dǎo)實效性的思考
黃鶯
馬克思主義原理課程互動教學(xué)中教師主導(dǎo)作用發(fā)揮路徑探微
王星輝
高校思想政治理論課實踐教學(xué)與“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動有效對接探析
江頡
以思想政治教育創(chuàng)新推進(jìn)高校和諧校園建設(shè)
張慧
微博在醫(yī)學(xué)院校思想政治教育中的應(yīng)用研究
劉祖清
依托經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)開展大學(xué)生思想政治理論課實踐教學(xué)的探索
李春萌
旅游院校學(xué)生思想政治教育與輿論宣傳引導(dǎo)研究
劉金菊
關(guān)于提升中職教師禮儀素養(yǎng)的探究
藍(lán)益平
關(guān)于中職生禮儀和道德教育的思考
唐蘇合
高校開設(shè)公共選修課存在的問題及其對策——以廣西醫(yī)科大學(xué)為例
俞師
論壯族山歌文化及其旅游開發(fā)——以南寧市隆安縣為例
黃敏珍
以課業(yè)制促進(jìn)高職學(xué)生職業(yè)意識培養(yǎng)的思考——以酒店管理專業(yè)為例
李崇蓉
以就業(yè)為導(dǎo)向的藥材深加工單元教學(xué)模塊課程群構(gòu)建
陳榮粟本超薛娟萍
區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展背景下高職院校創(chuàng)業(yè)教育研究——以廣西為例
袁玉芳
高職財務(wù)管理課程通俗化教學(xué)探討
鄒瑋
機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)實踐課程的設(shè)計與探索論文QQ81995535
熊慧英劉鷹孫峰蒙雪蘭粱剛廖麗
自主學(xué)習(xí)模式下應(yīng)用化學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源庫的開發(fā)
何春玫
論高職院校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的特色教學(xué)資源——以“老建筑的保護(hù)和改建”
龔劍李歌歌
石油化工生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)一體化教室的構(gòu)建
樊丁琿
高職高專思想政治理論課多媒體課件制作探析——以思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)
廖麗寧
高職“工學(xué)結(jié)合”鏈?zhǔn)綄嵱?xùn)基地建設(shè)研究
林鳳瓊粱明鎏肖萬娟
森林營造技術(shù)課程“五化”教學(xué)改革
蘇付保馮立新李榮珍
質(zhì)量工程背景下的微波技術(shù)課程教材建設(shè)
廖艷蘋趙春暉張朝柱崔穎
職業(yè)導(dǎo)向視角下高職餐廳服務(wù)與管理課程實踐教學(xué)體系的構(gòu)建
王秀娟
廣西高校ACCA成建制班雙語教學(xué)問題與對策研究
陽春暉
高職酒店管理專業(yè)“工學(xué)并進(jìn)”實踐教學(xué)體系的構(gòu)建
譚欣
成本會計課程教學(xué)中存在的問題及對策
覃士珍
高職電氣類專業(yè)CAD課程教學(xué)改革研究
胡華麗唐正權(quán)
基于就業(yè)引導(dǎo)的西南民族地區(qū)高等教育相對均衡發(fā)展研究
耿俊茂谷正杰
高職院校特色專業(yè)系統(tǒng)化建設(shè)的實踐
汪衛(wèi)星
工學(xué)結(jié)合模式下高職院校改進(jìn)學(xué)生管理工作的探索
李一國
試論高職示范校的“后示范”建設(shè)——以柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例
唐述榮
高職建筑工程技術(shù)專業(yè)崗位驅(qū)動,能力遞進(jìn)”人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建——以廣西
吳美瓊王虹凌衛(wèi)寧
高職院校專業(yè)認(rèn)知教育活動設(shè)計探究——以采購供應(yīng)管理專業(yè)為例
陳柳宣
以人為本視角下高職院校學(xué)生管理工作方法探究
莫梅梅
新形勢下高職安全教育改革探索
古志華
CDIO改革環(huán)境下師資培養(yǎng)問題研究
蔣秀姣封旭
高職院校新教師專業(yè)成長策略探討
郭健
基于職業(yè)核心能力開展高職院校社團(tuán)活動
潘媛媛
增強(qiáng)貧困大學(xué)生自信心的策略分析
宋璐
高職家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生心理健康影響因素研究
董蓓
高職畢業(yè)生就業(yè)心理問題的成因與解決途徑
陳香
青少年游戲型犯罪的誘因及預(yù)防對策
陸孟蘭
兒童文學(xué)作品的價值及局限性——以《愛麗絲漫游奇境記》為例
楊金鳳
地方院校漢語言文學(xué)專業(yè)口語表達(dá)訓(xùn)練體系的構(gòu)建
徐淵徐向陽
對高職畢業(yè)設(shè)計(論文)存在問題的反思與建議
黃繪
殖民主義視角下的《湯姆·索亞歷險記》
曹雪峰
幼兒文學(xué)語言的審美特性
王雪艷
關(guān)于影響高職學(xué)生普通話水平測試的個體因素及對策——基于廣西電力職業(yè)技
黃玉贇
關(guān)于開展中職語文綜合實踐活動的思考
胡碧元
B-SLIM語言教學(xué)模式在中職語文口語教學(xué)中的運用
謝依霖
中職專業(yè)文案寫作課程教學(xué)研究——以計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)為例
甘棉莫正桂
合作學(xué)習(xí)在大學(xué)英語教學(xué)中的運用
歐敏鴻
高職高專護(hù)理英語課程評價中形成性評價的運用
陳宜凝唐季紅
關(guān)于碩士研究生英語應(yīng)用型課程建設(shè)的調(diào)查與思考
甄玉
高職英語教學(xué)中學(xué)生職業(yè)應(yīng)用能力培養(yǎng)實證研究
梁綺顏
高職英語口譯教學(xué)中學(xué)生跨文化交際能力的培養(yǎng)
張海琳
如何加強(qiáng)英語語法教學(xué)及提高學(xué)生的語用能力
周梅
社團(tuán)語言學(xué)習(xí)法在旅游職業(yè)英語教學(xué)中的應(yīng)用探析
李璘
以培養(yǎng)研究性自主學(xué)習(xí)能力為目標(biāo)的教學(xué)探討——以高職計算機(jī)教育為例
廖繼紅
關(guān)于高職計算機(jī)教學(xué)創(chuàng)新的思考
劉玉瓊
電子商務(wù)專業(yè)客戶關(guān)系管理課程的教學(xué)方案設(shè)計探析
陳帥嘉
工學(xué)結(jié)合模式下數(shù)控編程課程改革實踐
丁艷
關(guān)于中職數(shù)學(xué)教學(xué)創(chuàng)新的思考
彭偉健李林
護(hù)士執(zhí)業(yè)考試新變化與外科護(hù)理學(xué)教學(xué)改革探究
覃恩波
基于信息平臺的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計教學(xué)研究
梁燕敏
生態(tài)理念下的室內(nèi)裝潢設(shè)計
莫圣楊
當(dāng)代美學(xué)在室內(nèi)裝潢設(shè)計中的應(yīng)用研究
胡藝華
平面設(shè)計教學(xué)改革探究
公希萌
中高職教育銜接的十大原則
姚瑞基
當(dāng)前高校鋼琴專業(yè)教學(xué)改革與發(fā)展研究
張楊
高職音樂課導(dǎo)言應(yīng)用探析
秦遠(yuǎn)強(qiáng)
我國珍珠球競賽活動現(xiàn)狀及發(fā)展策略研究
黎年茂
中職校企合作建設(shè)實訓(xùn)基地的模式研究
梁國英
關(guān)于高職電子基礎(chǔ)課程實踐教學(xué)的思考
黃勇蒙利琴
高職院校實施多元化職業(yè)指導(dǎo)探析
遲占坤李欣新
學(xué)生在中級中藥調(diào)劑員資格考試過程中存在的問題及對策
蔣秀清
影響臨床護(hù)理實習(xí)效果的因素及對策
馮麗華熊云新蔡潔高銘云
高師院校微格教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查與思考——以柳州師范高等專科學(xué)校微格教學(xué)為例
廖丹
任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法在汽車零件測繪教學(xué)中的應(yīng)用
石季偉
行為導(dǎo)向法在拖動控制電路安裝教學(xué)中的應(yīng)用
孫玉紅
大數(shù)據(jù)及其發(fā)展趨勢研究
李斌
我區(qū)高校思想政治理論課教師“黨的十八大精神課堂”示范培訓(xùn)圓滿結(jié)束
本刊訊
2013中國—東盟職業(yè)教育學(xué)術(shù)報告會在南寧舉行
本刊訊

2013中國-東盟職業(yè)教育聯(lián)展側(cè)記

增強(qiáng)使命意識 勇?lián)鷷r代重任——2013年教師節(jié)致辭

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產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整背景下高職院校優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)的實踐與思考

論新型校本培訓(xùn)模式的構(gòu)建

關(guān)于加強(qiáng)廣西高校黨建工作的思考

高�；鶎狱h組織活動創(chuàng)新探究

高職院校系(部)黨總支教職工思想工作方法的創(chuàng)新

城市農(nóng)民工子女入園難問題的調(diào)查與分析——以山東濟(jì)南市部分幼兒園為例

關(guān)于中央財政支持實訓(xùn)基地項目建設(shè)的思考

關(guān)于加強(qiáng)旅游管理專業(yè)高職生人文素質(zhì)教育的思考

關(guān)于提高電子設(shè)計大賽指導(dǎo)實效性的思考

馬克思主義原理課程互動教學(xué)中教師主導(dǎo)作用發(fā)揮路徑探微

高校思想政治理論課實踐教學(xué)與“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動有效對接探析

以思想政治教育創(chuàng)新推進(jìn)高校和諧校園建設(shè)

微博在醫(yī)學(xué)院校思想政治教育中的應(yīng)用研究

依托經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)開展大學(xué)生思想政治理論課實踐教學(xué)的探索

旅游院校學(xué)生思想政治教育與輿論宣傳引導(dǎo)研究

關(guān)于提升中職教師禮儀素養(yǎng)的探究

關(guān)于中職生禮儀和道德教育的思考

高校開設(shè)公共選修課存在的問題及其對策——以廣西醫(yī)科大學(xué)為例

論壯族山歌文化及其旅游開發(fā)——以南寧市隆安縣為例

以課業(yè)制促進(jìn)高職學(xué)生職業(yè)意識培養(yǎng)的思考——以酒店管理專業(yè)為例

以就業(yè)為導(dǎo)向的藥材深加工單元教學(xué)模塊課程群構(gòu)建

區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展背景下高職院校創(chuàng)業(yè)教育研究——以廣西為例

高職財務(wù)管理課程通俗化教學(xué)探討

機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)實踐課程的設(shè)計與探索 論文QQ81995535

自主學(xué)習(xí)模式下應(yīng)用化學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源庫的開發(fā)

論高職院校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的特色教學(xué)資源——以“老建筑的保護(hù)和改建”

石油化工生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)一體化教室的構(gòu)建

高職高專思想政治理論課多媒體課件制作探析——以思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)

高職“工學(xué)結(jié)合”鏈?zhǔn)綄嵱?xùn)基地建設(shè)研究

森林營造技術(shù)課程“五化”教學(xué)改革

質(zhì)量工程背景下的微波技術(shù)課程教材建設(shè)

職業(yè)導(dǎo)向視角下高職餐廳服務(wù)與管理課程實踐教學(xué)體系的構(gòu)建

廣西高校ACCA成建制班雙語教學(xué)問題與對策研究

高職酒店管理專業(yè)“工學(xué)并進(jìn)”實踐教學(xué)體系的構(gòu)建

成本會計課程教學(xué)中存在的問題及對策

高職電氣類專業(yè)CAD課程教學(xué)改革研究

基于就業(yè)引導(dǎo)的西南民族地區(qū)高等教育相對均衡發(fā)展研究

高職院校特色專業(yè)系統(tǒng)化建設(shè)的實踐

工學(xué)結(jié)合模式下高職院校改進(jìn)學(xué)生管理工作的探索

試論高職示范校的“后示范”建設(shè)——以柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

高職建筑工程技術(shù)專業(yè)崗位驅(qū)動,能力遞進(jìn)”人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建——以廣西

高職院校專業(yè)認(rèn)知教育活動設(shè)計探究——以采購供應(yīng)管理專業(yè)為例

以人為本視角下高職院校學(xué)生管理工作方法探究

新形勢下高職安全教育改革探索

CDIO改革環(huán)境下師資培養(yǎng)問題研究

高職院校新教師專業(yè)成長策略探討

基于職業(yè)核心能力開展高職院校社團(tuán)活動

增強(qiáng)貧困大學(xué)生自信心的策略分析

高職家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生心理健康影響因素研究

高職畢業(yè)生就業(yè)心理問題的成因與解決途徑

青少年游戲型犯罪的誘因及預(yù)防對策

兒童文學(xué)作品的價值及局限性——以《愛麗絲漫游奇境記》為例

地方院校漢語言文學(xué)專業(yè)口語表達(dá)訓(xùn)練體系的構(gòu)建

對高職畢業(yè)設(shè)計(論文)存在問題的反思與建議

殖民主義視角下的《湯姆·索亞歷險記》

幼兒文學(xué)語言的審美特性

關(guān)于影響高職學(xué)生普通話水平測試的個體因素及對策——基于廣西電力職業(yè)技

關(guān)于開展中職語文綜合實踐活動的思考

B-SLIM語言教學(xué)模式在中職語文口語教學(xué)中的運用

中職專業(yè)文案寫作課程教學(xué)研究——以計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)為例

合作學(xué)習(xí)在大學(xué)英語教學(xué)中的運用

高職高專護(hù)理英語課程評價中形成性評價的運用

關(guān)于碩士研究生英語應(yīng)用型課程建設(shè)的調(diào)查與思考

高職英語教學(xué)中學(xué)生職業(yè)應(yīng)用能力培養(yǎng)實證研究

高職英語口譯教學(xué)中學(xué)生跨文化交際能力的培養(yǎng)

如何加強(qiáng)英語語法教學(xué)及提高學(xué)生的語用能力

社團(tuán)語言學(xué)習(xí)法在旅游職業(yè)英語教學(xué)中的應(yīng)用探析

以培養(yǎng)研究性自主學(xué)習(xí)能力為目標(biāo)的教學(xué)探討——以高職計算機(jī)教育為例

關(guān)于高職計算機(jī)教學(xué)創(chuàng)新的思考

電子商務(wù)專業(yè)客戶關(guān)系管理課程的教學(xué)方案設(shè)計探析

工學(xué)結(jié)合模式下數(shù)控編程課程改革實踐

關(guān)于中職數(shù)學(xué)教學(xué)創(chuàng)新的思考

護(hù)士執(zhí)業(yè)考試新變化與外科護(hù)理學(xué)教學(xué)改革探究

基于信息平臺的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計教學(xué)研究

生態(tài)理念下的室內(nèi)裝潢設(shè)計

當(dāng)代美學(xué)在室內(nèi)裝潢設(shè)計中的應(yīng)用研究

平面設(shè)計教學(xué)改革探究

增強(qiáng)使命意識勇?lián)鷷r代重任——2013年教師節(jié)致辭

高�；鶎狱h組織活動創(chuàng)新探究

機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)實踐課程的設(shè)計與探索論文QQ81995535