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廣西教育
廣西教育

編輯出版:廣西教育雜志編輯部
主辦:廣西教育雜志社
出版周期:周刊出版地:廣西壯族自治區(qū)南寧市
語種:中文  ISSN:0450-9889


《廣西教育雜志》2012年31期目錄
  • 糾正女大學生就業(yè)心理偏差

    一凡;
  • 自治區(qū)副主席李康應(yīng)邀出席2012年全國職業(yè)院校技能大賽

  • 教師職業(yè)幸福感的特征研究

    譚賢政;
  • 論中職教師職業(yè)幸福感

    蒙槐春;
  • 中職教師心理壓力產(chǎn)生原因及應(yīng)對策略

    韋偉松;
  • 創(chuàng)新型人才培養(yǎng)策略初探

    楊承遠;
  • 當代大學生兼職情況的調(diào)研與分析

    楊紅秀;
  • 高職畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀及對策分析

    邱翰杰;
  • 學習型社會背景下高等教育自學考試發(fā)展之路探析

    莫穎;楊林葉;
  • 理論實踐一體化教學的調(diào)查分析

    韋秀宜;
  • 依托電子設(shè)計大賽培養(yǎng)大學生創(chuàng)新能力的研究

    陳國慶;
  • “工學結(jié)合”模式下思想政治理論課教材體系向教學體系轉(zhuǎn)化探討

    趙輝;
  • 高職思想政治教育工作序列化研究

    羅小燕;廖彩云;
  • 通過旅游文化進校園改進德育工作

    胡玉萍;
  • 關(guān)于高校新聞傳播課程教學改革的思考——以廣西大學為例

    吳海榮;
  • 課程教學過程優(yōu)化探析

    呂躍進;
  • 師范生生成性課堂管理能力培養(yǎng)探析

    韋美日;
  • 環(huán)境地學野外實習模式探討

    宋書巧;羅成;
  • 電子商務(wù)專業(yè)雙語教學改革的研究與實踐

    鄭華;李穎;
  • 欽州學院涉海學科專業(yè)群持續(xù)發(fā)展的策略研究

    黃家慶;
  • 地方高校開展PBL模式雙語課程教學實踐研究

    曠蕓;梁宗經(jīng);劉海燕;
  • 淺談如何提高師專生學習適應(yīng)能力

    丁 論文QQ81995535 桂蘇;
  • 廣西高職高專體育類專業(yè)學生職業(yè)能力培養(yǎng)方式改革研究

    韋蕾;謝強;吳濤;
  • 工學結(jié)合模式下高職聲樂教學一體化實踐構(gòu)想

    鄒建軍;
  • 論工學結(jié)合課程評價指標體系的構(gòu)建

    郭健;
  • 高職工科類專業(yè)學生核心能力培養(yǎng)的研究

    張慧敏;
  • 廣西高職實踐教學內(nèi)容體系構(gòu)建探析

    彭燕;招曉菊;
  • 論如何增強高職實驗教學效果

    肖漢杰;
  • 地方高校加強本科課程教學過程改革探略——以廣西大學為例

    劉洪山;
  • 環(huán)境科學與工程導論課程雙語教學策略探索

    唐艷葵;張寒冰;陳念楚;李小明;
  • 工學結(jié)合理念下高專學前兒童藝術(shù)教育課程教學改革探索

    陳金菊;
  • 項目化教學在汽車底盤構(gòu)造與維修課程中的應(yīng)用

    金堂;劉棣中;
  • 個性化教學法在高職財務(wù)會計課程教學中的運用

    蔣美榮;
  • 論西部民族地區(qū)理工類大學旅游管理學科建設(shè)

    王金葉;段文軍;陳煒;伍進;
  • 獨立學院教學質(zhì)量保障體系研究

    楊潔;溫輝;劉運材;
  • 高職專業(yè)教學資源庫基本建設(shè)流程和框架

    葉加冕;王望;蔣勵;孫文興;毛小凰;
  • 高職軟件技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式的探索與實踐

    曾海文;
  • 高職報關(guān)與國際貨運專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革探討

    楊素琳;
  • 中職醫(yī)學檢驗專業(yè)人才需求與專業(yè)辦學的調(diào)研報告

    鐘德強;
  • 高校研究生助教管理存在的問題及其對策

    宋敬敬;
  • 班級開展創(chuàng)建優(yōu)良學風活動的實踐研究

    農(nóng)貴;
  • 融洽中職師生人際關(guān)系的策略探析

    董敏;
  • 校企合作中職校實習生的教育管理探析

    蔣英振;
  • 高職院校輔導員激勵機制創(chuàng)新研究

    霍江華;
  • 高校輔導員的工作難點及其對策探討

    向凱;
  • 高職輔導員指導學生職業(yè)發(fā)展探討

    覃柳虹;
  • 中職品德教育中存在的問題及其對策

    何濤濤;
  • 如何培養(yǎng)中職生的非專業(yè)素質(zhì)

    黎華統(tǒng);
  • 中職思想政治課程人文關(guān)懷探究

    廖靜;
  • 淺析偵查學教學中案例教學的運用

    邵莉莉;
  • 言語交際教學創(chuàng)新的文化差異及其調(diào)適方法

    蒙啟;
  • 以就業(yè)為導向的高職語文教學問題及對策

    楊珩;
  • 案例教學法在高職課堂中的應(yīng)用探析

    李飛誠;
  • 高職語文模塊化教學探究

    黃秀德;
  • 教育心理學視閾下高職學生應(yīng)用寫作興趣的激發(fā)

    李彩金;
  • 中職語文教學現(xiàn)狀與改革策略——以提升學生職業(yè)能力為視角

    馬諺;
  • 大學英語教學如何培養(yǎng)學生自主學習能力——基于《大學英語課程教學要求》

    黃清心;覃立黎;
  • 以現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為依托的個性化高職英語教學

    唐季紅;周桂香;覃德英;
  • 基于實踐活動的高職汽車專業(yè)英語項目教學設(shè)計

    巫尚榮;林保輝;牟林;
  • 西部高職公共英語教學改革的困境與對策

    潘秋菊;
  • 高職公共英語隱性分層遞進教學的評價體系

    黃先敏;
  • 高職英語教學中學生跨文化交際能力的培養(yǎng)

    蒙敏;
  • 中職英語課堂教學存在的問題及對策

    李曉平;
  • 農(nóng)村職校實施模塊英語教學初探

    勞建麗;
  • 地方高校數(shù)學建模教學團隊建設(shè)探討

    李紹波;朱寧;
  • 基于廣西特色行業(yè)的高職水污染控制技術(shù)課程設(shè)計

    馬華菊;
  • 基于工作過程的高職高專機械制造與自動化專業(yè)教學體系改革

    韓興國;秦展田;蘇慶勇;
  • 逆向工程技術(shù)課程教學體系建設(shè)

    宋小輝;黃鍵;葉東;
  • 從培養(yǎng)質(zhì)量探討高職機電類專業(yè)教學改革之路

    陳偉珍;王彥;
  • 電路CAD技術(shù)課程引入項目式教學模式研究

    趙英;
  • 淺析高職熱力設(shè)備檢修實訓課改革

    任其安;黃玲;
  • 任務(wù)驅(qū)動法在PowerPoint教學中的應(yīng)用

    黃春芳;
  • 病原生物與免疫學教學中學生主動性的激發(fā)

    王梁;
  • 會計從業(yè)資格新型考試模式下中職會計教學思考

    何衛(wèi)寧;
  • 中職數(shù)學課實施案例教學探析

    高曉兵;
  • 分層教學法在護理技術(shù)實訓課程教學中的應(yīng)用

    梁黨;
  • 項目教學法在電子技術(shù)課程教學中的應(yīng)用

    張麗娟;
  • 高職IT教育存在的問題與對策

    韋參梅;
  • 成人高等函授教育課程考試存在的問題及其對策

    龔紫斌;
  • 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)視野下壯族嘹歌的保護與傳承

    范巧珍;
  • 關(guān)于高校宿舍文化建設(shè)與大學生藝術(shù)素質(zhì)培養(yǎng)的思考

    龔蓓;
  • 旅游類高職高專高爾夫?qū)I(yè)建設(shè)探索

    唐花明;
  • 高職有效體育教學探討

    王偉明;
  • 基于遠程教育的社區(qū)教育發(fā)展策略

    林明;
  • 強迫癥干預的案例分析

    黃麗聰;
  • 淺談中職體育發(fā)展現(xiàn)狀與對策

    龔自生;
  • 本科“雙師型”職師實訓基地建設(shè)探索

    歐啟忠;周葉;
  • 新技術(shù)下汽車檢測與維修人才培養(yǎng)之思考

    王國富;覃維獻;
  • 稅務(wù)信息化實踐教學模式探析

    謝娜;董再平;
  • 運用冰山理論構(gòu)建職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)的完整體系

    謝洪;
  • 高職畢業(yè)生就業(yè)困難群體幫扶工作探究

    劉親榮;黃華希;
  • 高職院校學生創(chuàng)業(yè)教育課程研究

    譚小燕;
  • 高校畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計指標體系研究——就業(yè)率制度相關(guān)問題的分析與研究

    沈鴻銀;
  • 基于最小二乘支持向量機的地鐵車站客流預測

    吳建軍;陶漢卿;
  • 莫錦榮副書記帶隊到高校調(diào)研校園文化建設(shè)情況

  • 自治區(qū)高校工委、教育廳成功舉辦全區(qū)高校首屆輔導員職業(yè)技能競賽

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