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中國培訓(xùn)
中國培訓(xùn)

編輯出版：中國培訓(xùn)雜志編輯部
主辦：中華人民共和國人力資源和社會(huì)保障部;中國職工教育和職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會(huì)
出版周期：半月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1004-3713


《中國培訓(xùn)雜志》2015年20期目錄

  • 《中國培訓(xùn)》理事會(huì)邀請函

  • 技能大師工作室建設(shè)指南征訂啟事

    中國職工教育和職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會(huì)秘書處

  • 沈陽市公共場所英文標(biāo)識(shí)語翻譯問題調(diào)查與解決對策

    劉穎 李利

  • 行為導(dǎo)向教學(xué)法在PLC課程教學(xué)中的應(yīng)用

    蔣先平

  • 輔導(dǎo)員工作視角下高職學(xué)生就業(yè)競爭力的提升

    董琳 史良

  • 論網(wǎng)絡(luò)時(shí)代高校在掌握意識(shí)形態(tài)工作話語權(quán)中的前哨地位

    朱亮

  • 青年教師的成長發(fā)展激勵(lì)機(jī)制研究——中國民航大學(xué)青年教師調(diào)查

    白月薇

  • 高職學(xué)生思想政治教育中情感教育的研究

    譚宏偉

  • 淺談提高高職院校校本課程實(shí)效性的對策——以湖南省會(huì)計(jì)校本課程為例

    鄒敏

  • “互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生工作室個(gè)性化創(chuàng)業(yè)教育探析——以泰州市六所高校為例

    許子健 李建德 秦琦 肖晶文 潘婷婷

  • 寧夏阿拉伯語學(xué)科建設(shè)的構(gòu)成與定位

    白楠 王艷

  • 高師美術(shù)學(xué)專業(yè)開設(shè)纖維藝術(shù)課程的意義與教學(xué)實(shí)踐

    陳雪苗

  • 教研員在園本教研中的專業(yè)引領(lǐng)——幼兒科學(xué)素養(yǎng)研究心得為例

    門雅麗

  • 農(nóng)科教統(tǒng)籌背景下的社會(huì)培訓(xùn)工作實(shí)效性探微

    王長山 張秉毅

  • 高等醫(yī)學(xué)院校醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)強(qiáng)化培訓(xùn)教學(xué)意義之探討 論文QQ81995535 ——以海南醫(yī)學(xué)院為例

    翁啟芳 董戰(zhàn)玲 王晗 謝協(xié)駒 林英姿 周代鋒 李群 莫燕娜 梁平

  • 高職數(shù)學(xué)教學(xué)的現(xiàn)狀與對策

    馬野 邰志艷

  • 湖南省高校籃球裁判員培養(yǎng)情況調(diào)查研究

    楊劍

  • 民族院校理工科《高等數(shù)學(xué)》教學(xué)改革現(xiàn)狀分析與思考——以內(nèi)蒙古民族大學(xué)

    尹紅萍 王井玉

  • 陽光體育運(yùn)動(dòng)背景下湖南高校體育課程改革的有效性探究

    楊劍

  • 經(jīng)濟(jì)新常態(tài)背景下福建加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的路徑選擇

    周建群 潘洋

  • 高職商務(wù)日語專業(yè)核心競爭力的課程體系建設(shè)研究

    谷苗 黃真

  • “微時(shí)代”背景下大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)效性研究

    林輝印 沈保林 徐浩炯

  • 高校職業(yè)生涯規(guī)劃教育師資隊(duì)伍建設(shè)的思考

    王振偉

  • 淺談蒙古音樂文化傳承現(xiàn)狀

    包那日蘇

  • 大學(xué)專業(yè)課虛擬式教學(xué)模式的可行性探索

    陳坤 王延臻 殷長龍

  • 關(guān)于建設(shè)應(yīng)用型本科院校“雙師型”師資隊(duì)伍的幾點(diǎn)思考

    范超 王柳行 任麗平 鄭鍇

  • 體驗(yàn)式教學(xué)模式在幼兒英語教師崗位能力培養(yǎng)中的作用

    高嵩 杜彬彬

  • 醫(yī)用高等數(shù)學(xué)試卷分析及教學(xué)改革研究——以某醫(yī)藥學(xué)院2012級(jí)期末考試

    霍俊爽 朱翠娟 吳希

  • 思維導(dǎo)圖應(yīng)用于高職單詞教學(xué)的影響因素——以無錫開放大學(xué)為例

    蔣美浩

  • 淺談如何提高高校畢業(yè)生就業(yè)率

    王鑫

  • 基于學(xué)風(fēng)建設(shè)視角下的高職生思想政治教育載體創(chuàng)新研究

    吳媛媛

  • 淺談慕課視野下的通識(shí)教育——以公共選修課課程實(shí)施為例

    張文華 楊雪

  • 物聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的外語教學(xué)資源信息化建設(shè)及應(yīng)用

    張中華 李蕾 王松波

  • 信息技術(shù)管理模式下高職院校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的研究

    鄭國勛 王若金 趙亮

  • 從價(jià)值觀的角度談高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育

    朱建

  • 從成人高等教育招生管理改革探討人才的選拔

    鄭浩

  • 高職院校人才引進(jìn)機(jī)制問題分析及對策研究

    王華英

  • 哈貝馬斯的現(xiàn)代性分析

    桑子青 張?jiān)讫?/span>

  • 基于網(wǎng)絡(luò)研修與校本培訓(xùn)整合的教師教學(xué)能力提升研究

    郭松 孟慶玲

  • 依法治校背景下構(gòu)建新型高校教職工權(quán)益保障機(jī)制探討

    樊鵬 楊生海 單肅

  • 淺談思想政治教育在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中的作用

    陳波

  • 地方高校教學(xué)管理改革的研究和探索——以徐州工程學(xué)院為例

    丁非

  • 外省實(shí)習(xí)對教師教育類本科大學(xué)生教學(xué)實(shí)習(xí)和就業(yè)工作的啟示——以北華大學(xué)

    車興隆

  • 師范類院校開設(shè)微生物學(xué)多元化教學(xué)的幾點(diǎn)思考

    龔妍春 劉仁榮

  • 淺析國有煤炭企業(yè)工會(huì)加強(qiáng)職工民主管理的途徑

    呂小鋼

  • 基于與建造師執(zhí)業(yè)資格考試接軌的應(yīng)用型本科院校土木工程專業(yè)課程體系的構(gòu)

    譚德喜

  • 淺談社會(huì)主義核心價(jià)值觀語境下高校藝術(shù)教育德育功能的發(fā)揮

    溫小佳

  • 求則思變歷則漸行——行走在“鐘樓幼兒教師專業(yè)發(fā)展”的道路上

    俞莉

  • 高校二級(jí)學(xué)院學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)探索與實(shí)踐——以南京理工大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院

    趙靈

  • 新的媒介生態(tài)環(huán)境下新聞教育如何面向?qū)W生實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型

    周歡

  • 基于體驗(yàn)式教學(xué)的組織行為學(xué)教學(xué)改革探析

    孟麗 唐玲萍 楊穎

  • 職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫使用現(xiàn)狀調(diào)查研究——以南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

    許璟 謝雙

  • 內(nèi)蒙古多民族高校大學(xué)生團(tuán)體心理輔導(dǎo)方案的設(shè)計(jì)——以呼倫貝爾學(xué)院為例

    趙毓敏 謝春輝 李純麗 王晨雪

  • 家具設(shè)計(jì)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)

    王婷婷

  • 土木工程專業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)改革研究與實(shí)踐——以湖南城市學(xué)院土木工程學(xué)院為例

    曾革

  • 中國近代教育史的分期與發(fā)展新論研究

    段莎莎

  • 土木工程專業(yè)實(shí)施創(chuàng)新教育的研究與實(shí)踐——以湖南城市學(xué)院土木工程學(xué)院為

    樊麗

  • 醫(yī)學(xué)生學(xué)醫(yī)動(dòng)機(jī)調(diào)查及相關(guān)因素分析

    黃馨瑤 陳妍研

  • 以問題為基礎(chǔ)的情境教學(xué)法在心肺復(fù)蘇操作教學(xué)中的應(yīng)用——以桐鄉(xiāng)衛(wèi)生學(xué)校

    錢國仙

  • 高職院校思想政治理論課開展研究性學(xué)習(xí)的必要性探索

    沈文

  • 依托網(wǎng)絡(luò)化培訓(xùn)手段,推進(jìn)學(xué)分制體系實(shí)施——以中國南方電網(wǎng)有限責(zé)任公司

    吳世英 劉洋 張夏雨

  • 學(xué)校效能是職業(yè)學(xué)校核心發(fā)展力形成之根本

    邢飛越 藍(lán)欣

  • 新媒體環(huán)境下高中物理教學(xué)模式的拓展——以福清一中為例

    張?jiān)谘?/span>

  • 移動(dòng)學(xué)習(xí)中的游戲化學(xué)習(xí)

    劉洋 吳世英 張夏雨

  • 淺談中職學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)的專業(yè)特色

    呂剛

  • 構(gòu)建精細(xì)化工教學(xué)新模式,培養(yǎng)創(chuàng)新型綜合型人才

    王開明

  • 論問題-情境式教學(xué)模式在高校課堂教學(xué)中的創(chuàng)設(shè)與運(yùn)用——以《稅務(wù)籌劃》

    燕洪國

  • CLIL視角下獨(dú)立學(xué)院英語口語課的策略性研究

    楊賀

  • 《社會(huì)學(xué)的想像力》讀書報(bào)告

    袁麗

  • 淺談獨(dú)立學(xué)院輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)中存在的問題及對策研究——以東華理工大學(xué)長

    張麗萍 黃晨

  • 基于真善美標(biāo)準(zhǔn)的星級(jí)飯店“服務(wù)禮儀”現(xiàn)象分析

    陳昌茂

  • 網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)文化對大學(xué)生的消極影響及教育對策

    單紅波 張耀宇

  • 對美術(shù)專業(yè)大學(xué)生開展思想政治教育的方法研究

    金銀實(shí)

  • 高教研究的社會(huì)責(zé)任與高教研究主體的使命

    李志

  • 探討高職院校行政管理模式的實(shí)踐思考

    朱效迅

  • 試析知識(shí)管理在高職英語教學(xué)中的應(yīng)用

    張東妮

  • 形象思維訓(xùn)練在大學(xué)生書法教學(xué)中的應(yīng)用研究

    徐海濤

  • 分析在大學(xué)英語詞匯教學(xué)中認(rèn)知語言學(xué)理論的運(yùn)用

    席磊

  • 高校大學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)研究

    吳麗芳

  • 新時(shí)期高校輔導(dǎo)員執(zhí)行力的思考

    王暉慧 李偉斯

  • 初中化學(xué)多媒體教學(xué)的實(shí)踐與反思

    周海峰

  • 高職英語應(yīng)用文寫作語塊教學(xué)模式探索——以浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

    孫秀莉

  • 淺析高校英語教學(xué)中分層教學(xué)法與形成性評價(jià)的整合

    劉玉

  • 支架式教學(xué)在兒童文學(xué)課程創(chuàng)編模塊的應(yīng)用

    彭盈盈

  • 學(xué)生心理健康教育的策略探索研究

    周健

  • 高職院校院系二級(jí)教學(xué)管理的一些思考——以蘇州工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

    龐鈺平

  • 大學(xué)生社會(huì)心理學(xué)教學(xué)模式改革探索

    阿孜古力·肉孜

  • 小學(xué)思想品德教學(xué)中對學(xué)生愛國主義情感的培養(yǎng)探析

    張鳳芹

  • 學(xué)校學(xué)生干部精英化培養(yǎng)方法

    陳雯

  • 淺談高校對大學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀的影響

    陳碧君 馮文凱

  • 計(jì)算機(jī)動(dòng)漫與游戲制作專業(yè)模塊化課程體系建設(shè)初探

    范萍

  • 成人高等教育課程改革初論

    付兆婷

  • 中學(xué)生逆反心理的解析

    周曉秋

  • 高職注冊入學(xué)學(xué)生英語實(shí)用能力培養(yǎng)探討——以連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

    黃以平

  • 情感教育在初中美術(shù)課堂教學(xué)中的作用分析

    姬艷飛

  • 淺析能力本位在鐵路職工培訓(xùn)工作中的應(yīng)用

    簡雷

  • 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)教育及其培養(yǎng)

    姜皓

  • 巴塞爾姆后現(xiàn)代主義作品《白雪公主》中的戲仿

    李幸 楊永艷

  • 淺談初中英語課堂的情境教學(xué)

    竇廣宇

  • 通過美術(shù)欣賞活動(dòng)促進(jìn)兒童的發(fā)展

    王青

  • 婦產(chǎn)科臨床護(hù)理教學(xué)路徑的建立與應(yīng)用探討——以錫林郭勒職業(yè)學(xué)院為例

    衛(wèi)華

  • 發(fā)揮社區(qū)學(xué)院資源優(yōu)勢辦好示范性老年大學(xué)

    沈琴芬

  • 中職數(shù)學(xué)教學(xué)的幾點(diǎn)想法——以甘肅省古浪縣職業(yè)技術(shù)教育為例

    姚文龍

  • 淺議高校思政課對法治人格培養(yǎng)的整體性作用

    張良

  • 芻議大學(xué)生禮儀文化教育的重要作用

    張恒

  • 加強(qiáng)職工培訓(xùn)為建設(shè)創(chuàng)新型油田固本強(qiáng)基

    左紅英

  • 父母對孩子權(quán)利的教育問題研究——以山東日照為例

    陳明

  • 農(nóng)業(yè)院校工科專業(yè)《可靠性工程基礎(chǔ)》課程教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法的探索——以

    陳新昌 史景釗 余永昌

  • 大學(xué)英語語感教學(xué)策略分析

    蒙睿

  • 高職學(xué)生思想政治教育工作的淺談——班主任工作總結(jié)

    銀梅

  • 結(jié)合大學(xué)生年級(jí)特點(diǎn)做好高校輔導(dǎo)員工作

    楊大方 彭宇 王紅偉

  • “眾創(chuàng)空間”視域下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的思考

    余文博 阮錦強(qiáng) 劉廣

  • 在工程訓(xùn)練中培養(yǎng)質(zhì)量意識(shí)

    張燦育 陳志軍 王遠(yuǎn)森

  • 高職院校人文素質(zhì)培養(yǎng)中的國學(xué)教育研究

    張立斌

  • 蒙古族風(fēng)格無伴奏合唱藝術(shù)研究

    阿木古楞

  • 基于第二課堂建設(shè)的高職學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)體系探索

    陳明 王巧梭

  • 初探公共英語教師轉(zhuǎn)型為醫(yī)學(xué)專業(yè)英語教師的途徑——以吉林醫(yī)藥學(xué)院為例

    叢釗

  • 基于科學(xué)化角度的大學(xué)生思想政治教育方法創(chuàng)新

    崔美琳

  • 淺析如何提高大學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性

    方立英 趙俊波 謝彤 張濤

  • 新形勢下大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

    馮曉婷

  • 移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)通信實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式的研究核心分析

    高倩 王彩玲

  • 談加強(qiáng)中等職業(yè)美術(shù)教育的策略研究

    高紅梅

  • 淺談學(xué)好電子琴對孩子智力發(fā)展的益處

    高宗秀

  • 基于崗位職業(yè)能力的高職計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)課程體系構(gòu)建

    顧艷林

  • 當(dāng)今大學(xué)體育教學(xué)面臨的挑戰(zhàn)與優(yōu)化策略

    侯寬

  • 淺析內(nèi)蒙古“美聲藝術(shù)”的歷史與現(xiàn)狀研究

    金花

  • 淺談讓幸福走進(jìn)教育過程

    李海輝 吳媛媛

  • 做一名嚴(yán)以律己的好干部

    李洪英

  • 淺析高校公寓文化的傳承與發(fā)展

    李文劍

  • 淺談如何把民族文化滲透在民族民間舞蹈教學(xué)中

    李長昊

  • 淺談案例教學(xué)法在應(yīng)用文寫作教學(xué)中的運(yùn)用

    劉一璇

  • 輸出驅(qū)動(dòng)理論對于英語能力的提升分析

    羅瓊

  • 就業(yè)需求導(dǎo)向的人力資源管理實(shí)踐教學(xué)途徑和措施探索

    羅彥琪

  • 新形勢下深化“四四五六”培養(yǎng)模式提高學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量——以淮安信息職

    羅正翠

  • 新時(shí)期廣播電視大學(xué)計(jì)算機(jī)教育改革的探索與實(shí)踐

    呂鳳齊

  • 旅游類高職院校非物質(zhì)文化遺產(chǎn)特色專業(yè)建設(shè)研究——非遺旅游產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制

    門宇靜

  • 淺論互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代下的高校青年教師擔(dān)當(dāng)

    宋浩

  • 農(nóng)村中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的困難及策略

    王梓

  • 國家文化安全與大學(xué)英語教學(xué)

    吳霞

  • 高職院校外科護(hù)理學(xué)教學(xué)的研究

    信璽

  • 小學(xué)數(shù)學(xué)自學(xué)能力培養(yǎng)策略分析

    鄭麗波

  • 電視求職類節(jié)目對當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)觀的影響——以《非你莫屬》為例

    于化鵬

  • 醫(yī)學(xué)高校大學(xué)生學(xué)習(xí)情況調(diào)查——以解某醫(yī)學(xué)高校調(diào)查為例

    于秀芬

  • 淺析英語電影在大學(xué)英語教學(xué)中的作用

    張婧

  • 學(xué)生自由創(chuàng)造力在小學(xué)美術(shù)教育中的培養(yǎng)

    張哲

  • 少數(shù)民族學(xué)生英語教學(xué)的問題分析與策略——以吉林醫(yī)藥學(xué)院為例

    張婷婷

  • 《臨床檢驗(yàn)儀器學(xué)》課程教學(xué)方法初探——以吉林醫(yī)藥學(xué)院課程教學(xué)為例

    趙曉磊 齊秋菊 郭春超 霍旭陽

  • 探究新時(shí)期高校輔導(dǎo)員如何開展教育工作

    鄭暘

  • 關(guān)于高職院校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系的思考

    周素霞

  • 高校輔導(dǎo)員提高思想政治教育能力的方法

    馬利娜

  • 新形勢下的高職院校學(xué)籍檔案管理

    包明濤

  • 基于互聯(lián)網(wǎng)思維看應(yīng)用型本科高校教學(xué)管理

    錢繼兵

  • 教育對大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)影響

    楊志學(xué)

  • 如何加強(qiáng)國企員工隊(duì)伍建設(shè)探討

    鄭玲

  • 關(guān)于電力企業(yè)培訓(xùn)模式創(chuàng)新的思考

    安玉紅 劉航

  • 淺談如何做好林業(yè)技師考評的培訓(xùn)和指導(dǎo)

    韋金梅

  • 構(gòu)建和諧社會(huì)背景下政府經(jīng)濟(jì)管理角色定位思考

    閆風(fēng)梅 閆元

  • 化工企業(yè)文化建設(shè)存在的問題及對策

    余任遠(yuǎn)

  • 供電公司管理創(chuàng)新成果推廣考評體系探索與實(shí)踐

    劉旭 許曉 喻明明

  • 加強(qiáng)電力企業(yè)職工文化建設(shè)培育員工健康心態(tài)

    宋靜 楊逸晴

  • 新形勢下高職院校教師培訓(xùn)的創(chuàng)新及管理研究

    王尹辰

  • 加強(qiáng)農(nóng)田水利基本建設(shè)推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)程——以中寧縣為例

    陳惠琴

  • 中職院校教學(xué)管理的現(xiàn)狀及改進(jìn)建議

    孔凡玲

  • 對新時(shí)期檔案管理工作的思考

    劉亞軍

  • 市場經(jīng)濟(jì)條件下的交通運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)管理

    閆風(fēng)梅 閆元

  • 高校輔導(dǎo)員工作機(jī)制與創(chuàng)新研究

    鄭暘

  • 大學(xué)生管理中的矛盾及對策研究

    國俊卿

  • 電力企業(yè)員工培訓(xùn)工作價(jià)值研究——以廣東電網(wǎng)有限責(zé)任公司教育培訓(xùn)評價(jià)中

    柏吉寬 王超 郭建龍

  • 試論信息社會(huì)背景下辦公室文書檔案管理工作的改革和創(chuàng)新

    欒春生

  • 電動(dòng)汽車教學(xué)設(shè)備開發(fā)的若干意見

    王明旭

  • 交通企業(yè)職工教育培訓(xùn)發(fā)展研究

    閆風(fēng)梅 閆元

  • 淺析路由器的使用

    楊金秋

  • 汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造課程教改實(shí)踐分析

    張樹玲

  • 對學(xué)徒制招生與招工一體化的探討

    羅建文

  • 淺談職業(yè)技術(shù)學(xué)校高級(jí)技工專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量不理想的原因及對策——以云

    楊媛東

  • 歷史教學(xué)中創(chuàng)設(shè)問題情境的價(jià)值取向

    陳婷艷

  • 試分析中學(xué)語文教學(xué)中民俗文化的滲透

    鄧剛河 王玉紅

  • 新課改下小學(xué)語文高效課堂的構(gòu)建思考

    楊娟

  • 創(chuàng)造教育在高中語文教學(xué)中的應(yīng)用

    陳秀英

  • 論藏漢雙語小學(xué)數(shù)學(xué)教師的職前培養(yǎng)

    嘉倉·梁廣交

  • 班主任如何把握批評藝術(shù)

    顧桂宏

  • 如何將游戲教學(xué)運(yùn)用在初中數(shù)學(xué)課堂中

    郭澤文

  • 淺談寫話教學(xué)

    金玉今

  • 合作學(xué)習(xí)在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用

    劉國成

  • 中職語文教學(xué)模式改革探索

    劉利芳

  • 用“君子文化”促進(jìn)德育特色發(fā)展策略研究——以吉林市龍?zhí)秴^(qū)教師進(jìn)修學(xué)校

    劉秀軍

  • 電化學(xué)圖像問題解題方法

    馬榮臻

  • 初中英語教學(xué)中如何提高學(xué)生的詞匯記憶效率

    毛鳳麗

  • 堅(jiān)持問題導(dǎo)向,推行“一三三”“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作法

    潘運(yùn)安 尹建華 張耀

  • 項(xiàng)目教學(xué)法在職業(yè)高中計(jì)算機(jī)教學(xué)中的運(yùn)用策略

    魏巍

  • 教育教學(xué)管理的創(chuàng)新及策略分析

    閆連江

  • 小學(xué)體育教育存在的問題及對策

    于俊偉

  • 對初中數(shù)學(xué)課堂有效性教學(xué)的認(rèn)識(shí)與思考

    張華

  • 數(shù)學(xué)教學(xué)中教師應(yīng)該如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性

    周潔

  • 問題教學(xué)在初中物理教學(xué)中的應(yīng)用

    朱利

  • 淺析新課標(biāo)下小學(xué)體育教學(xué)方法

    左靜峰

  • 如何引導(dǎo)低年級(jí)學(xué)生邁上寫作之路

    程瓊英

  • 如何構(gòu)建小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂

    高宇

  • 高中英語教學(xué)中如何構(gòu)建生態(tài)課堂

    黃開森

  • 愛灑雙困生心靈

    金玉花

  • 初中物理教學(xué)中學(xué)生探究問題能力的培養(yǎng)

    李守娟

  • 解析《伊利亞特》中的女性世界

    李章華

  • 淺談在科學(xué)活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的提問能力

    施杰紅

  • 基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的小學(xué)語文作文教學(xué)探討

    王超

  • 小學(xué)數(shù)學(xué)與信息技術(shù)整合的實(shí)踐探討

    王希豐

  • 綜合實(shí)踐——進(jìn)行德育教育的沃土

    肖麗華

  • 小學(xué)國學(xué)啟蒙教育的有效性探究

    于偉麗

  • 探究中等職業(yè)教育中的班主任工作

    祝熹

  • 分析問題化教學(xué)在初中化學(xué)課堂中的應(yīng)用

    曹秀芳

  • 合作學(xué)習(xí)理念在小學(xué)英語教學(xué)中的運(yùn)用

    陳力

  • 探討高中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力

    陳利民

  • 農(nóng)村語文作文教學(xué)的生活化

    崔波

  • 游戲伴幼兒快樂成長

    丁秋紅

  • 如何在小學(xué)語文教學(xué)中開展探究性學(xué)習(xí)

    范玉敏

  • 小學(xué)語文教學(xué)芻議——以吉林市龍?zhí)秴^(qū)江北實(shí)驗(yàn)學(xué)校教學(xué)為例

    付秀麗

  • 新課程下小學(xué)語文教學(xué)中如何關(guān)注學(xué)生情感發(fā)展學(xué)生個(gè)性

    高雙全

  • 解決小學(xué)語文學(xué)習(xí)中的問題,從有效預(yù)習(xí)開始

    高志學(xué)

  • 兒童想象畫教學(xué)與創(chuàng)造能力的培養(yǎng)

    宮平

  • 透視和反思小學(xué)語文課堂“教什么”

    郭爽

  • 幼兒教學(xué)中手工活動(dòng)教學(xué)策略研究

    李巍

  • 采用多種方法激活小學(xué)語文課堂教學(xué)

    李艷

  • 淺析初中物理教學(xué)的生活化

    李柏麗

  • 淺談初中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的推理能力

    李廣明

  • 探討如何運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)創(chuàng)設(shè)有效的小學(xué)數(shù)學(xué)問題情境

    李學(xué)紅

  • 弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,爭做新時(shí)代優(yōu)秀少先隊(duì)員

    劉淼

  • 誦國學(xué)經(jīng)典 打人生底色——淺析四平市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校本教材《經(jīng)典誦讀

    劉妍

  • “少教多學(xué)”在小學(xué)語文高效課堂的構(gòu)建

    劉艷南

  • 小學(xué)英語教學(xué)中游戲的運(yùn)用分析

    羅冰

  • 小學(xué)語文課堂教學(xué)中促進(jìn)口語表達(dá)能力的有效途徑初探

    蘇海燕

  • 淺談小學(xué)語文教育的新思路

    孫鑫

  • 聚焦以學(xué)生發(fā)展為本的華師版初中數(shù)學(xué)教材

    孫愛華

  • 論初中物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的重要性

    孫艷平

  • 城郊農(nóng)村小學(xué)經(jīng)典誦讀訓(xùn)練初探——以原吉林省通化市環(huán)通鄉(xiāng)江南小學(xué)為例

    王譽(yù) 李坤

  • 基于“問題教學(xué)”的小學(xué)語文課堂教學(xué)改進(jìn)策略研究

    王鳳娥

  • 淺談作文教學(xué)

    王鳳苓

  • 以故事為主題的小學(xué)英語教學(xué)的相關(guān)思考

    王鳳霞

  • 小學(xué)語文教學(xué)滲透德育的策略分析

    王艷春

  • 現(xiàn)代信息技術(shù)條件下對小學(xué)語文教學(xué)的思考

    王占永

  • “校園文學(xué)”在中國當(dāng)代文學(xué)中的作用

    吳艷梅

  • 有效溝通讓流動(dòng)人口子女的心不再“流動(dòng)”——流動(dòng)人口子女教育策略與方法

    武占全

  • 讓學(xué)生享受寫作的快樂

    謝紅艷

  • 小學(xué)語文自主創(chuàng)新課堂教學(xué)模式的實(shí)踐研究

    徐文革

  • 探討小學(xué)語文古詩詞人文教育

    徐秀華

  • 提升教師培訓(xùn)有效性的五點(diǎn)建議

    閆玉波

  • 初中歷史學(xué)科自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)

    姚麗華

  • 初中體育教學(xué)有效性提升的深入分析

    葉華富

  • 簡述醫(yī)學(xué)院創(chuàng)業(yè)教育實(shí)施體系的構(gòu)建

    易善芝

  • 試論如何設(shè)計(jì)優(yōu)化小學(xué)語文課堂情境教學(xué)

    于海生

  • 如何提高初中信息技術(shù)課程教學(xué)的有效性

    張紅

  • 中學(xué)化學(xué)習(xí)題評講生成性教學(xué)的思考與實(shí)踐

    張國市

  • 試論高中計(jì)算機(jī)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

    張雪怡

  • 小學(xué)德育活動(dòng)開展的有效性分析

    趙華

  • 教學(xué)結(jié)合優(yōu)化課堂——淺談小學(xué)語文教學(xué)

    趙爽

  • 新時(shí)代背景下小學(xué)德育管理研究

    趙立波

  • 基于新課改背景下構(gòu)建小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂研究

    趙艷輝

  • 淺談新課標(biāo)下初中計(jì)算機(jī)教學(xué)

    鄭立新

  • 中國培訓(xùn) 平臺(tái)創(chuàng)造價(jià)值 培訓(xùn)改變未來


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