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福建中學(xué)數(shù)學(xué)

編輯出版：福建中學(xué)數(shù)學(xué)雜志編輯部
主辦：福建師范大學(xué)數(shù)學(xué)系;福建省數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)
出版周期：月刊出版地：福建省廈門(mén)市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：

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《國(guó)際太空雜志》2011年07期

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任勇數(shù)學(xué)教育文集三部之二:“中觀(guān)卷”激活數(shù)學(xué)教學(xué)的智慧(5) 數(shù)學(xué)
任勇;
基于考試的函數(shù)與方程思想研究
余碧敏;蔡麗冰;
基于考試的數(shù)形結(jié)合思想研究
陳天明;李云杰;
基于考試的必然與或然思想研究
李文棟;陳淑貞;
“不等式”視角下知識(shí)交匯試題的考查探究
蔡榮盛;
基于立體幾何的高考試題交匯題型研究
韓耀輝;
高考探究性試題的分析及思考
鄭明筑;辛林;
2011年福建省中考數(shù)學(xué)應(yīng)用題分類(lèi)剖析
楊秋環(huán);陳清華;柯躍海;
黃金橢圓與黃金雙曲線(xiàn)的對(duì)偶性質(zhì)
王欽敏;
橢圓關(guān)聯(lián)小圓的幾個(gè)有趣性質(zhì)
彭世金;
關(guān)于等比數(shù)列論文QQ81995535 中是否存在共項(xiàng)成等差的理論證明
沈恒;
運(yùn)用《課標(biāo)》的課程理念考量數(shù)學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)
王神華;
“錯(cuò)”中生智 “錯(cuò)”出精彩——關(guān)于函數(shù)圖象對(duì)稱(chēng)性重要結(jié)論的案例分析
梁宏暉;
在沖突中引入在比較中生成——《中位數(shù)與眾數(shù)》的教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)析
朱從帥;
分析和解決問(wèn)題能力的提高之我見(jiàn)
陳慶洪;
百花齊放春滿(mǎn)園——數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略初探
梁慧;葉雪梅;
探究分類(lèi)情景下的平面幾何規(guī)律教學(xué)
陳元章;
小議利用RMI方法解題的教學(xué)
夏小強(qiáng);
平面向量在解題中的應(yīng)用例說(shuō)
林群;
函數(shù)中“任意”與“存在”水融交合
呂麗芬;吳鴻儒;
多元函數(shù)極值問(wèn)題的向量解法
黃俊峰;袁方程;
例談構(gòu)造分布列在解題中的應(yīng)用
王淼生;
基于信息技術(shù)的中職數(shù)學(xué)教學(xué)初探
許敏;
新題選登
楊石文;李云杰;

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基于考試的函數(shù)與方程思想研究

基于考試的數(shù)形結(jié)合思想研究

基于考試的必然與或然思想研究

“不等式”視角下知識(shí)交匯試題的考查探究

基于立體幾何的高考試題交匯題型研究

高考探究性試題的分析及思考

2011年福建省中考數(shù)學(xué)應(yīng)用題分類(lèi)剖析

黃金橢圓與黃金雙曲線(xiàn)的對(duì)偶性質(zhì)

橢圓關(guān)聯(lián)小圓的幾個(gè)有趣性質(zhì)

關(guān)于等比數(shù)列 論文QQ81995535 中是否存在共項(xiàng)成等差的理論證明

運(yùn)用《課標(biāo)》的課程理念 考量數(shù)學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)

“錯(cuò)”中生智 “錯(cuò)”出精彩——關(guān)于函數(shù)圖象對(duì)稱(chēng)性重要結(jié)論的案例分析

在沖突中引入 在比較中生成——《中位數(shù)與眾數(shù)》的教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)析

分析和解決問(wèn)題能力的提高之我見(jiàn)

百花齊放春滿(mǎn)園——數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略初探

探究分類(lèi)情景下的平面幾何規(guī)律教學(xué)

小議利用RMI方法解題的教學(xué)

平面向量在解題中的應(yīng)用例說(shuō)

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多元函數(shù)極值問(wèn)題的向量解法

例談構(gòu)造分布列在解題中的應(yīng)用

基于信息技術(shù)的中職數(shù)學(xué)教學(xué)初探

新題選登

關(guān)于等比數(shù)列論文QQ81995535 中是否存在共項(xiàng)成等差的理論證明

運(yùn)用《課標(biāo)》的課程理念考量數(shù)學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)

在沖突中引入在比較中生成——《中位數(shù)與眾數(shù)》的教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)析