GOGOGO大但人文艺瓣开,久久久久久久综合狠狠综合

中國職業(yè)技術(shù)教育

編輯出版：中國職業(yè)技術(shù)教育雜志編輯部
主辦：教育部職教中心研究所;中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會;高等教育出版社;北京師范大學(xué)
出版周期：旬刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1004-9290

相關(guān)推薦

《職業(yè)技術(shù)教育雜志》1996年12期

《神州學(xué)人雜志》2001年12期

《實驗教學(xué)與儀器雜志》1994年09期

《成才與就業(yè)雜志》2015年Z1期

《中國醫(yī)學(xué)教育技術(shù)雜志》2011年05期

《職業(yè)技術(shù)雜志》2006年22期

《職業(yè)技術(shù)雜志》2007年20期

《現(xiàn)代教育技術(shù)雜志》2013年11期

《現(xiàn)代遠程教育研究雜志》2015年05期

《中國教育信息化雜志》2006年24期

《中國職業(yè)技術(shù)教育雜志》2013年27期目錄

基于文化學(xué)視角審視職業(yè)技術(shù)教育學(xué)研究范式
南海
職業(yè)教育的本質(zhì)、屬性及其發(fā)展的界域
劉曉
改革開放以來我國職業(yè)教育期刊發(fā)展歷程淺析
李術(shù)蕊
從職業(yè)技術(shù)生存到職業(yè)文化生存的轉(zhuǎn)向研究
趙克理于東君
高職雙證書制度中四位一體綜合系統(tǒng)的構(gòu)建
吳煒煒
職業(yè)教育產(chǎn)學(xué)研一體化辦學(xué)模式的創(chuàng)新機制研究
張弛張磊
高職教育的四類矛盾辨析
陽征保肖淑葵
關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的思考
周建松
中高職教育銜接的理念與實踐創(chuàng)新論文QQ81995535
張?zhí)N啟
論政府在職業(yè)教育結(jié)構(gòu)調(diào)整中的職能
張萌張光躍
天津市高職院校社會培訓(xùn)工作的實踐研究
葉慶
中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展探索
張揚群呂紅
心理契約破壞對組織認同的影響:程序公平的調(diào)節(jié)作用——以高職院校非在編
趙磊沈伊默
中職學(xué)�！半p師型”教師培養(yǎng)的研究與實踐
黃偉祥
公安職業(yè)院校辦學(xué)質(zhì)量評價體系初探
莊祿虔
英國“標準化”職教改革中政府干預(yù)研究
姚文峰
中美高校學(xué)生管理工作比較研究
都國雄
高職院校“四技”經(jīng)費投入分析與預(yù)測
季慶慶馬建富
工作過程導(dǎo)向與能力本位應(yīng)用研究——職教理論的應(yīng)用研究
程舒通
湖南交通運輸行業(yè)職工教育培訓(xùn)問題的對策研究
歐陽小麗
實施初中起點六年制會計專業(yè)應(yīng)用型本科教育的思考
高宏賦
加強高職院校學(xué)生黨支部建設(shè)的探索
白璟王蔚宇柴江

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

基于文化學(xué)視角審視職業(yè)技術(shù)教育學(xué)研究范式

職業(yè)教育的本質(zhì)、屬性及其發(fā)展的界域

改革開放以來我國職業(yè)教育期刊發(fā)展歷程淺析

從職業(yè)技術(shù)生存到職業(yè)文化生存的轉(zhuǎn)向研究

高職雙證書制度中四位一體綜合系統(tǒng)的構(gòu)建

職業(yè)教育產(chǎn)學(xué)研一體化辦學(xué)模式的創(chuàng)新機制研究

高職教育的四類矛盾辨析

關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的思考

中高職教育銜接的理念與實踐創(chuàng)新 論文QQ81995535

論政府在職業(yè)教育結(jié)構(gòu)調(diào)整中的職能

天津市高職院校社會培訓(xùn)工作的實踐研究

中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展探索

心理契約破壞對組織認同的影響:程序公平的調(diào)節(jié)作用——以高職院校非在編

中職學(xué)�！半p師型”教師培養(yǎng)的研究與實踐

公安職業(yè)院校辦學(xué)質(zhì)量評價體系初探

英國“標準化”職教改革中政府干預(yù)研究

中美高校學(xué)生管理工作比較研究

高職院校“四技”經(jīng)費投入分析與預(yù)測

工作過程導(dǎo)向與能力本位應(yīng)用研究——職教理論的應(yīng)用研究

湖南交通運輸行業(yè)職工教育培訓(xùn)問題的對策研究

實施初中起點六年制會計專業(yè)應(yīng)用型本科教育的思考

加強高職院校學(xué)生黨支部建設(shè)的探索

職業(yè)教育的本質(zhì)、屬性及其發(fā)展的界域

中高職教育銜接的理念與實踐創(chuàng)新論文QQ81995535

中職學(xué)�！半p師型”教師培養(yǎng)的研究與實踐