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山東師范大學外國語學院學報(基礎(chǔ)英語教育)

編輯出版：山東師范大學外國語學院學報(基礎(chǔ)英語教育)雜志編輯部
主辦：山東師范大學;外語教學與研究出版社
出版周期：雙月刊出版地：山東省濟南市
語種：中文　　ISSN：1009-2536

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《山東師范大學外國語學院學報(基礎(chǔ)英語教育)雜志》2012年05期目錄

“國培計劃(2012)”——中小學教師示范性集中培訓(xùn)中小學骨干教師北
第九屆“新標準杯”基礎(chǔ)英語教育教學論文大賽通知
英語語法的“三維”特征及“三維”語法教學
王云華;
初中英語教師課堂管理能力的調(diào)查與分析
張敏;
“以寫促聽”的高中英語教學實踐與研究
呂吉爾;盧寶珍;
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楊延從;
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評課
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課件設(shè)計《英語》(新標準)高中一年級第三冊Module 3 Th
祝玉平;
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張琰;
2012年北京外國語大學“歆語工程”項目授課感言
趙冬;
農(nóng)村小學英語課堂教學中的問題與對策
楊清軍;
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朱括;
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張學慧;
“新標準”英語教學的感悟
褚曉萍;
與“新標準”的一次親密接觸
廉雙紅;
征稿啟事
互動交流創(chuàng)新 “國培計劃(2012)”——北外項目學員走進北

“國培計劃(2012)”——中小學教師示范性集中培訓(xùn)中小學骨干教師北

第九屆“新標準杯”基礎(chǔ)英語教育教學論文大賽通知

英語語法的“三維”特征及“三維”語法教學

初中英語教師課堂管理能力的調(diào)查與分析

“以寫促聽”的高中英語教學實踐與研究

基于語料庫的高中寫作中詞匯使用情況調(diào)查

優(yōu)秀小學英語教師課堂話語特征分析

任務(wù)型教學在初中英語教學中的應(yīng)用

基于語篇的高中英語詞匯教學探索

結(jié)合教材單元話題開展聽說實踐

新課程下的小學英語課后作業(yè)優(yōu)化策略

廈門市2012年中考英語試卷評析與建議

英語自主學習能力的培養(yǎng)策略

說課 高一必修3(人教版)Unit 5 Canada—“The T

評課

課件設(shè)計 《英語》(新標準)高中一年級第三冊Module 3 Th

延安市“歆語工程”英語教師培訓(xùn)總結(jié)

2012年北京外國語大學“歆語工程”項目授課感言

農(nóng)村小學英語課堂教學中的問題與對策

小學英語課堂中的“唱讀”現(xiàn)象及對策

小學英語有效教學策略探索

我與《英語》(新標準)

因為懂得,所以歡欣

“新標準”英語教學的感悟

與“新標準”的一次親密接觸

征稿啟事

互動 交流 創(chuàng)新 “國培計劃(2012)”——北外項目學員走進北

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