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您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學(xué)全在線 > 期刊大全 > 高等教育 > 雜志見刊 > 正文:中國職業(yè)技術(shù)教育在線投稿 中國職業(yè)技術(shù)教育發(fā)表電話
中國職業(yè)技術(shù)教育
中國職業(yè)技術(shù)教育

編輯出版:中國職業(yè)技術(shù)教育雜志編輯部
主辦:教育部職教中心研究所;中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會;高等教育出版社;北京師范大學(xué)
出版周期:旬刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:1004-9290


《中國職業(yè)技術(shù)教育雜志》2004年04期目錄
  • 教學(xué)評價——一個永恒的研究課題

    席東梅
  • 北京聯(lián)合大學(xué)機(jī)電學(xué)院——機(jī)電應(yīng)用技術(shù)專業(yè) 國家首批高職高專試點(diǎn)專業(yè)

  • 努力辦好讓人民滿意的職業(yè)教育

    黃堯
  • 對《職業(yè)院校技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)指導(dǎo)方案》的解讀

    趙志群
  • 高等政法職業(yè)院校考試方法改革新探

    吳國平
  • 彈性學(xué)習(xí)制度在中等職業(yè)學(xué)校的實(shí)踐與研究

    鐘桂學(xué),許福軍
  • 中等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校實(shí)施學(xué)分制的探索

    劉宇暉,黃輝,吳炳南,陳洪,周迎春
  • 關(guān)于任務(wù)式教學(xué)法的探討

    程萬君,欒良龍,慕亞茹
  • 中等農(nóng)業(yè)學(xué)校種植類專業(yè)能力教育體系的建立與實(shí)施

    謝忠誼,郝玉華
  • 激發(fā)動力 情意共振 嘗試成功——威海市第二職業(yè)中專英語分層次教學(xué)

    叢平方
  • 物理課如何實(shí)施快樂教學(xué)

    張泮杰
  • 職業(yè)學(xué)校分層次教學(xué)探析

    鄧國光,余秀華,李蓮英
  • 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的英語合作學(xué)習(xí)及活動設(shè)計(jì)

    唐敏
  • 課堂與車間結(jié)合 理論與實(shí)踐結(jié)合

    秦懷義
  • 如何提高校園網(wǎng)的使用效益

    劉艷
  • 多媒體CAI在統(tǒng)計(jì)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用——巧用Excel進(jìn)行回歸分析

    呂亞君
  • 多媒體技術(shù)在體育教學(xué)中的應(yīng)用研究

    柳振綱
  • 現(xiàn)代教育技術(shù)在電工電子實(shí)習(xí)中的應(yīng)用

    袁建春
  • 心理暗示在化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

    劉修堂,梁玉濤
  • 高職學(xué)生的智力與非智力現(xiàn)狀及教改

    歸奕紅
  • VB教學(xué)之我見

    賈長云
  • 高職生自信心淺析及教學(xué)對策

    勇健
  • 職教戰(zhàn)線的開拓者——記北京商貿(mào)學(xué)校校長張香永

    郝雨
  • 學(xué)生逆反心理剖析及輔導(dǎo)策略

    周奇志
  • 職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo)教學(xué)中案例教學(xué)法的運(yùn)用

    劉潔
  • 物流管理專業(yè)集群式模塊課程的探索

    柳和玲
  • 高職校本專業(yè)課程的開發(fā)

    董強(qiáng),汪晶
  • 職教課程的創(chuàng)新與特色——畜牧獸醫(yī)專業(yè)課程綜合化實(shí)踐的啟示

    孫良川
  • 教材的編寫與特色

    張中洲
  • 創(chuàng)建實(shí)踐教學(xué)新模式 開發(fā)創(chuàng)新教育新載體——寫在高教版《機(jī)械基礎(chǔ)機(jī)械

    欒學(xué)鋼
  • 電子類專業(yè)《工程制圖基礎(chǔ)》教材的編寫思路

    錢可強(qiáng)
  • 愛在教育中的作用

    明琳
  • 談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)學(xué)生 論文QQ81995535 的集體主義意識

    李敏華
  • 課堂提問六原則

    高輝,李從尼
  • 化學(xué)實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生觀察能力的五要素

    張衍濤
  • 教育管理的十三種效應(yīng)

    勞本信
  • 運(yùn)用班級“五化”管理模式培養(yǎng)學(xué)生多元化智能

    劉穎,蔡菲
  • 河北科技師范學(xué)院

  • 健全管理體制 保障學(xué)生就業(yè)——江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院徐州機(jī)電工程分院

  • 湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院高級護(hù)理專業(yè)

  • 北京商貿(mào)學(xué)校

  • 天津市電子計(jì)算機(jī)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校


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