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上海教育
上海教育

編輯出版:上海教育雜志編輯部
主辦:上海市教育委員會(huì)
出版周期:旬刊出版地:上海市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1006-2068


《上海教育雜志》2016年03期目錄
  • 迎接教育創(chuàng)新的新時(shí)代 中國(guó)教育三十人論壇關(guān)于教育創(chuàng)新的建議

  • 上海現(xiàn)代職教體系建設(shè)規(guī)劃凸顯五大特點(diǎn)

    鮑賢俊
  • 上海加強(qiáng)高中生志愿服務(wù)管理工作

    新杰
  • 上海高校黨政領(lǐng)導(dǎo)干部專(zhuān)題研修班正式開(kāi)班

    徐倩
  • 上海推進(jìn)高校外國(guó)留學(xué)生英語(yǔ)授課課程建設(shè)

    姜新杰
  • 中高職貫通專(zhuān)業(yè)教學(xué)設(shè)計(jì)“大比武”

    徐倩
  • 首屆上海市民詩(shī)歌節(jié)詩(shī)歌盛典舉行

    潘晨聰
  • 滬校園足球培訓(xùn)中心與可可維奇足球?qū)W院達(dá)成合作

    徐倩
  • 楊浦推進(jìn)社區(qū)教育i-數(shù)碼基地建設(shè)

    姜新杰
  • 浦東復(fù)旦附中分校與意方啟動(dòng)戰(zhàn)略合作

    徐星
  • 第三季中職課堂“走進(jìn)中華藝術(shù)宮”

    姜新杰
  • 上?到⊥鈬(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué):撬動(dòng)課程結(jié)構(gòu)之變

    潘晨聰
  • 推動(dòng)課堂改革鏈?zhǔn)叫?yīng)的初能量

    張悅穎
  • 創(chuàng)新時(shí)代,教育何為 中國(guó)教育三十人論壇第二屆(2016)年會(huì)觀點(diǎn)集

    趙玉成
  • 建平集團(tuán)20年 堅(jiān)守教育的品牌與使命

  • 辦有社會(huì)責(zé)任感的教育

    陳之騰 薛婷彥
  • 文化塑品牌

    陳之騰
  • 打上集團(tuán)烙印的建平師訓(xùn)

    陳之騰
  • 從教師到校長(zhǎng),董永剛的建平情結(jié)

    陳之騰 薛婷彥
  • “建平+”的意義重構(gòu)

    楊振峰
  • “玩學(xué)合一”在控江

    姜新杰
  • “玩是學(xué)之始,學(xué)乃玩之成” “玩學(xué)合一”課程哲學(xué)下的高中課程群系統(tǒng)

    姜明彥
  • STEM~+進(jìn)課堂:邁向跨學(xué)科融合

    姜新杰 王雪華
  • 徐匯區(qū)求知小學(xué):STEM~+實(shí)踐的“123”

    殷偉杰
  • 世外中學(xué):STEM~+的課堂更精彩

    王麗麗
  • 上海市教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)尹后慶:STEM教育是世界趨勢(shì)

  • STEM~+研究中心主任王懋功:從國(guó)家高度思考STEM教育

  • 沒(méi)有圍墻的象牙塔 上海東北片普通高校合作辦學(xué)20周年活動(dòng)側(cè)記

    陳韜
  • 變“就學(xué)”為“就業(yè)” 走近上海市現(xiàn)代流通學(xué)校試點(diǎn)中英現(xiàn)代學(xué)徒制

    劉聞亮
  • 用終身教育視角辦專(zhuān)業(yè) 對(duì)話(huà)上海市現(xiàn)代流通學(xué)校校長(zhǎng)李建成

    劉聞亮
  • 安亭小學(xué):課時(shí)“微調(diào)”引發(fā)的課程變革

    徐倩
  • “變廢為寶”,創(chuàng)意環(huán)保

    徐晶晶
  • “時(shí)鐘教室”:拓展學(xué)習(xí)新空間

    徐倩
  • 顏靜蘭:做教學(xué)的“癡情人”

    房樹(shù)芬 石翎 陳韜
  • 徐麗遐:鐘情誦讀的教育女主播

    徐倩
  • 教師最好的福利是學(xué)習(xí)培訓(xùn)

    王懋功
  • 夯實(shí)大學(xué)生創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)

    顧駿
  • 熱鬧的校慶活動(dòng)能給學(xué)生帶來(lái)什么?

    楊江丁
  • 霧霾“焦慮”:期盼從被動(dòng)應(yīng)急轉(zhuǎn)為主動(dòng)應(yīng)對(duì)

    陳亦冰
  • 深化改革 創(chuàng)新機(jī)制 著力建設(shè)具有國(guó)家新型城鎮(zhèn)化特質(zhì)的教育強(qiáng)區(qū)

    顧宏偉
  • “差生”,放開(kāi)那些孩子! 文化情境里的標(biāo)簽、話(huà)語(yǔ)與學(xué)習(xí)

    肖思漢
  • 課桌形制:課堂教學(xué)變革的突破口

    王碩 熊和平
  • 營(yíng)造環(huán)境 激發(fā)內(nèi)驅(qū) 追求卓越 對(duì)促進(jìn)地方高校青年教師發(fā)展的認(rèn)識(shí)

    夏惠賢
  • 上海市中外合作辦學(xué)非學(xué)歷教育現(xiàn)狀研究

    劉奕 曲玥
  • 我們做的是天使的職業(yè) 記宋慶齡幼兒園園長(zhǎng)封莉蓉

    王厥軒
  • 走向精熟的路徑

    常生龍
  • 何須“言必稱(chēng)小組”

    鄭朝暉
  • 語(yǔ)言背后是有東西的讀《中國(guó)人與中國(guó)文/語(yǔ)言與文化》有感

    陳愛(ài)平
  • 把復(fù)興高中辦成學(xué)生的人生通衢

    陳永平
  • 中職服務(wù)類(lèi)專(zhuān)業(yè) 論文QQ81995535 學(xué)生服務(wù)品性培養(yǎng)實(shí)施模式研究——以上海市航空服務(wù)學(xué)校為

    陳耀
  • 探索“走班制”“導(dǎo)師制”,翻開(kāi)教改新篇章

    劉萍
  • 學(xué)生藝術(shù)教育歷史和學(xué)業(yè)成績(jī)的關(guān)系研究

    楊婷婷
  • “離子液體”創(chuàng)新課程的教學(xué)實(shí)踐研究

    黃焜 江勝根
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