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職業(yè)技術教育
職業(yè)技術教育

編輯出版:職業(yè)技術教育雜志編輯部
主辦:吉林工程技術師范學院
出版周期:旬刊出版地:吉林省長春市
語種:中文  ISSN:1008-3219


《職業(yè)技術教育雜志》2014年14期目錄
  • 蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術學院校企合作模式

    周晶
  • “四階遞進,工學四合”人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實踐——以五年制高職物業(yè)管理專

    彭后生
  • 在高職數(shù)控專業(yè)引入德國切削機械師培養(yǎng)計劃的探索

    葛艷娜
  • 高職院校國家精品資源共享課程建設的經(jīng)驗和啟示——以“文獻信息檢索”課

    陳萍秀 于蓓莉
  • 職業(yè)教育課程建構(gòu)的“行動范式”

    向健極
  • 高職課程任務驅(qū)動式教學方案的PDCA優(yōu)化

    張強 于洪
  • 高職機電一體化技術專業(yè)現(xiàn)代學徒制實踐探索

    張慶玲
  • 翻轉(zhuǎn)課堂在高職行業(yè)英語教學中的實踐

    余萍
  • 醫(yī)學院校學生英語聽力學習策略調(diào)查與分析

    馬穎
  • 遠程開放教育學生自主學習能力評價的研究

    邵珠貴
  • 我國職業(yè)教育信息化發(fā)展現(xiàn)狀分析——基于2013年全國職業(yè)院校信息化教

    姬琳
  • 治理視域下多校區(qū)高職院校有效實施二級教學管理模式的探索

    唐湘
  • “三螺旋”理論下高職院校政校企合作的運行 論文QQ81995535 機制建構(gòu)

    王金輝
  • 當代職業(yè)教育價值取向下的“雙本一融”育人模式構(gòu)建

    王福利
  • 民辦高校教務管理專業(yè)化的路徑探索

    陳世文
  • 基于三層架構(gòu)的高職院校自學考試綜合管理平臺設計與實現(xiàn)

    郭靖山 張偉
  • 校企合作模式下高職教師勝任能力模型構(gòu)建

    何先應 付達杰 王利
  • 網(wǎng)絡協(xié)作學習模式下的教師階段角色定位與實踐——基于激勵心理學視角

    豐云 張向超
  • 中職教師科研能力“區(qū)域互培”模式的探究

    夏蕾 謝長法
  • 應用型本科院校工科學生品格養(yǎng)成教育體系的構(gòu)建——以青島濱海學院為例

    翟明戈 劉俊明
  • 基于CIS戰(zhàn)略的高職校園文化建設研究

    劉志國 吳巍
  • 高職院校女大學生心理問題調(diào)查分析與對策

    吳煒
  • 體驗式體育在高職生心理健康教育中的作用及實現(xiàn)策略

    陳春陽 余丹 任磊
  • 美國微積分課程改革對高職工科高等數(shù)學課程建設的啟示

    牛西武 郭群虎
  • 美國社區(qū)學院人文素質(zhì)教育課程設置及其啟示——以美國東緬因社區(qū)學院人文

    王煥成

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