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職業(yè)技術(shù)教育

編輯出版：職業(yè)技術(shù)教育雜志編輯部
主辦：吉林工程技術(shù)師范學(xué)院
出版周期：旬刊出版地：吉林省長(zhǎng)春市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1008-3219

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《中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志》2013年29期

《機(jī)械職業(yè)教育雜志》2008年10期

《中國(guó)醫(yī)學(xué)教育技術(shù)雜志》1990年01期

《神州學(xué)人雜志》1994年08期

《機(jī)械職業(yè)教育雜志》2004年11期

《中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志》2014年17期

《信息化建設(shè)雜志》2012年04期

《中國(guó)成人教育雜志》2012年06期

《職業(yè)技術(shù)教育雜志》2009年11期目錄

溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院“三園三體系”創(chuàng)業(yè)教育
東耳;
來(lái)稿須知
“四融四定”特色專業(yè)建設(shè)模式探索
李宏魁;韓應(yīng)江;
高職工商企業(yè)管理專業(yè)建設(shè)的基本思路
林宏;
基于“長(zhǎng)株潭”兩型社會(huì)建設(shè)的高職院校專業(yè)設(shè)置實(shí)踐與思考
朱雙華;陳慧芝;
高職商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)“雙證融通”課程體系構(gòu)建
申厚坤;
高職《餐飲管理》理實(shí)一體化課程建設(shè)
饒雪梅;
《職業(yè)人文基礎(chǔ)》課程建設(shè)綜述
李向明;
高職數(shù)學(xué)課程模塊化研究
陳偉;李浩;雷燕;
高職專業(yè)群課程體系中鏈路課程的設(shè)計(jì)
范民;
獨(dú)立學(xué)院經(jīng)管類課程雙語(yǔ)教學(xué)的實(shí)踐與思考
孫優(yōu)萍;
高職建筑結(jié)構(gòu)類課程與平法技術(shù)整合研究
史華;
建筑工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)改革
王建干;
職業(yè)教育課程改革的制約因素及對(duì)策
吳建新;
園藝專業(yè)“工作過(guò)程”人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建與創(chuàng)新
趙晨霞;王春玲;
高職院校會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)與素質(zhì)教育探索
趙燕;
五年制高職會(huì)計(jì)專業(yè)課程改革實(shí)踐與思考——以南京市財(cái)經(jīng)學(xué)校會(huì)計(jì)專業(yè)課改
周會(huì)林;
汽車維修專業(yè)模塊式一體化教學(xué)模式芻議
陳寶坤;劉興杰;
高職院校課程項(xiàng)目化教學(xué)原理與設(shè)計(jì)——以《保險(xiǎn)營(yíng)銷》教學(xué)為例
李兵;
高職實(shí)用性英語(yǔ)教學(xué)存在的問(wèn)題及建議
論文QQ81995535 譚玲;
中澳合作教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題及思考
樓建忠;杜紅文;
網(wǎng)絡(luò)電視在《視聽(tīng)語(yǔ)言》教學(xué)中的應(yīng)用
劉遠(yuǎn)東;
系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)分析與英語(yǔ)閱讀教學(xué)
戚一嵐;何君;
整體語(yǔ)言教學(xué)法在英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)教學(xué)中的應(yīng)用
榮博;代鋒;
任務(wù)型語(yǔ)言教學(xué)法在《基礎(chǔ)寫(xiě)作》課程中的應(yīng)用
馬利偉;馬穎;
形成性評(píng)價(jià)在高職英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
李志萍;
應(yīng)用型工科院校人文社會(huì)科學(xué)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)成及優(yōu)化路徑
鄭長(zhǎng)江;殷慧芬;張留祿;
以工作過(guò)程為導(dǎo)向的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建
劉昭斌;劉文芝;徐新衛(wèi);
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建
徐森富;金嘯勝;韋海忠;楊照渠;張浩;
基于.net的軟件實(shí)訓(xùn)體系構(gòu)建與研究
史玉珍;李波;
“雙向選擇,三方協(xié)議”實(shí)踐教學(xué)運(yùn)行模式的實(shí)踐
周彩屏;
“產(chǎn)學(xué)一體化”校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建
錢軍;
高職營(yíng)銷專業(yè)建立實(shí)訓(xùn)室模擬公司初探
王國(guó)虹;付宜新;張玉青;
高職教師“職業(yè)高原”現(xiàn)象的自我突破
何霞;
高職院校人才培養(yǎng)模式改革研究
崔巖;
高職院校有效實(shí)施“工學(xué)交替”人才培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐
施祝斌;
依托技師學(xué)院建設(shè)高技能人才公共實(shí)訓(xùn)鑒定基地初探
王社寧;
項(xiàng)目課程建設(shè)過(guò)程中校企合作機(jī)制研究
張枝軍;
校園文化建設(shè)與五年制高職生職業(yè)能力的培養(yǎng)
張建;
基于WEB的《路由器技術(shù)》課程教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
高家全;
高職院校大學(xué)生哲學(xué)素養(yǎng)培育的意義及途徑
萬(wàn)偉平;
中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)90后高職生人文素質(zhì)的影響與強(qiáng)化——基于深圳信息職業(yè)技
陳小波;
對(duì)女大學(xué)生就業(yè)過(guò)程中性別歧視問(wèn)題的思考
谷國(guó)鋒;姜瑩;
借鑒德國(guó)經(jīng)驗(yàn)建設(shè)高職實(shí)訓(xùn)基地
李艷霞;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院“三園三體系”創(chuàng)業(yè)教育

來(lái)稿須知

“四融四定”特色專業(yè)建設(shè)模式探索

高職工商企業(yè)管理專業(yè)建設(shè)的基本思路

基于“長(zhǎng)株潭”兩型社會(huì)建設(shè)的高職院校專業(yè)設(shè)置實(shí)踐與思考

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高職《餐飲管理》理實(shí)一體化課程建設(shè)

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高職數(shù)學(xué)課程模塊化研究

高職專業(yè)群課程體系中鏈路課程的設(shè)計(jì)

獨(dú)立學(xué)院經(jīng)管類課程雙語(yǔ)教學(xué)的實(shí)踐與思考

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建筑工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)改革

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現(xiàn)代農(nóng)業(yè)類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建

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校園文化建設(shè)與五年制高職生職業(yè)能力的培養(yǎng)

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中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)90后高職生人文素質(zhì)的影響與強(qiáng)化——基于深圳信息職業(yè)技

對(duì)女大學(xué)生就業(yè)過(guò)程中性別歧視問(wèn)題的思考

借鑒德國(guó)經(jīng)驗(yàn)建設(shè)高職實(shí)訓(xùn)基地