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職業(yè)技術(shù)教育
職業(yè)技術(shù)教育

編輯出版:職業(yè)技術(shù)教育雜志編輯部
主辦:吉林工程技術(shù)師范學(xué)院
出版周期:旬刊出版地:吉林省長(zhǎng)春市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1008-3219


《職業(yè)技術(shù)教育雜志》2003年19期目錄
  • 研究性學(xué)習(xí):推進(jìn)中的反思

    吳言;
  • 由技能為本走向生命發(fā)展——從人的可持續(xù)發(fā)展角度看未來(lái)職業(yè)教育的創(chuàng)新趨

    趙欣;卜安康;
  • 人性提升:高職教育人才培養(yǎng)目標(biāo)的思考

    張建;
  • 社會(huì)學(xué)視野下的職業(yè)教育——層次與體系

    申家龍;
  • 入世背景下我國(guó)教育 論文QQ81995535 投資現(xiàn)狀與多元化策略

    徐可明;
  • 我國(guó)中等職業(yè)教育投資問(wèn)題及對(duì)策

    劉芳;
  • 上海新一輪發(fā)展對(duì)職業(yè)教育的需求及其調(diào)整對(duì)策(二)

    馬樹(shù)超;
  • 省級(jí)教育科學(xué)規(guī)劃課題的全面質(zhì)量管理

    易志勇;黃宜鋒;伍春輝;
  • 尋找高等職業(yè)教育產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的突破口

    張煉;陳琪琳;
  • 高職高專(zhuān)實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)的研究與實(shí)踐

    楊偉軍;張磊;
  • 論職業(yè)教育中基礎(chǔ)課的定位與實(shí)施

    黃永隆;劉銘良;
  • 論高等職業(yè)教育課程目標(biāo)的價(jià)值取向

    鄭曉梅;
  • 職業(yè)教育教材質(zhì)量評(píng)價(jià)與教材建設(shè)問(wèn)題探討

    劉榮才;周麗;
  • 高職院校教師培訓(xùn)反思與校本教育構(gòu)建

    周明星;焦燕靈;
  • 農(nóng)村人力資源開(kāi)發(fā)呼喚農(nóng)村高等教育

    劉堯;
  • 談?wù)畬?duì)民辦職業(yè)教育的宏觀調(diào)控

    劉娜;朱鳳玲;蘭春;
  • 芻議社區(qū)教育發(fā)展模式之構(gòu)建

    楊向群;項(xiàng)復(fù)民;
  • 從教育向量看第二條教育道路的實(shí)施

    高存艷;
  • 德國(guó)專(zhuān)業(yè)教學(xué)論研究及其在職教師資培養(yǎng)中的地位

    陳永芳;大源;
  • 國(guó)際化素質(zhì)培養(yǎng)——德國(guó)雙元制職業(yè)教育發(fā)展的新要求

    張鳴;
  • 高職“精品課程”建設(shè)的思考

    解愛(ài)國(guó);王文龍;
  • 高職教學(xué)計(jì)劃的課程體系設(shè)置

    梁秀文;
  • 函授專(zhuān)升本教育的課程設(shè)置分析

    薛灘;
  • 高職課程綜合化應(yīng)注意四個(gè)問(wèn)題

    李雪早;
  • 知能統(tǒng)一的職業(yè)性調(diào)研訓(xùn)練

    張曉歌;
  • “2+1”模式中“1”階段校外基地選擇

    李貴敏;
  • 加強(qiáng)職業(yè)教育的檔案工作

    楊福臣;
  • 以創(chuàng)新精神辦好精品專(zhuān)業(yè)

    孫德剛;
  • 全國(guó)職業(yè)教育研究論文要目檢索(總第64期)

  • 中職非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》教材的特點(diǎn)及選取

    孫金科;
  • 幼教專(zhuān)業(yè)教材的新理念和新特色

    畢毓俊;
  • 《辦公設(shè)備使用與維護(hù)》教材的特色及教法建議

    曹迪;
  • 《計(jì)算機(jī)在建筑經(jīng)濟(jì)管理中的應(yīng)用》教材的編寫(xiě)體會(huì)

    鄭實(shí);王力堯;
  • 建筑裝飾專(zhuān)業(yè)《建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)》課程教學(xué)的嘗試

    王懷珍;

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