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寧夏教育
寧夏教育

編輯出版:寧夏教育雜志編輯部
主辦:寧夏回族自治區(qū)教育委員會(huì)
出版周期:月刊出版地:寧夏回族自治區(qū)銀川市
語種:中文  ISSN:1002-4050


《寧夏教育雜志》2014年11期目錄
  • 同心同德構(gòu)建和諧校園——同心縣河西鎮(zhèn)中心學(xué)校踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐

  • 發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育是系統(tǒng)工程

    本刊評(píng)論員
  • 建立適應(yīng)寧夏產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的現(xiàn)代職業(yè)教育體系

    房全忠
  • 民族地區(qū)構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系的主要著力點(diǎn)

    王想平
  • 聯(lián)手企業(yè)培養(yǎng)技能人才 合作雙贏推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展

    高應(yīng)舉 李健
  • 職業(yè)院校大學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的探索與實(shí)踐

    吳皓
  • 職業(yè)學(xué)校班級(jí)文化建設(shè)應(yīng)注重藝術(shù)含量

    張爾平
  • 中職學(xué)校校企合作人才培養(yǎng)模式的探索

    席銳 李巧梅
  • 如何加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的思想政治教育

    張建保
  • 解析“圖像時(shí)代”下的大學(xué)公共課師生關(guān)系嬗變

    陶娟
  • 職業(yè)高中新生心理健康工作的對(duì)策思考

    白云芳
  • 建立完善的德育工作體系是中職學(xué)校開展德育工作的有力保證

    陳民芳
  • 建立高效中職德育課的幾點(diǎn)思考

    姚平
  • 提高中職學(xué)生的思想素質(zhì)從禮儀教育開始

    孫志剛
  • 《電工電子技術(shù)》課程教學(xué)內(nèi)容的改革與實(shí)踐

    張立娣
  • 高職院校會(huì)計(jì)專業(yè)應(yīng)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)

    梁冰峰
  • 基于數(shù)字化教育資源的中職專業(yè)課 論文QQ81995535 程教學(xué)模式探析

    王燕麗 劉彩霞
  • 高職院!罢n堂+技術(shù)創(chuàng)新中心+頂崗實(shí)習(xí)”高技能人才培養(yǎng)模式的實(shí)踐研究

    羅建紅
  • 中職汽修專業(yè)存在的短板與應(yīng)對(duì)措施

    付建國(guó)
  • 防沙治沙工程專業(yè)《植物學(xué)》課程改革的幾點(diǎn)建議

    劉王鎖 張波
  • 談中職學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)課程體系建設(shè)

    張洪斌
  • 中職文化課教學(xué)存在的問題與對(duì)策

    蘇廷德
  • 中職應(yīng)用文寫作與專業(yè)接軌教學(xué)之初探

    禹娟
  • 英語寫作教學(xué)中構(gòu)建學(xué)生批判性思維的實(shí)踐研究

    李婷
  • 中職電子技術(shù)課程的有效教學(xué)策略

    張慧娟
  • 寧夏高職院校體育課程教學(xué)現(xiàn)狀分析及對(duì)策

    馬忠穎
  • 讓教學(xué)即時(shí)評(píng)價(jià)激勵(lì)學(xué)生進(jìn)步與發(fā)展

    蒲飛燕
  • 高職課堂教學(xué)的三個(gè)關(guān)注點(diǎn)

    王超
  • 中等職業(yè)學(xué)校幼師專業(yè)普通話教學(xué)存在的問題及對(duì)策研究

    海燕
  • 巧妙設(shè)計(jì)問題 呈現(xiàn)精彩課堂——談中職英語課堂教學(xué)中提問的方法

    李艷珍
  • 談中職幼師生音樂素養(yǎng)的培養(yǎng)

    王惠英
  • 突出職業(yè)特點(diǎn) 實(shí)施計(jì)算機(jī)教學(xué)改革

    韓小樂
  • 用信息化助推寧夏職業(yè)教育快速發(fā)展

    劉衛(wèi)東
  • 運(yùn)用多種教學(xué)法 上好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課

    馬海燕
  • 中職汽修專業(yè)模塊式理實(shí)一體化教學(xué)的實(shí)踐

    王治
  • 幼兒園集體教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)要點(diǎn)

    孫芳
  • 職業(yè)院校參與民間技藝傳承的實(shí)踐研究——以寧夏藝術(shù)職業(yè)學(xué)院為例

    楊東
  • 當(dāng)前中職生思想狀況調(diào)查分析及教育對(duì)策

    哈彥華
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