2020国产成人精品影视,俺也来俺也去俺也射

職教論壇

編輯出版：職教論壇雜志編輯部
主辦：江西科技師范大學(xué)
出版周期：旬刊出版地：江西省南昌市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1001-7518

相關(guān)推薦

《21世紀(jì)雜志》2008年04期

《衛(wèi)生職業(yè)教育雜志》2012年12期

《衛(wèi)生職業(yè)教育雜志》2005年03期

《成人教育雜志》1986年02期

《成才與就業(yè)雜志》2002年09期

《中國(guó)成人教育雜志》1995年12期

《21世紀(jì)雜志》2004年12期

《公安學(xué)刊(浙江警察學(xué)院學(xué)報(bào))雜志》

《職教論壇雜志》2006年21期

《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志》2013年03期

《職教論壇雜志》2014年09期目錄

讓教師靜心于課堂教學(xué)
徐國(guó)慶
基于高質(zhì)量就業(yè)的高職雙證課程評(píng)價(jià)分析
王玲
“三化同步”戰(zhàn)略背景下職業(yè)教育教學(xué)模式的有效建構(gòu)研究
梁成艾郜玉艷
我國(guó)中長(zhǎng)期高技能人才需求預(yù)測(cè)研究
凌光
拓寬高職專科畢業(yè)生就業(yè)路徑的外力與內(nèi)力研究
靳博李偉
高職院校教師內(nèi)涵建設(shè)研究
徐鋼宿靜
高職院校招生隊(duì)伍職能責(zé)任建設(shè)和策略
田智王艷孫繼紅
對(duì) 論文QQ81995535 農(nóng)民工職業(yè)教育政策的反思
王東
論成人轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)中的對(duì)話精神
崔銘香陳海英
專家視野中的開(kāi)放課程質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)體系——基于德?tīng)柗品ǖ恼{(diào)查分析
孫傳遠(yuǎn) 孫少華
我國(guó)城市社區(qū)教育發(fā)展的新坐標(biāo)——基于首屆國(guó)際學(xué)習(xí)型城市大會(huì)的視角
宋亦芳
社區(qū)教育引領(lǐng)失地農(nóng)民社會(huì)融入的困境及對(duì)策
王佩
廣州市中職學(xué)校專業(yè)設(shè)置現(xiàn)狀與優(yōu)化策略研究
陶紅王玉婷
高職院校專業(yè)設(shè)置與區(qū)域經(jīng)濟(jì)適應(yīng)性研究——以江蘇沿海地區(qū)為例
曹玉平
高職機(jī)電類專業(yè)教學(xué)質(zhì)量精細(xì)化評(píng)價(jià)體系構(gòu)建研究
張澧生
產(chǎn)業(yè)升級(jí)視角下可持續(xù)發(fā)展的技能人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新與實(shí)踐
肖蘇華陳建環(huán)
高職課程改革與課型創(chuàng)新
壯國(guó)楨
職業(yè)教育項(xiàng)目課程的教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)——以加工制造業(yè)為例
劉煒杰
資源整合視角下高職院校實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)路徑探析
朱毓高吳佳
基于質(zhì)量鏈管理理論下的頂崗實(shí)習(xí)質(zhì)量控制模式探析
胡生泳朱新秤
英國(guó)職業(yè)教育質(zhì)量保障體系:運(yùn)行機(jī)制與實(shí)踐思考
涂三廣
澳大利亞國(guó)家戰(zhàn)略行業(yè)審計(jì)對(duì)我國(guó)職業(yè)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)的啟示及思考
孫穎田蕊
鄭重聲明
投稿須知

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

讓教師靜心于課堂教學(xué)

基于高質(zhì)量就業(yè)的高職雙證課程評(píng)價(jià)分析

“三化同步”戰(zhàn)略背景下職業(yè)教育教學(xué)模式的有效建構(gòu)研究

我國(guó)中長(zhǎng)期高技能人才需求預(yù)測(cè)研究

拓寬高職專科畢業(yè)生就業(yè)路徑的外力與內(nèi)力研究

高職院校教師內(nèi)涵建設(shè)研究

高職院校招生隊(duì)伍職能責(zé)任建設(shè)和策略

對(duì) 論文QQ81995535 農(nóng)民工職業(yè)教育政策的反思

論成人轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)中的對(duì)話精神

專家視野中的開(kāi)放課程質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)體系——基于德?tīng)柗品ǖ恼{(diào)查分析

我國(guó)城市社區(qū)教育發(fā)展的新坐標(biāo)——基于首屆國(guó)際學(xué)習(xí)型城市大會(huì)的視角

社區(qū)教育引領(lǐng)失地農(nóng)民社會(huì)融入的困境及對(duì)策

廣州市中職學(xué)校專業(yè)設(shè)置現(xiàn)狀與優(yōu)化策略研究

高職院校專業(yè)設(shè)置與區(qū)域經(jīng)濟(jì)適應(yīng)性研究——以江蘇沿海地區(qū)為例

高職機(jī)電類專業(yè)教學(xué)質(zhì)量精細(xì)化評(píng)價(jià)體系構(gòu)建研究

產(chǎn)業(yè)升級(jí)視角下可持續(xù)發(fā)展的技能人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新與實(shí)踐

高職課程改革與課型創(chuàng)新

職業(yè)教育項(xiàng)目課程的教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)——以加工制造業(yè)為例

資源整合視角下高職院校實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)路徑探析

基于質(zhì)量鏈管理理論下的頂崗實(shí)習(xí)質(zhì)量控制模式探析

英國(guó)職業(yè)教育質(zhì)量保障體系:運(yùn)行機(jī)制與實(shí)踐思考

澳大利亞國(guó)家戰(zhàn)略行業(yè)審計(jì)對(duì)我國(guó)職業(yè)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)的啟示及思考

鄭重聲明

投稿須知