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中國信息技術(shù)教育

編輯出版：中國信息技術(shù)教育雜志編輯部
主辦：教育部中央電化教育館;北京中圖聯(lián)文化教育開發(fā)中心
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1674-2117

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《自然資源學(xué)報(bào)雜志》2011年01期

《中國信息技術(shù)教育雜志》2016年07期目錄

“十三五”規(guī)劃綱要全面貫徹黨的教育方針推進(jìn)教育現(xiàn)代化
旅行·探險(xiǎn)·取經(jīng)
黃利鋒
“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的教學(xué)創(chuàng)新:基于網(wǎng)絡(luò)的PBL教學(xué)
黃利鋒萬璟
“互聯(lián)網(wǎng)+主題探索課程”之內(nèi)涵與教育革新策略
林奇賢
和PBL來一場美麗的網(wǎng)絡(luò)旅行
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實(shí)施PBL課程的經(jīng)驗(yàn)與感想——以《穿越蓮花時(shí)空池》為例
孫金珠
跨學(xué)科整合背景下的項(xiàng)目學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)與教學(xué)實(shí)踐
湯曉松
基于網(wǎng)絡(luò)的PBL教學(xué)開拓山區(qū)師生的視野
王林華
“互聯(lián)網(wǎng)+主題探索課程”的學(xué)習(xí)平臺——群學(xué)網(wǎng)
林奇賢
應(yīng)用開源系統(tǒng) 構(gòu)建學(xué)習(xí)社區(qū)
黃利鋒
教學(xué)設(shè) 論文QQ81995535 計(jì)師修煉兵法:24位教學(xué)設(shè)計(jì)師的24條建議(下)
焦建利
看譯著,品題意
金陵
“冰火對決”的思考
魏寧
從AlphaGo看深度學(xué)習(xí)
邱元陽
人工壓縮器——給蒙娜麗莎瘦身
陳凱
發(fā)力課堂點(diǎn)評,彰顯教學(xué)價(jià)值
沈松華
構(gòu)建基于電子檔案袋的教評一體化課堂
殷玉臻侯繼倉
《走進(jìn)程序設(shè)計(jì)》教學(xué)設(shè)計(jì)
顧霞曹恒來
基于設(shè)計(jì)思維的教學(xué)案例分析
葉紅朱彩蘭
學(xué)習(xí)流程圖,發(fā)展高階思維——例談流程圖在小學(xué)高段信息技術(shù)學(xué)習(xí)中的使用
胡文科
基于小學(xué)信息技術(shù)的分層教學(xué)研究
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金敏
信息技術(shù)課堂評價(jià)的智慧
高燕芬
高中物理智慧教育案例研究
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微課程環(huán)境下規(guī)則類知識建構(gòu)的新視角——以英語“語法一致原則”為例
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高手論技
生物識別,綁定的安全
邱元陽
酷睿i7四核處理器,華碩UX501VW美聲大師云存儲
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Mixly系統(tǒng)設(shè)計(jì)2:LED燈串設(shè)計(jì)
吳俊杰
做一個(gè)二路搶答器
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基于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的課件設(shè)計(jì)——以“太空授課”系統(tǒng)開發(fā)為例
吳強(qiáng)
沒有邊界的創(chuàng)想
楊曉哲
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魏忠
“翻轉(zhuǎn)課堂+國際高峰論壇”即將舉行
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