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遼寧教育

編輯出版：遼寧教育雜志編輯部
主辦：遼寧省教育委員會
出版周期：半月刊出版地：遼寧省沈陽市
語種：中文　　ISSN：1002-8196

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《經(jīng)濟研究參考雜志》2012年06期

《遼寧教育雜志》2014年12期目錄

沈陽市第四十三中學簡介追求卓越弘毅志強
何為人民滿意的教育
劉云杉
完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育
朱永新
創(chuàng)辦具有中國特色的未來教育——我對當前基礎教育改革的若干思考
劉彭芝
那些必須跨越的坎和難——學前教育健康發(fā)展需要質(zhì)和量齊頭并進
蘇令
新民:教育“創(chuàng)強”進行時
推進學習型組織建設助力教師專業(yè)成長——沈陽市第四十三中學建設學習
蘇虹
辦一所沒有標語口號的學校
莫立剛
教育不能祈望有“萬能鑰匙”
李振村
研究生教育:邁進質(zhì)量時代
高靚
迷失與回歸:農(nóng)村教育的發(fā)展路向
李學容蔡其勇
論文崇拜不除杰出人才難出
文雙春
將高考改革作為牛鼻子
翟晉玉
“正高”利好夯實中小學人才“塔基”
李愛銘論文QQ81995535
讓校服展現(xiàn)青春美是道育人考題
常生龍
好課程的教育機理
趙超薛軍
淺談中職學校電氣運行與控制專業(yè)師資隊伍的建設問題
趙彤彬
斯賓塞的教育理念
王貞虎
以教育科研助推特色學校建設
馬穎英
淺談高中教師職業(yè)倦怠的化解
鄭鐵剛王茹
盲從頓悟深思
曲孝玲
怎樣培養(yǎng)學生的問題意識
王�，�
淺談提升基礎教育的服務意識
祝旭
當今的家庭教育重點要關注什么
劉玉梅朱萍
后全運時代城市志愿者發(fā)展問題研究的新視角——以沈陽市城市志愿者為例
吳冬梅趙東方于世明
小學生獎勵策略的偏差與改善策略分析
黃晨
加強職校教師師德教育
袁春明
中職學校生產(chǎn)性實訓基地師資建設探討
孫巖
啟事
如何干預家長對80后教師的信任危機
楊子
構(gòu)建藝體模式實現(xiàn)特色夢想
魏民
特色學校建設的實踐與思考
李峰
科學構(gòu)建“關心教育”的課程體系
王清華
注重校本教研促進教師專業(yè)發(fā)展
張憲
貫徹《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》學思悟行
張艷
談班級管理中的德育滲透
趙小濤鄭秀娟
日本出臺措施鼓勵學生出國留學
米川英樹
微德育讓學校德育貼地而行
李湖江
“4點就下課”是素質(zhì)教育的鏡子
魏青
合理情緒療法與中小學教師的職業(yè)幸福感
高麗芳常旭
課堂中師生互動有效性策略研究
盛會
學生的“善惡”轉(zhuǎn)化
戰(zhàn)麗
校長的高度決定學校發(fā)展的高度
羅剛淮
怎樣成為教育家型校長
閻志清
優(yōu)秀學生莫“捧”亦莫“棒”
呂愛軍
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新形勢下教師要處理好的幾種關系
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老師這畫送給你
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