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現(xiàn)代企業(yè)教育
現(xiàn)代企業(yè)教育

編輯出版:現(xiàn)代企業(yè)教育雜志編輯部
主辦:山東省職工教育辦公室
出版周期:半月刊出版地:山東省濟(jì)南市
語種:中文  ISSN:1008-1496


《現(xiàn)代企業(yè)教育雜志》2008年18期目錄
  • 淺談高職院校商務(wù)英語課程教學(xué)模式

    邢蕾;
  • 抓好職業(yè)培訓(xùn) 促進(jìn)企業(yè)又好又快發(fā)展

    王鳳菊;朱俊華;
  • 試論新員工崗前培訓(xùn)的課程設(shè)置

    周秀榮;朱月萍;
  • 試論高職學(xué)院職業(yè)指導(dǎo)的開展和推動(dòng)

    彭超;
  • 優(yōu)秀學(xué)習(xí)品質(zhì)對(duì)高職院校藝術(shù)類大學(xué)生影響之我見

    孫威;
  • 高校《飯店管理》課程多媒體教學(xué)調(diào)查的分析與思考

    嚴(yán)寬榮;
  • 培養(yǎng)高職高專生英語應(yīng)用能力的幾點(diǎn)做法

    黃生友;
  • 論英語專業(yè)技能教學(xué)中的評(píng)價(jià)體系

    關(guān)文賢;
  • 學(xué)校工會(huì)工作之我見

    李娟;
  • 高職院校人力資源管理問題及其對(duì)策研究

    趙彭;于瓊;
  • 無錫高職院校日語專業(yè)設(shè)置現(xiàn)狀分析

    金星;
  • 論實(shí)驗(yàn)與德育教育的關(guān)系

    陶艷;
  • 電子商務(wù)概論課程教學(xué)模式的探討

    張瑾;
  • 高職教育存在的問題與出路

    劉俊華;張黎芳;
  • 企業(yè)項(xiàng)目教學(xué)法在計(jì)算機(jī)實(shí)踐教學(xué)中的運(yùn)用

    尹強(qiáng)國(guó);馮娜;
  • 發(fā)展先進(jìn)制造技術(shù)背景下的高職教育特點(diǎn)

    劉超;張富平;
  • PLC可編程控制器在職教中的一體化教學(xué)探討

    張文;
  • 高職英語專業(yè)英語語音教學(xué)模式淺析

    夏維青;
  • 高職高專工科專業(yè)英語教學(xué)模式改革及創(chuàng)新

    吳塵;
  • 職業(yè)指導(dǎo)的內(nèi)容、體系及網(wǎng)絡(luò)

    孫智照;王新寧;
  • 模擬企業(yè)實(shí)習(xí)在服裝專業(yè)教學(xué)中的重要性

    朱曉琳;
  • 職業(yè)學(xué)校情感教育初探

    謝東風(fēng);
  • 館本培訓(xùn):高校圖書館員繼續(xù)教育的有效途徑

    苗金娥;
  • 成人教育下財(cái)務(wù)管理教學(xué)模式設(shè)計(jì)——基于行為理論的案例教學(xué)模式

    李麗;
  • 淺議如何培養(yǎng)學(xué)生的成就動(dòng)機(jī)

    黃玉珈;
  • 略談“鴻都門學(xué)”及其對(duì)高職院校發(fā)展的啟示

    劉浩源;張芝雄;張俊;
  • 形式與內(nèi)容并重,打造優(yōu)質(zhì)企業(yè)培訓(xùn)課程

    李艷;
  • 對(duì)中等職業(yè)學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)發(fā)展的思考

    黃紅波;
  • 高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)信息化管理的探索

    張建臣;
  • 高職網(wǎng)絡(luò)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的研究與實(shí)踐

    梁立哲;劉穎;
  • 校企合作對(duì)中職學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)的研究

    許標(biāo);孔祥成;吳春芳;
  • 關(guān)于國(guó)有企業(yè)干部培訓(xùn)中專職教師工作的思考

    王磬;
  • 深化培訓(xùn) 強(qiáng)化培養(yǎng) 建設(shè)高素質(zhì)職工隊(duì)伍

    王興芬;
  • 高職院?蒲袌F(tuán)隊(duì)中的人員管理問題及其對(duì)策研究

    董升榮;馬鴻雁;
  • 指導(dǎo)學(xué)生參加計(jì)算機(jī)技能競(jìng)賽的實(shí)踐與理性思考

    韓毅紅;
  • “多媒體網(wǎng)絡(luò)與英語教學(xué)”之初探

    謝穎梅;
  • 職業(yè)學(xué)校美術(shù)教育藝技之辯

    郭廣武;
  • 自由現(xiàn)金流量假說對(duì)盈余管理的闡釋

    濮桂萍;
  • 淺談集體榮譽(yù)感對(duì)基層班組建設(shè)的重要性

    謝雨兵;
  • 高速公路養(yǎng)護(hù)管理中存在的問題和發(fā)展對(duì)策研究

    肖安玲;
  • 士官院校圖書館期刊利用率及其提高措施

    周全俊;李朋;
  • 高校后勤集團(tuán)財(cái)務(wù)管理存在的問題及對(duì)策分析

    袁逸劍;
  • 淺析現(xiàn)代企業(yè)的績(jī)效管理

    胡松梅;
  • 創(chuàng)建具有發(fā)展眼光的民營(yíng)企業(yè)家隊(duì)伍

    徐秋梅;
  • 民營(yíng)企業(yè)人力資源管理中存在的問題及其對(duì)策

    張邦輝;劉小剛;
  • 物管企業(yè)人力資源現(xiàn)狀及對(duì)策研究

    王軍;
  • 優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者首先應(yīng)是優(yōu)秀的被領(lǐng)導(dǎo)者嗎?

    魏巍;
  • 通過績(jī)效 論文QQ81995535 考核強(qiáng)化企業(yè)管理

    劉培玉;張玉祥;王穎;
  • 對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)開展工學(xué)結(jié)合的思考

    鄒莘;
  • 施工企業(yè)成本核算應(yīng)注意的幾個(gè)問題

    永秋;
  • 虛擬企業(yè)的運(yùn)行模式探討

    郭雪飛;
  • LOGO設(shè)計(jì)在現(xiàn)代傳媒中的作用

    黃潔;
  • 品牌再定位策略研究

    閔輝;姚艷飛;
  • 網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)背景下企業(yè)內(nèi)部審計(jì)的電子化建設(shè)

    唐建生;
  • 高職院校學(xué)風(fēng)建設(shè)探析

    舒莉;
  • 積極構(gòu)建和諧校園,全心全意做好貧困生工作

    王權(quán);
  • 借鑒“服務(wù)學(xué)習(xí)”理念,構(gòu)建理實(shí)互動(dòng)的教學(xué)模式——成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院思想

    蔣家勝;
  • 淺談新形勢(shì)下加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)的有效途徑

    王桂珍;
  • 新形勢(shì)下高校教師思想政治工作創(chuàng)新的思考

    黨益群;
  • 黨員干部“盡忠”先“盡孝”

    路曉宇;齊炳智;張根明;
  • 《Learning to do》價(jià)值觀與“四個(gè)尊重”

    梁玉芹;
  • 試論加強(qiáng)學(xué)生黨建骨干隊(duì)伍的培養(yǎng)

    陳君芳;
  • 淺談大學(xué)生感恩意識(shí)的培養(yǎng)

    倪丹;陶飛飛;
  • 關(guān)于社會(huì)主義思想道德建設(shè)先導(dǎo)性和層次性的思考

    張水紅;
  • 淺論圖書館在高職學(xué)生思想政治教育中的作用

    靈芝;
  • 對(duì)大學(xué)生誠(chéng)信教育工作的幾點(diǎn)思考

    羅妮;
  • 關(guān)于加強(qiáng)民族地區(qū)高校黨的思想建設(shè)探討

    徐靜;
  • 長(zhǎng)期股權(quán)投資成本法核算公式的缺陷及其改進(jìn)

    陳愛玲;
  • 企業(yè)會(huì)計(jì)信息失真探析

    彭曉彪;
  • 論完善公司財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)制度

    訾守霞;
  • 新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系下金融資產(chǎn)減值探析

    任權(quán);
  • 會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)存在的問題及對(duì)策探討

    李小紅;夏金星;
  • 新固定資產(chǎn)準(zhǔn)則淺析

    白席平;
  • 淺論企業(yè)的財(cái)務(wù)控制

    黃寧;
  • 芻探合并財(cái)務(wù)報(bào)表若干問題

    鄺燦梅;
  • 我國(guó)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則與國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的比較

    劉霞;
  • 淺議我國(guó)高校財(cái)務(wù)管理存在的問題及完善策略

    尹聰莉;劉薰詞;
  • 遺傳算法在結(jié)構(gòu)損傷診斷中的應(yīng)用研究

    陳亞娟;
  • 美國(guó)坦尼TR45高低溫濕熱試驗(yàn)箱的結(jié)構(gòu)與維修

    趙鐵偉;姜效海;王麗鈞;
  • 一例位置檢測(cè)裝置故障的診斷與排除

    樊萬欣;
  • 關(guān)于粉末冶金技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)研究

    韓明剛;
  • 2000m~3丙烯球罐設(shè)計(jì)研究

    王艷;丘志堅(jiān);
  • 淺談數(shù)控編程中幾個(gè)坐標(biāo)系的設(shè)定

    王禾玲;
  • 建筑物抗震隔震和減震的探討

    郝建民;韓軍;張利民;
  • 中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行市場(chǎng)定位探討

    邢雅菲;
  • 試論我國(guó)當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下的商業(yè)賄賂成因及治理

    劉杰;
  • 淺析基于代理成本理論的股利政策

    牟文華;
  • 西安市循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究

    李亞娟;
  • 人民幣升值對(duì)我國(guó)對(duì)外貿(mào)易的影響及對(duì)策

    羅林;
  • 論《呼嘯山莊》——藝術(shù)結(jié)構(gòu)和主題思想

    馮超;靳鎖;
  • 論學(xué)記的教學(xué)思想

    馬忠誠(chéng);
  • 論道家道德精神及現(xiàn)代啟示

    張艷君;
  • 論金城對(duì)京津畫派的影響

    趙磊;
  • 巨大謊言下的苦難和反諷藝術(shù)——比較《巨型收音機(jī)》和《走出奧米勒斯城的

    楊憲宇;陳惠良;孟娜;
  • 割裂與統(tǒng)一——重評(píng)張愛玲

    劉佳;溫福星;
  • 企業(yè)文化的塑造與傳遞:美、日跨國(guó)公司發(fā)展模式對(duì)中國(guó)的借鑒

    趙蘅;安曉娟;
  • 淺談企業(yè)文化建設(shè)推進(jìn)人力資源管理創(chuàng)新

    王素芳;
  • 淺談企業(yè)文化建設(shè)的原則

    黃瑞吉;
  • 政府在應(yīng)對(duì)生態(tài)危機(jī)中的行為研究

    李小敏;
  • 高校畢業(yè)生就業(yè)問題及應(yīng)對(duì)措施

    盧昌模;
  • 論政府公共危機(jī)管理中新聞媒體的運(yùn)用

    謝亞麗;
  • 加強(qiáng)保護(hù),確保旅游資源可持續(xù)利用

    傅愛軍;
  • 基于因子分析和聚類分析的煙臺(tái)市區(qū)域可持續(xù)發(fā)展能力評(píng)價(jià)

    任俊娟;朱建德;
  • 工作與休閑:從對(duì)立走向融合

    曹衛(wèi)平;
  • 透過人才培養(yǎng)模式的演變,探索“學(xué)校專業(yè)建設(shè)+行業(yè)協(xié)會(huì)參與”的路徑模式

    楊明娜;張徽燕;
  • 當(dāng)前女大學(xué)生就業(yè)弱勢(shì)與對(duì)策分析

    張會(huì)鳳;
  • 鷹潭市商業(yè)健身俱樂部現(xiàn)狀調(diào)查與分析

    郭紫峰;
  • 服務(wù)于涉外人才培養(yǎng)的就業(yè)指導(dǎo)工作探討

    劉郎;
  • 對(duì)數(shù)字圖書館著作權(quán)的法律保護(hù)措施的探討

    王勇;
  • 淺議公眾人物隱私權(quán)的限制與保護(hù)

    高楊;
  • 關(guān)于加快推進(jìn)城鄉(xiāng)客運(yùn)一體化的探究

    孫惠明;
  • 新經(jīng)濟(jì)組織黨建工作的基本特點(diǎn)

    陳潮;劉瑤;
  • 因材施教 以材趣教——利用新教材激發(fā)學(xué)生興趣

    劉云;
  • 高校個(gè)性化教學(xué)模式探索與實(shí)踐

    劉建林;夏;
  • 《深化改革,完善落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的體制保障》教學(xué)體會(huì)

    吳敏;
  • 淺析《C程序設(shè)計(jì)》教學(xué)方法

    馬相芬;
  • 試論口才教學(xué)的EQ培育意義

    李鴻;
  • 大學(xué)生自我監(jiān)控和英語學(xué)習(xí)成效的探析

    米建榮;
  • 數(shù)學(xué)教學(xué)中的美育功能

    王軍;
  • 提高教學(xué)語言藝術(shù)管見

    李晉;
  • 論情感性道德教育

    周幼林;侯娟;
  • 通過強(qiáng)化英語閱讀來提高英語寫作能力

    柳絮;馬鐵川;
  • 淺談?dòng)⒄Z閱讀速度的提高

    方可;
  • 淺論當(dāng)前我國(guó)基礎(chǔ)教育階段師生關(guān)系的定位

    魏曉婧;王其紅;
  • 從閱讀理解的三種模式淺談閱讀能力的培養(yǎng)

    陳鋼玲;
  • 反思性教學(xué)研究述評(píng)

    龍小平;尹平彪;
  • 淺探PBL在大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)的應(yīng)用

    謝仁恩;陳曙光;
  • 熱力環(huán)境控制教學(xué)內(nèi)容改革的探討

    徐美娟;
  • 關(guān)注中小學(xué)教師的生存狀態(tài)

    鐘一平;葉盛友;
  • 四川大地震相關(guān)英語詞匯集

    曾祥發(fā);王力;王松;
  • 大學(xué)英語新四級(jí)復(fù)習(xí)攻略

    孔維珊;
  • 淺論大學(xué)文化建設(shè)的原則、內(nèi)容及作用

    孫強(qiáng);竇志強(qiáng);
  • 如何讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)

    張桂麗;
  • 高等院校創(chuàng)業(yè)教育的多元化教學(xué)研究

    徐紅;
  • 教學(xué)設(shè)計(jì)的含義及原則

    殷桂明;
  • 論我國(guó)教育有效供給的原因與對(duì)策

    周義生;
  • 外語學(xué)習(xí)焦慮研究與外語教學(xué)

    唐美玲;
  • 論基于人本理念的新型院校教育體系建設(shè)

    張勇;
  • 論新課程理念下中學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)與學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成

    徐松金;王中華;
  • 高校文科論文獎(jiǎng)勵(lì)政策存在的問題及對(duì)策

    夏明宇;
  • 高級(jí)英語教學(xué)中學(xué)生語言綜合運(yùn)用能力的培養(yǎng)

    張禮貴;
  • 以自主管理促進(jìn)班主任的自主成長(zhǎng)

    楊春雷;
  • 基于TRIZ理論的研究型大學(xué)產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)新策略

    牛剛;
  • 怎樣有效提高新四級(jí)英語聽力

    孔維珊;
  • 論體育教育與大學(xué)生人格塑造

    楊建文;李小唐;田宇;
  • 商務(wù)英語語言特點(diǎn)實(shí)證研究探索

    王小慧;
  • 學(xué)生減負(fù)是素質(zhì)教育的基礎(chǔ)條件

    趙瑞福;
  • 淺析構(gòu)建和諧校園

    夏煥立;
  • 英語應(yīng)用中錯(cuò)誤分析與糾正的原則和技巧

    李瑩;
  • 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃動(dòng)力機(jī)制探析

    許瑛;
  • 淺談高校圖書館教育功能的拓展與大學(xué)生心理健康教育

    張美莉;
  • 大學(xué)英語教學(xué)中的翻譯教學(xué)

    李良春;李玉霞;
  • 后現(xiàn)代知識(shí)觀視域下的兒童教育

    李勇;羅競(jìng);
  • 淺談朝鮮族民間舞蹈的藝術(shù)特征

    孫曉燕;
  • 論情境在情境教學(xué)和情境學(xué)習(xí)中的不同含義

    黃利紅;羅平;何淑貞;
  • 學(xué)分制的改革與高校共青團(tuán)工作的創(chuàng)新

    張一夢(mèng);楊緒霞;
  • 校企互動(dòng)——高校保險(xiǎn)教育的新模式

    孫巍巍;
  • 軍校學(xué)員信息素質(zhì)教育分析

    劉曦;
  • 數(shù)據(jù)庫(kù)原理課程教學(xué)改革與實(shí)踐

    張建臣;
  • 淺談?dòng)h習(xí)語的文化差異及翻譯

    王慧;
  • 多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式在工程力學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

    朱勁松;
  • 大學(xué)生的自我和諧狀況調(diào)查

    陳妮婭;
  • 大學(xué)生英語寫作能力與寫作教學(xué)法

    儀志;
  • 高校輔導(dǎo)員工作的認(rèn)知與思考

    金海平;張步忠;
  • 運(yùn)用嘗試教學(xué)法培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力

    郭新生;
  • 基于Dynaform的鎳始極板沖壓成形方案選擇

    王甫忠;
  • 《現(xiàn)代企業(yè)教育》投稿須知


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