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衛(wèi)生職業(yè)教育
衛(wèi)生職業(yè)教育

編輯出版:衛(wèi)生職業(yè)教育雜志編輯部
主辦:甘肅省醫(yī)學(xué)科學(xué)研究院
出版周期:半月刊出版地:甘肅省蘭州市
語種:中文  ISSN:1671-1246


《衛(wèi)生職業(yè)教育雜志》2010年05期目錄
  • 組建導(dǎo)師團(tuán)隊(duì) 培養(yǎng)創(chuàng)新型研究生

    侯金才;王濱;張翠香;
  • 就業(yè)視角下的職業(yè)創(chuàng)新教育的多元化

    呂立華;呂林華;
  • 高職醫(yī)藥營(yíng)銷專業(yè)教學(xué)改革探討

    趙寶林;李端;錢楓;黃麗萍;
  • 東部欠發(fā)達(dá)地區(qū)衛(wèi)技隊(duì)伍現(xiàn)狀及應(yīng)用型衛(wèi)技人才培養(yǎng)探討——以麗水市為例

    潘麗萍;吳松泉;
  • 新建二級(jí)學(xué)院青年教師壓力分析及緩解方法

    郭子榮;
  • 高校教師職業(yè)壓力與心理健康關(guān)系及應(yīng)對(duì)策略研究

    榮林;李迎春;
  • 淺談研究生素質(zhì)教育

    李曉軍;
  • 對(duì)高職生傾注人文關(guān)懷的探討

    朱健全;付小亮;
  • 民族地區(qū)醫(yī)學(xué)院校青年教師培養(yǎng)的探索與實(shí)踐

    向志鋼;鐘飛;黃建軍;
  • 淺談醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)技能培養(yǎng)

    徐文慧;
  • 張楚廷的治校之道

    姚曉峰;
  • 高職院校節(jié)約型校園建設(shè)探索

    湯建華;
  • 構(gòu)建校園核心價(jià)值體系 加強(qiáng)高校德育管理工作

    史祝云;
  • 淺談衛(wèi)生職業(yè)院校專業(yè)建設(shè)與發(fā)展

    李莉;張煥春;
  • 中等衛(wèi)生學(xué)校醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)后期教學(xué)改革的探索與實(shí)踐

    唐小寧;
  • 參與式學(xué)習(xí)探析

    李碧琦;楊子光;趙潔;
  • 基礎(chǔ)檢驗(yàn)技術(shù)精品課程創(chuàng)建體會(huì)

    曹德明;張煥春;林杰;
  • 中等職業(yè)學(xué)校示范課作用與選取

    咸國(guó)紅;
  • 萊陽衛(wèi)校教師隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀及對(duì)策研究

    于全勇;
  • 口腔工藝技術(shù)專業(yè)存在問題及其對(duì)策

    栗啟龍;
  • 中職教師職業(yè)倦怠原因分析及應(yīng)對(duì)措施

    冉國(guó)英;
  • 簡(jiǎn)述非智力因素對(duì)高職生學(xué)習(xí)成績(jī)的影響

    呂懷娟;吳麗榮;張春梅;
  • 兒童成長(zhǎng)中育嬰新理念的應(yīng)用

    須惠玉;張靜芬;
  • 讓全面評(píng)價(jià)成為班主任自我發(fā)展的催化劑——班主任綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)研究

    叢潔;
  • 醫(yī)師資格考試實(shí)踐技能考核存在問題及對(duì)策

    聶小蒙;徐曉璐;
  • 中職學(xué)校人際溝通課程考試改革探索與實(shí)踐

    丁建云;邱大石;管勇麗;
  • 組塊在人體解剖學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究

    田順亮;張黎黎;
  • 運(yùn)用“四步循環(huán)學(xué)習(xí)法”增強(qiáng)課堂教學(xué)實(shí)效性

    昃道鵬;
  • 影響中等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校生物化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的因素及對(duì)策

    蔣利群;
  • 兒科學(xué)雙語教學(xué)存在的問題及對(duì)策

    王建國(guó);崔明辰;劉春紅;
  • 藥用植物鑒別技術(shù)課程模塊設(shè)計(jì)

    涂冰;謝峰;樊青玲;賀君;劉宗華;
  • PBL教學(xué)法在應(yīng)急型公共衛(wèi)生人才培養(yǎng)中的應(yīng)用

    黃瀲滟;李勃興;黃小舟;鄒飛;
  • 現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下德育課教學(xué)模式改革

    康逢民;
  • 人按摩師培訓(xùn)之病理學(xué)教學(xué)體會(huì)

    覃建鋒;
  • 課堂提問體會(huì)

    王旭東;
  • 醫(yī)學(xué)影像解剖學(xué)教學(xué)模式和方法探討

    方長(zhǎng)民;杜忠良;
  • 淺談文獻(xiàn)檢索課教學(xué)改革

    宋愛村;
  • 面對(duì)職業(yè)基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀探討教育細(xì)節(jié)

    馬小琴;
  • 中等衛(wèi)生職業(yè)教育康復(fù)技術(shù)專業(yè)教學(xué)改革探討

    袁保豐;郭國(guó)田;張浩清;
  • 淺談學(xué)生管理中的“嚴(yán)”與“慈”

    王劍軍;
  • 淺析影響藏醫(yī)本科生大學(xué)語文教學(xué)的因素及對(duì)策

    張科文;
  • 運(yùn)用“娛樂”教學(xué)法培養(yǎng)學(xué)生高尚情感

    何小玲;
  • 信息化護(hù)理實(shí)訓(xùn)基地在病理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

    張惠銘;陳光忠;李艾鵬;沈小平;葉萌;
  • 關(guān)于通過強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)提高護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試通過率的研究

    崔麗萍;曲文芙;巴艷;馬牧林;于劍;于美春;
  • 簡(jiǎn)易手血管模型在高護(hù)基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用

    楊鳳玲;方永軍;
  • 多種實(shí)踐活動(dòng)在護(hù)理教學(xué)中的應(yīng)用

    閉靜;董小萍;
  • 淺談實(shí)習(xí)護(hù)生評(píng)判性思維能力的培養(yǎng)

    鄧輝;左鳳林;
  • 外科護(hù)理學(xué)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

    隋霄;
  • 循證護(hù)理理念在外科護(hù)理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

    唐健宏;
  • 練習(xí)變式對(duì)中職參賽護(hù)生心理定勢(shì)的影響

    滕冬梅;
  • 簡(jiǎn)述PBL教學(xué)法在護(hù)理教學(xué)中的應(yīng)用現(xiàn)狀

    單桂蘭;
  • 營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)開設(shè)綜合性實(shí)驗(yàn)的探索

    劉冬英;陳海珍;王林靜;王曉波;鄒宇華;
  • 高職高專院校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)病原生物與免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革探索

    陳麗霞;
  • 自制口腔實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備——探索實(shí)驗(yàn)室建設(shè)新途徑

    徐愛天;武競(jìng)業(yè);孫長(zhǎng)海;
  • 巧用一次性注射器針帽

    云佳菲;
  • “三破三立”走出藥用植物學(xué)實(shí)踐教學(xué)的誤區(qū)

    高德民;
  • 取用無菌溶液方法探討

    湯春菊;
  • 提高臨床實(shí)習(xí)效率的秘訣

    遲玉香;
  • 臨床路徑在腫瘤放療科護(hù)生帶教中的應(yīng)用

    白艷;
  • 運(yùn)動(dòng)生理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的探索與實(shí)踐

    胡卓生;
  • 加強(qiáng)臨床溝通 提高檢驗(yàn)質(zhì)量

    王蘭萍;謝會(huì)軍;
  • 我校集中見習(xí)考評(píng)體系研究

    張美娟;
  • 醫(yī) 論文QQ81995535 學(xué)影像專業(yè)帶教經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

    繆文捷;唐治;
  • 葡萄籽原花青素對(duì)肺癌放射增敏作用的實(shí)驗(yàn)研究

    張小芳;趙健雄;
  • 職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)心理障礙調(diào)查研究

    朱學(xué)玲;王立新;李亞軍;
  • 中職生與高中生焦慮性對(duì)比研究

    曾學(xué)珠;王文娟;
  • 北京農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告

    張艷輝;
  • 甘肅省普通高校大學(xué)生足球小群體行為特征研究

    張曉剛;黃杰;王潤(rùn)平;
  • 中職護(hù)生自我保健意識(shí)調(diào)查分析

    彭輝;陳雯;
  • 玉林市衛(wèi)生學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用現(xiàn)狀調(diào)查與分析

    馮建軍;呂晨燕;
  • 影響少數(shù)民族高職護(hù)生專業(yè)課學(xué)習(xí)因素調(diào)查及對(duì)策

    羅文偉;
  • 大學(xué)英語教學(xué)中不同層次學(xué)生多媒體使用情況、態(tài)度調(diào)查

    楊華堂;
  • 英護(hù)實(shí)驗(yàn)班與普通班學(xué)習(xí)狀況調(diào)查

    梁瑋;黃剛;張志鋼;丁月娥;
  • 中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生英語學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)調(diào)查研究

    謝衛(wèi)利;
  • 甘肅省貧困地區(qū)結(jié)核病發(fā)現(xiàn)和管理中綜合醫(yī)療機(jī)構(gòu)與結(jié)核病防治機(jī)構(gòu)合作機(jī)制

    楊樞敏;王鉑;張嵐;
  • 農(nóng)村醫(yī)療隊(duì)伍專業(yè)技術(shù)和思想現(xiàn)狀調(diào)查

    王濰;王錦欽;
  • 甘肅省衛(wèi)生學(xué)校一年級(jí)學(xué)生口腔衛(wèi)生知識(shí)和習(xí)慣調(diào)查分析

    王麗;呂秀軍;
  • 天水市2009年傳染病網(wǎng)絡(luò)直報(bào)質(zhì)量調(diào)查分析

    劉芳勝;高介亮;盧霞;連紅軍;焦永明;張志賢;蔡全新;
  • 甘肅省食品安全監(jiān)管模式調(diào)研報(bào)告

    張強(qiáng);文建強(qiáng);
  • 武威市赴非洲務(wù)工回國(guó)人員瘧疾流行病學(xué)調(diào)查分析

    黃大鴻;郭致文;俞亞珍;董金榮;楊學(xué)祿;
  • 住院患者護(hù)理服務(wù)滿意度調(diào)查分析

    劉翠珍;
  • 基于工作過程的醫(yī)療器械營(yíng)銷課程改革

    胡亞榮;徐彬鋒;
  • 試論如何開發(fā)中職護(hù)理專業(yè)正常人體基礎(chǔ)課課程標(biāo)準(zhǔn)

    施曼娟;
  • 征求實(shí)習(xí)醫(yī)院意見 改革課程結(jié)構(gòu)與教學(xué)內(nèi)容

    尹金玉;孫曉丹;李馥;
  • 物理藥劑學(xué)課程開設(shè)現(xiàn)狀與分析

    陳新梅;
  • 甘肅省高校保健體育課課程設(shè)置現(xiàn)狀分析及對(duì)策

    姚劍文;李小唐;劉克儉;張純;
  • 高職高!渡镏扑幑に噷W(xué)》教材編寫思路與特點(diǎn)

    毛小環(huán);
  • 論新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度中政府的作用

    王文利;
  • 提高基層醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量的難點(diǎn)與對(duì)策

    周小菊;
  • 衛(wèi)生公平問題分析與政策建議

    喬煜;
  • 護(hù)理流程再造在護(hù)理管理中的實(shí)施與效果評(píng)價(jià)

    閆寶珍;
  • 甘肅省血站建立實(shí)驗(yàn)室信息系統(tǒng)的構(gòu)想

    馬愛萍;李永銘;秦龑麗;
  • 丹紅注射液治療42例老年慢性阻塞性肺疾病急性加重期臨床觀察

    楊瑞芳;石秀娥;王彩燕;馬曉峰;
  • 心理應(yīng)激的社區(qū)心理干預(yù)與慢性病預(yù)防

    楊海峰;
  • 淺析嬰幼兒手術(shù)分離性焦慮及其護(hù)理干預(yù)措施

    鄧穎;
  • 早期家庭干預(yù)對(duì)圍產(chǎn)期高危兒智能發(fā)育的影響

    李春霞;方懷天;張鵬;王菊萍;王永太;王彩云;彭希敏;
  • 急診介入治療冠心病護(hù)理及體會(huì)

    趙光英;郎品艷;楊敏;鄒成春;陳益春;
  • 產(chǎn)科護(hù)理健康教育的實(shí)踐與效果

    張翠萍;吳佩紅;
  • 健康教育對(duì)纖維支氣管鏡檢前患者焦慮心理影響的研究

    羅玉霞;沈景梅;
  • 中等衛(wèi)校學(xué)分制德育工作現(xiàn)狀及對(duì)策研究

    田貞尚;胡月琴;新峰;鄧斌菊;梁永建;
  • 全員德育從優(yōu)化科室職能形象做起

    付百紅;
  • 發(fā)展群眾體育的功效及策略探析

    雪飛;
  • 婚外戀的成因及防范與處理

    吳梓雄;
  • 淺談醫(yī)藥超市飲片管理藝術(shù)

    李雅梅;李寬慶;
  • 淺談高校輔導(dǎo)員建立班級(jí)思想教育信息管理檔案的作用

    杜華;
  • 《衛(wèi)生職業(yè)教育》雜志來稿須知


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