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民辦教育研究

編輯出版：民辦教育研究雜志編輯部
主辦：三秦出版社
出版周期：月刊出版地：陜西省西安市
語種：中文　　ISSN：1009-8283

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《繼續(xù)教育雜志》2014年11期

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《民辦教育研究雜志》2009年07期目錄

民辦教育科學(xué)發(fā)展與首都教育現(xiàn)代化
王文源;
陜西民辦高等教育發(fā)展的十大機遇
李維民;
淺析民辦高等教育發(fā)展的制約因素與對策
崔永紅;
關(guān)于高等教育全面健康發(fā)展的思考
李承崗;
當(dāng)前我國民辦高校發(fā)展中的問題、原因與對策
金忠明;尹暉;
不確定性視閾下我國民辦高等教育發(fā)展的政策調(diào)整
周江林;
民辦高等教育制度環(huán)境研究述評
李小娃;
淺論高等教育強國與國家示范性民辦高校建設(shè)
徐緒卿;
高職院校突發(fā)公共事件管理機制研究
張軒;
美國專業(yè)博士學(xué)位教育的特點及啟示
鄒海燕;
高校貸款的博弈分析
阮藝華; 論文QQ81995535
用人單位戰(zhàn)略招聘與高校職業(yè)指導(dǎo)對接研究
鄭娟;
獨立學(xué)院生源基本現(xiàn)狀調(diào)查——以武漢科技大學(xué)中南分校為例
朱建華;劉博;
人類學(xué)情境理論對于提高頂崗實習(xí)質(zhì)量的借鑒意義
許亞瓊;
大學(xué)學(xué)科文化特色的內(nèi)涵探析
譚光興;劉慶;
應(yīng)用型大學(xué)發(fā)展應(yīng)用性學(xué)科探析
吳智泉;
讓大學(xué)討論課在“無原則的批判”中展開——以武漢大學(xué)彭富春的討論課為個
熊華軍;
民辦應(yīng)用型本科院校物流管理專業(yè)實踐教學(xué)體系的構(gòu)建——以寧波大紅鷹學(xué)院
王軍鋒;李書彥;
關(guān)于構(gòu)建民辦本科院校財務(wù)管理專業(yè)實踐教學(xué)體系的探索
張小明;
民辦高職高專應(yīng)用英語專業(yè)口譯教學(xué)研究
劉慧萍;
基于人本主義課程觀構(gòu)建知情統(tǒng)一教學(xué)模式
張玲;靳艷敏;
投稿要求

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

民辦教育科學(xué)發(fā)展與首都教育現(xiàn)代化

陜西民辦高等教育發(fā)展的十大機遇

淺析民辦高等教育發(fā)展的制約因素與對策

關(guān)于高等教育全面健康發(fā)展的思考

當(dāng)前我國民辦高校發(fā)展中的問題、原因與對策

不確定性視閾下我國民辦高等教育發(fā)展的政策調(diào)整

民辦高等教育制度環(huán)境研究述評

淺論高等教育強國與國家示范性民辦高校建設(shè)

高職院校突發(fā)公共事件管理機制研究

美國專業(yè)博士學(xué)位教育的特點及啟示

高校貸款的博弈分析

用人單位戰(zhàn)略招聘與高校職業(yè)指導(dǎo)對接研究

獨立學(xué)院生源基本現(xiàn)狀調(diào)查——以武漢科技大學(xué)中南分校為例

人類學(xué)情境理論對于提高頂崗實習(xí)質(zhì)量的借鑒意義

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應(yīng)用型大學(xué)發(fā)展應(yīng)用性學(xué)科探析

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當(dāng)前我國民辦高校發(fā)展中的問題、原因與對策